高中历史综合库简答题练习题及答案-上海高中历史-组卷网

简答题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 人是历史的创造者，杰出人物是实施历史的组织者或领导者。他们虽然不能决定历史发展的趋势，但可以加速或延缓历史发展的进程。

将上述历史人物与其主张的观点一一对应。（填字母）
(1)“民族”“民权”“民生”
(2)“外须和戎，内须变法”
(3)“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”
(4)“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”
(5)“救中国，建共和，首先得进行思想革命”

2022-04-25更新 | 147次组卷 | 1卷引用：上海市复旦中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

21-22高一上·上海奉贤·期末

简答题 | 适中(0.65) |

康熙帝

名校

2 . 国家治理
(1)中国古代政治体制中，杰出帝王在政权建设和国家治理中作出了重要贡献。请将下列政治作为与相应的帝王匹配。（填写字母）
A.创设郡县制度   B.采取“无为而治”政策   C.统一女真，建号大金
D.实行“崇文抑武”的方针   E、遣文成公主入藏   F、设立军机处，商议军情
G、派遣郑和下西洋   H、实行推恩令   I、抗击沙俄，签订《尼布楚条约》   J、凿通京杭大运河
秦始皇：        汉高祖：        汉武帝：         隋炀帝：        宋太祖：
唐太宗：        明成祖：        努尔哈赤：        康熙：        雍正：
(2)任选一帝王的作为，简述其意义或影响。

2022-02-10更新 | 115次组卷 | 2卷引用：上海市奉贤区致远高级中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

17-18高二上·四川德阳·期中

简答题 | 较易(0.85) |

英国殖民帝国的崛起

3 . 历史语境中的语言和文化

材料二16世纪，英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期，英语已扩展到英国的殖民地，并在国际商贸活动中广泛使用。二战后，英语逐渐超越其他语言，成为科教领域和众多国际组织的通用语言，被称为语言的“日不落帝国”。

（2）阅读材料二，分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。

2020-10-15更新 | 151次组卷 | 5卷引用：上海市虹口区2016届高三一模历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

14-15高三上·上海静安·期末

简答题 | 适中(0.65) |

中央集权制度的特点和影响西欧封建庄园及封君封臣制度中世纪教会

4 . 中西殊异

“秦汉以后无‘封建’” 是当今学术界常见的一句话，言外之意是秦汉以后的中国与“封建制度”下的西欧在政治、经济、文化等方面有较明显的差异。

请简述这些差异。

2020-04-15更新 | 168次组卷 | 7卷引用：上海市静安区2014届高三上学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2014·上海黄浦·一模

简答题 | 适中(0.65) |

海禁政策和闭关锁国政策新航路开辟的影响清末农民起义与闭关锁国走向整体的世界

5 . 世界经济贸易。阅读下列示意图，回答问题

——据《白银资本》等整理

（1）13到18世纪，在世界经济贸易中居优势地位的应该是哪个地区？请以其中一个国家为例，说明其对外贸易的途径和主要商品。
（2）结合所学知识，分析16世纪欧洲在世界经济贸易中处境开始改善的主要原因。
（3）根据材料和所学知识，指出与18世纪相比，19世纪欧洲在世界经济贸易中的地位发生了怎样的变化？分析促成这一变化的政治、经济原因。