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1 . 追求民主,反对专制是人类历史发展的主流,是当今世界的进步,但在整个人类历史发展的不同时期,专制独裁占据着统治地位。随社会的发展,民主科学逐断地走上了历史的舞台,成为人们追求的目标。据此回答:
(1)中国封建社会占统治地位的政治制度是什么?其发展过程中主要包含哪两种矛盾?(列举明朝的相关史实来加以说明。其发展趋势如何。
(2)近代欧美代议制的确立,引导了人类政治文明的潮流。下面表格是对近代德法代议制有关内容的比较。试填写表格处内容。

国家德国法国
国家政体
国家元首皇帝总统
国家元首的产生方式世袭
国家元首有无实权
政府内阁首脑总理
政府内阁产生方式皇帝任命

2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一毛泽东指出:“中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是缺少两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。一面少了两件,另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫……因此,我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。”

材料二下面是一张未完成的有关近代中国民主革命的知识卡片

大事件
辛亥革命国民大革命
主要领导人洪秀全孙中山国共两党共同领导
事件的性质反封建反侵略的农民运动人民大革命(新民主主义革命)
主要历史意义

请回答:

(1)根据材料一,指出近代中国民主革命的主题是什么?提出这一主题的依据又是什么?

(2)材料二表格反映了近代中国民主革命的大事,请结合民主革命的主题,根据所给信息,完成该表。

(3)材料二中历史事件给历史留下了什么教训?

3 . 历史上重大改革回眸
材料一 第二次鸦片战争后,帝国教育改革出现两类公立学堂,一曰“皇堂”,二曰“西堂”。“皇堂”保证满清皇室的皇子们在未谙人事时就在教育上获得最严格的训练。“西堂”在一定程度上是由政府资助的,除教授有关“四书五经”之类的东西外,专门修习其他诸如数学或自然科学之类西方课程,“中学”教授中国历史和孔圣人及其他先贤们的著作,“西学”则用英文、法文或日文教习,此类教师虽非国子监毕业,但大都有出国研习经历,他们普遍受到当地满清高官的尊敬和另眼相待。“西堂”的学生们每月还能从政府那儿领到一笔小小的生活补贴,大约为一元或一元五。另外,他们在学堂还有一间免费的住处。
——摘编自香港记者自由通讯汇编《帝国的回忆》
材料二 下表为1902~1904年译书统计简表。
国别
译书类别



其他
总计
百分比
哲学宗教
10
2
23
2
37
7.0
文学艺术
8
3
4
11
26
4.9
史地
8
10
90
20
128
24.0
社会科学
13
3
83
37
136
25.5
自然科学
10
9
73
20
112
21.0
应用科学
3
3
24
26
56
10.5
杂录
5
2
24
7
38
7.1
总计
57
32
321
123
533

百分比
10.7
6.0
60.2
23.1

100.0

——据左玉河《从四部之学到七科之学》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析清朝“西堂”出现的背景
(2)根据材料二并结合所学知识,说明该时期译书活动的主要特点及原因。
共计 平均难度:一般