1 . 不同的建筑风格，反映着不同的政治、经济、文化状况。阅读下列材料：


材料一 公元前4世纪，公民的权利以及规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。……在公元前5世纪的时候，普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑，在半圆形的中心地带，矗立着一块立方体的岩石……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
——［美］迪耶·萨迪奇、海伦·琼斯著《建筑与民主》
材料二 故宫位于北京市中心，旧称紫禁城。是明、清两代皇宫，无与伦比的古代建筑杰作，中国现存最大、最完整的古建筑群。故宫严格地按《周礼·考工记》中“前朝后市，左祖右社”的帝都营建原则建造。整个故宫，在建筑布置上，用形体变化、高低起伏的手法，组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。故宫前部宫殿，当时建筑造型要求宏伟壮丽，庭院明朗开阔，象征封建王权至高无上，太和殿坐落在紫禁城对角线的中心，故宫的设计者认为这样以显示皇帝的威严，震慑天下。
——《故宫百科知识》
请回答：
（1）以上材料所体现的两国政治制度有何显著不同？结合所学知识分析形成两国不同政治制度的原因有哪些？
（2）概括指出古代希腊和古代中国对人类政治文明的最大贡献是什么？
（3）以上两种不同的政治制度产生了什么共同的影响？

2 . 20世纪在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时期的美国，一次是70年代末期以来的中国。

请结合史实回答：

（1）上述材料中所说的俄、美、中三个国家的“改革调整的机遇”分别是什么？

（2）这三次改革各有什么特点？各自的最终结局如何？在历史上有什么共同作用？

（3）从中你能得到什么认识？

3 . 人类社会的古代几大文明区域呈点状分布，相互间基本处于隔绝状态，孤立地发展着。随着工业文明和资本主义世界市场的形成，世界逐渐连接成为一个整体。
请回答下列问题：
（1）15世纪末，新航路的开辟使世界几大主要文明区域连接起来。请写出开辟新航路的两位著名航海家。分析新航路开辟对世界市场形成的意义。
（2）工业文明兴起，人类社会从分散的地域性历史向整体的世界历史实现重大跨越。概括指出两次工业革命各自对资本主义世界市场产生的重大影响。
（3）工业文明和资本主义世界市场的形成，对19世纪四十到六七十年代的中国经济结构的变动产生了怎样的影响？

4 . 举出中国近代旧民主主义革命时期三次人民反封建反侵略斗争的史实，并从斗争结果得出什么启示？

5 . 【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。

下表为一学生整理某一法律文件主要内容的笔记。
（1）判断该法律文件是《钦定宪法大纲》还是《中华民国临时约法》，并说明理由。
（2）根据笔记内容，结合所学知识，对该法律做出评价。

6 . 阅读材料，回答问题。
欧洲向近代的过渡，有三个150年……第二个阶段，从1500到1650年，是早期资产阶级革命阶段，内容是摧毁封建主义，建立近代体制;第三个阶段，从1650到1800年，实际上是民权与专制的斗争，完成了在政治制度上的近代转型。
——摘自朱孝天《为什么欧洲最早进入近代社会》
据材料，结合所学知识，就材料中的第三阶段予以论证。（要求：多角度论证，层次分明，史论结合。）

7 . 阅读图片，回答下面的问题

（1）图一是哪一国际组织的标志？（２分）
（２）图二反映了当今世界发展的何种趋势？（２分）
（３）你对图三这种现象是否认同？说明你的理由。（８分）

8 . 阅读下列材料　（材料一）

材料二　首《春天的故事》曾传唱大江南北：“一九七九年，那是一个春天，有一位老
人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城曲勾起人们对这位“老人”的深切怀念。
材料三

材料四　从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。                                                         

——中共十七大报告

请回答：                       
(1)十一届三中全会是一次重要的历史转折，“转折”的基本含义指什么?
(2)据材料二并结合所学知识，“老人”所画的“圈”指的是什么?产生了怎样的影响?
(3)据材料三、四并结合所学知识，世纪之交我国的改革开放出现了哪些新的变化?试分析发生这种变化的原因。

9 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
近代西方主要资本主义国家，走向政治民主化的道路途径虽然不同，最终确立的代议制政体民主化程度也不尽相同。但是，反映出政治民主化是必然趋势。
（1）根据所学知识，完成下列表格

国家	法律（标志）	国家政体	国家元首	政府首脑	权力中心
英国		君主立宪制		内阁首相	议会
美国	1787年宪法			总统	总统
法国	1875年宪法	总统制共和国	总统	内阁部长	议会
德国	德意志帝国宪法		皇帝		皇帝

（2）依据上表，从国家元首的权力、政府首脑的产生、政府首脑与议会的关系三个方面，比较英美两国政体的不同点。
（3）史学界把代议制的建立模式划分为三种：即英国模式、德国模式、法国模式。根据
例一、二尝试概括法国模式的特点。
例一：英国模式的特点是：民主的力量作坚持不懈的斗争，封建的势力作适时的让步，
整个社会走了渐进改革、不断自我完善的道路。
例二：德国模式的特点是：封建势力强大，民主力量妥协，武力完成统一；封建力量借民主的形式推行专制，以代议制的幌子掩盖专制独裁。法国模式的特点是什么？