材料一 在工业化之初，特别是在第一个五年计划期间，斯大林巧妙、及时地抓住了资本主义严重经济危机的大好时机，利用西方资本家迫切需要向国外输出商品、寻求销售市场的要求，大量引进外国技术。在第一个五年计划期间，苏联成了世界上最大的机器设备购买者。
——摘编自王金存《苏联社会主义经济七十年》
材料二 ……二战后的紧迫形势正在削弱温和派政治人物的力量，除了西方盟国，这些政治人物得不到什么支持，政府内外都受共产党人打压，共产党在任何地方都比战前任何时候强大得多，有时甚至成为国内最大的政党和选举力量。……1946年农业欠收，1946—1947年接着出现严冬，这些情况使欧洲政治人物和美国总统的智囊团感到不安。
——摘编自（英）艾瑞克·霍布斯鲍姆《极端的年代》
（1）依据材料一，指出资本主义经济危机和苏联30年代工业化之间的关系，并结合所学知识，概括苏联30年代工业化的成果。
（2）依据材料二并结合所学知识，分析“欧洲政治人物和美国总统的智囊团感到不安”的原因，并说明美国在1947年是如何应对“不安”的？
材料一 在抗日战争胜利前夕、中华民族由衰败走向复兴的重大转折点上，1945年4月党的六届七中全会通过了<关于若干历史问题的决议》，从政治、思想、组织和军事各层面高度评价了毛泽东同志运用马克思列宁主义解决中国革命问题的杰出贡献。在改革开放大潮初起、决定当代中国前途命运的历史转折时期，1981年6月党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，既重点纠正指导思想上“左”的倾向，也对右的倾向发出警告，标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。立于党的百年华诞的历史坐标上，在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的起步之年，党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
——摘编自魏永龙《准确把握百年党史中三个历史决议的形成背景和启示》
材料二 76年前，第一个历史决议通过后，毛泽东同志发出号召，“一切同志，要在这个历史决议案下团结起来，像决议案上说的团结得像一个和睦的家庭一样。”40年前，邓小平同志在起草第二个历史决议的意见中说，“总结过去是为了引导大家团结一致向前看。”第三个历史决议通过之际，习近平总书记指出，“在新的起点上，全党必须保持战略定力、锚定战略目标，牢记‘国之大者'，在实现中华民族伟大复兴的进程中跑好属于我们这代人的这一棒。”
——习近平《以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行》等
(1)依据材料一，说明三个历史决议形成的共同特点。
(2)依据材料一、二并结合所学知识，概括第二个历史决议的主要内容及其重要作用。
(3)综上，说明三个历史决议的联系及其意义。
材料一 一战后，日本紧随西方列强，在“总体战”的理念下革新军制，强化兵役制度成为其中的重要一环。在改革过程中，日本军方通过强化对在乡军人会、大日本青年团等民间军事团体的管控，促进了社会的军事化和法西斯化。1927年，日本颁布《兵役法》。从1931年日本发动侵华战争开始，随着战场形势的变化和前线兵员需求的增加，日本当局几乎每年都对《兵役法》进行修改：战争后期，无论是在“忠君爱国”名义下号召在读学生“学徒出阵”，还是动员“忠良臣民奋勇挺身”所颁布的《义勇兵役法》，都是在《兵役法》延长线上将国民动员发挥到极致的极端化结果。但战争规模扩大化带来的过度动员最终压垮有限的国力，庞大的动员体系也随战败的到来而土崩瓦解。
——据韩亮《“总体战”构想下日本的兵役制度改革——以1927年《兵役法》的成立为中心》
材料二 抗战时期，八路军、新四军深入敌后，在坚持党管武装原则的指导下，中共中央和各根据地逐步形成了党的组织、政府、军事和统一战线“四位一体”的武装动员体系，并开展与“扩军”相关的辅助性工作，如“双减运动”“精兵简政运动”等。党和军队在创建根据地的过程中，始终将发动和组织群众置于一切工作的中心，因此，在兵役动员上注重培养民众的国家观念和树立中共抗日中坚的形象。同时，在征兵过程中“新富农、知识分子、开明绅士的子弟也可送入军队”。1941年5月，林伯渠在为《陕甘宁边区战时动员法规》所写的序言中阐述了兵役动员原则：“对于动员人力物力，应加爱惜合理，不可过于疲竭，劳逸不均。”
——据刘爱民《抗日战争时期根据地的兵役动员》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出一战后日本兵役动员的趋势及其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括抗战时期中国共产党在敌后抗日根据地进行兵役动员的特点，并简析其意义。
材料一 第一次世界大战后，理想主义在很大程度上代表了两次世界大战之间英国国际关系的主要理论倾向和外交实践。英国在巴黎和会保全了自己在殖民地和全球的利益，和会上取得的成功使英国外交界喜出望外，他们急于重振雄风，以积极的态度介入战后国际秩序的建立。当德国在1924年9月提出加入国际联盟和修改《凡尔赛和约》的请求时，英国单独与德国谈判，劝告德国同意以国际保障方式解决西部边界安全问题，借此打消法国的疑虑，从而不对德国加入国际联盟设置障碍。从希特勒1933年上台直到他于1939年发动第二次世界大战，英国政府都不愿对希特勒的侵略意图和行径作出适度的强硬反应，而是一味姑息退让，试图以和平方式处理德国引起的问题。
——摘编自倪学德、倪学勇《论两次世界大战之间英国的理想主义外交》
材料二 20世纪60-70年代，在冷战格局下，世界仍受核战争乌云的笼罩，而中国向世界郑重宣布，中国不首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。1974年邓小平进一步指出：“中国现在不是，将来也不做超级大国”，坚持不搞军事扩张。到了21世纪，在南海问题上，中国倡导有关争议由直接当事国通过谈判协商解决，南海和平稳定由中国和东盟共同维护。同时自1971年以来，无论国际形势如何发展，世界格局如何演变，中国始终坚持《联合国宪章》的原则，践行对联合国的支持和承诺，已累计派出维和人员5万余人次，赴20多个国家和地区参加联合国维和行动。新时期，在“和谐世界”和“人类命运共同体”理念的指导下，中国努力通过“把中国发展与世界发展联系起来，把中国人民利益同各国人民共同利益结合起来”，以构建一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。
——摘编自卢静《中国和平外交的风格与气派》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战后英国推行“理想主义”外交的历史背景。(2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪60年代以来中国发展对外关系的原则。
(3)根据材料并结合所学知识，说明中、英外交政策的不同之处。
材料一 国际格局是世界上主要力量或力量中心之间的力量对比和相互之间的相对稳定的结构和态势。国际格局以国家实力为基础，反映国家在国际社会中为追求国家利益而展开的冲突与合作关系；具有明显轮廓并对世界发展起重要影响的近现代国际格局逐步形成，第一次是17世纪40年代经历了欧洲30年战争后形成的“威斯特伐里亚格局”；第二次是1815年维也纳会议后形成的英俄普奥法多极格局，五极力量此消彼长，构成均势；第三次是一战后形成的凡尔赛一华盛顿体系下的国际格局，这次的多极格局结构充满矛盾因而非常脆弱、短暂；第四次是二战后的雅尔塔格局，其以美苏两大超级大国为中心。这四次国际格局的转换都是在大规模战争之后，通过战胜国召开会议，是其意志妥协的产物。
——陈小曼杨佳佳《国际法在构建国际秩序中的作用》
材料二 在以往的几次国际格局的演变中，国际法主要体现为国家协议的形式，其对国际秩序构建的作用主要体现在每次格局交替时和既有的国际格局出现危机预兆时，作为大国维持自己既得利益并保障其将来的利益的工具，是大国意志妥协的产物，并不能反映国际社会大多数国家的意愿，以此为基础所建立的旧的国际秩序是不合理的国际秩序。但我们不能否认的是，国际法作为构建国际秩序的基础已经被国际上大多数国家所认可，通过国际法可以将国际社会各国对于构建国际社会政治经济秩序的意志以文字的形式记载下来，并辅之以相关保障措施。
——陈小曼杨佳佳《国际法在构建国际秩序中的作用》
(1)结合所学，从材料一的四个国际关系格局中任选其一进行评析。(2)结合所学，列举一项二战后签订的国际法事例；并谈谈你对国际政治经济新秩序的构想。
材料一 二程把“理”规定为三个不同的层次。一个是宇宙本体之“理”，这是“形而上”者；一个是万物、万事之“理”。如程颢说：“天下万物，皆可以理照，有物必有则，一物需有一理。”这个“理”，就是“形而下”者。再一个是伦理道德之“理”。“人伦者，天理也。”
——赵吉惠《中国传统文化导论》
材料二 二程提出最著名的命题是“存天理，灭人欲”，从封建社会被压迫人民得不到最低的生活需要这一历史背景去解释这个命题，应该批判。但是，这只是这个命题的一部分内容，而不是全部内容。“天理”代表一种最高的道德原则，这一命题的本义，是用最高尚的封建道德原则去限制“私欲”横流，要求人们学习与实践道德原则，不能无限制地发展私欲。我们今天研究宋明理学有什么现代价值呢？第一，可以帮助认识中华民族传统文化的演变与融合过程。第二，“理学”吸收了道家和佛教的某些思维方式，有明显的思辨性。……随着理学、心学走上末流，理学内容发生分化，一部分坚持“务实”学风的儒者，批评理学末流走向空疏、脱离实际的偏弊，重建了传统儒学“经世致用”的传统，对于现代社会，对于建设新的价值观、道德观都有积极意义。
——赵吉惠《中国传统文化导论》
材料三 理学是以伦理为本体的哲学体系，无疑提升了中国传统的文化精神。具体表现在四个方面：一是追求自我实现的人生，这是一种自发的、自主的、充分自觉的，一种自我实现的行为。二是理学家所推崇的“孔颜乐处”，这是一种圣者与万物合一的真善美境界。三是张载提出的“民吾同胞，物吾与也”的命题，即天下百姓都是我的手足同胞，世间万物都是我的亲密友朋。这种放眼宇宙的博大胸怀，锻造了中国人尤其是知识分子的强烈责任感和历史使命感。四是所谓的“浩然正气”。张载声称“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，显示了一种震撼人心的伟大抱负和人格力量，这与理学倡导的人的伦理学主体性的崇高与伟大是密不可分的。
——冯天瑜杨华任放编著《中国文化史》
(1)指出材料一中对“天理”的认识具体是指哪三个层次？结合所学知识，概括宋代理学形成的背景。
(2)依据材料二和所学知识，谈谈我们应该如何正确认识理学提出的“存天理，灭人欲”这一观点的？
(3)依据材料二、三并结合所学知识，围绕“如何评价理学的价值与问题”为题写一篇文章。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰；250—300字）
材料一 表1《时务报》主要编创人员一览表
| 姓名 | 籍贯 | 出生年份 | 身份 | 教育背景 |
| 黄遵宪 | 广东嘉应 | 1848年 | 湖南按察使、创始人 | 举人 |
| 汪康年 | 浙江钱塘 | 1860年 | 《时务报》经理 | 进士 |
| 梁启超 | 广东新会 | 1873年 | 主编 | 康有为弟子，举人 |
| 章炳麟 | 浙江余杭 | 1869年 | 编辑（曾任主笔） | 杭州诂经精舍受业8年 |
| 严复 | 福建侯官 | 1854年 | 撰稿人、资助者、俄文馆总办 | 毕业于伦敦格林威治皇家海军学院 |
| 汪大钧 | 浙江钱塘 | 1862年 | 撰稿人、曾任广东候补道 | 副贡生，汪康年堂弟 |
| 韩文举 | 广东番禺 | 1864年 | 撰稿人 | 康有为弟子，监生 |
| 谭嗣同 | 湖南浏阳 | 1865年 | 撰稿人 | 拜欧阳中鹄等为师，同时自学西学 |
材料二 表2《新青年》主要编创人员一览表
| 姓名 | 籍贯 | 出生年份 | 身份 | 教育背景 |
| 陈独秀 | 安徽怀宁 | 1879年 | 《新青年》创始人、北大文科学长 | 秀才、“求是学堂”、留学日本、有革命经历 |
| 李大钊 | 河北乐亭 | 1889年 | 撰稿、北大教授 | 永平府中学、北洋法政学校、留学日本、有革命经历 |
| 胡适 | 安徽绩溪 | 1891年 | 撰稿、北大教授 | 上海梅溪学堂、上海中国公学、留学美国 |
| 易白沙 | 湖南长沙 | 1886年 | 撰稿 | 少通儒家五经，常年安徽任教，有革命经历 |
| 刘半农 | 江苏江阴 | 1891年 | 撰稿、北大教授 | 常州府中学、有革命经历 |
| 钱玄同 | 浙江吴兴 | 1887年 | 撰稿、北大教授 | 上海南洋公学、留学日本、有革命经历 |
| 吴虞 | 四川成都 | 1872年 | 撰稿、北大教授 | 20岁之前习传统之学，留学日本、有革命主张 |
| 鲁迅 | 浙江绍兴 | 1881年 | 撰稿、北大兼职讲师 | 矿务铁路学堂、留学日本 |
——以上材料均摘编自杨清华《戊戌至五四中国报刊思想启蒙递嬗研究——以〈时务报〉〈新民丛报〉与〈新青年〉为中心》
(1)根据材料并结合所学知识，分别指出《时务报》《新青年》主要编创人员的特点。(2)根据材料并结合所学知识，阐述从《时务报》到《新青年》主要编创人员的变化所体现的时代变迁。
材料一 1949年，法国作为创始国加入北约，但是北约都是英、美来做决策，法国在北约很多提议都被拒绝。第二次世界大战中，法国不仅是军事失利，更是心理重创。戴高乐评判政策大体是以是否有助于恢复法国尊严作为依据，他认为法国在历史上是辉煌的，如今也不能被其他国家所左右。1960年，法国原子弹试爆成功，试爆后法国拒绝加入北约防空一体化。1966年，戴高乐正式宣布，法国将退出北约军事一体化体系，并要求所有北约基地撤离法国。
东欧剧变，苏联解体，北约成员越来越多。这时候法国重归北约利大于弊，而且法国核大国的地位明显提升。2009年，法国正式重返北约。
——《20世纪的欧洲》等
材料二 1963年10月，戴高乐总统授权前总理富尔携带他的一封亲笔信前来中国。富尔说，如果中国愿意同法国谈判建交，法国将不管别的国家的意见，独立自主地作出决定。周总理强调了中法之间的共同点，认为两国建交的时机已经成熟。1964年，法国成为西方大国中第一个同中国建立正式外交关系的国家，对美国孤立中国的政策是又一次沉重的打击。
——中华人民共和国外交部官网资料《中法建交》
(1)依据材料一并结合所学知识，说明法国退出以及重返北约军事一体化体系的原因。
(2)依据材料二并结合所学知识，分析中、法两国在外交上的共同点以及建交的意义。
材料一一战期间，在大量英国成年男子奔赴前线造成劳动力短缺的情况下，工人阶级妇女作为非熟练工人参与军火生产，有效地保证了军火供应；在银行、行政机关和保险机关里，中上层妇女充任事务员；在交通运输中，她们还充任邮递员、收票员和公共汽车司机等。此外，还有成千上万的妇女从事于应战争的紧急需要而产生的工作。到战争结束时，仅工业部门和运输部门工作的妇女就达300多万。从事钢铁业的女性近50万，代替了9/10的男工。配属海、陆、空三军的特种辅助部队中服务的妇女有15万人。妇女还作为家庭的支柱，承担了稳定社会的重任。1918年，英国妇女终于在法律上取得了部分选举权。十年后，妇女取得了与男子完全平等的政治权利，英国妇女的参政权运动最终以辉煌的胜利而告终。
——摘编自刘秀红《论第一次世界大战对英国妇女解放运动的影响》
材料二美国参战以后，妇女占劳动大军的比例从1940年的25%增加到1944年7月的35%，1945年已高达38%。原来被男性占据的国防工业也涌入高达200万的妇女，增长46%。战时服役女兵达35万之多。战时，做女佣的黑人妇女从72%下降到48%，在工厂劳动的黑人妇女比例增长到19%。在教育上白人和其他人种的入学人数差距也在缩小，其中其他人种的女性受教育程度平均高于她们的男性同胞，这是以往她们所不敢奢求的。1964年的《民权法案》第七条生效，性别歧视被视为非法；1972年，国会通过“全国妇女组织”提出的《全国妇女组织人权法案》。同年，国会还批准了教育修正案；《平等工资法》也延伸到各行各业，并有35个州通过了“平等权利法案”。在妇女们的争取下，重大的国际组织也在法律上承认男女的平等权利，联大制定了《消除对妇女一切形式歧视公约》。
——摘编自周良君《试析二战期间的美国妇女解放运动》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析一战后英国妇女获得部分选举权的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，概括二战期间美国妇女解放运动的特点，并指出其意义。
材料一 在革命果实被袁世凯窃取后，孙中山先生将主要精力放在民生建设上，精心撰写了《实业计划》，为中国经济现代化描绘了一幅美好蓝图。他雄心勃勃地提出要在十至二十年内，修建十万英里铁路和具有世界水平的三大海港，修建全国公路网，整修运河和内河航道，全面开采煤、铁、石油、有色金属等矿藏，加快钢铁、石油、水泥等行业的发展。农业实现机械化，广泛采用现代农业技术，大力发展粮、棉、油、纺织、日用品、印刷、蚕丝、茶等加工制造业。
——摘编自彭南生《辛亥革命与中华民族的复兴伟业》
材料二 1978年至2017年，我国GDP从1495亿美元增加到12.3万亿美元，年均增长9.5%；我国经济总量从占全球1.8%提高到占15.3%，稳居世界第二位。现在已形成门类齐全的工业体系，成为全球第一制造业大国，占全球制造业产出的19.8%。220多种主要工农业产品生产能力居世界首位。2017年，高技术制造业和装备制造业增加值占规模以上工业增加值的比重分别为12.7%和32.7%。2017年第三产业增加值占GDP比重达51.6%，比1978年提高27个百分点。1978年至2017年，我国进出口总额从206亿美元增加到4.11万亿美元；累计吸收外国直接投资1.9万亿美元；2013—2017年，我国对外直接投资总额为6928.6亿美元，超过前30多年累计的对外直接投资总额。我国外汇储备1978年仅有1.67亿美元，2017年底达到3.14万亿美元。
——摘编自林兆木《改革开放40年成就巨大》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析孙中山《实业计划》出台的背景和实践结果。(2)根据材料二、概括改革开放以来中国经济建设所取得的成就。
