材料一 第一次世界大战后，民族主义情绪在中国蔓延。那些在十几年前把欧美作为中国改革的榜样和理想的青年知识分子，热切地期待着1919年巴黎和会的结果。然而，当和平缔造者们同意日本继续干涉中国时，这些希望被彻底粉碎了。
——摘自（美）杰里˙本特利在《新全球史》（1750年至今）
材料二 新中国成立大事记
——1949年（部分）
| 1948.09—1949.01 | 人民解放军连续发动辽沈、淮海、平津三大战役 |
| 1949.03 | 中共七届二中全会在河北平山县西柏坡召开 |
| 1949.04 | 人民解放军横渡长江，解放南京 |
| 1949.09 | 中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开 |
——据金冲及著的《二十世纪中国史纲》（上）整理
（1）根据材料一并结合所学，指出青年知识分子期待的“1919年巴黎和会的结果”，简析“这些希望被彻底粉碎”而引发的运动的重要历史意义。
（2）根据材料二大事年表所列资料及所学知识，概述1949年发生的这些大事为新中国成立所创造的条件。用一句话写出中华人民共和国政权的性质。
材料一 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌……现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
——1945年9月5日《解放日报》社论
（1）结合所学知识，概述材料三中“百年未有的大事”对中国产生的影响。
材料二 中国改革开放的大事年表（部分）
| 时间 | 大事 |
| 1978年 | 党的十一届三中全会做出实行改革开放的历史性决策。改革首先在农村取得突破性进展，安徽凤阳小岗村实行包干到户。 |
| 1980年 | 中央决定建立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区 |
1984年 | 中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》，改革的重点从农村转向城市。国家进一步开放大连、天津、上海、广州等14个沿海城市。 |
| 1990年 | 开发开放上海浦东。 |
1992年 | 中共十四大召开，提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。对外开放向纵深推进相继开放重庆、武汉等沿江城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会。 |
| 1997年 | 中共十五大召开，把邓小平理论确立为党的指导思想。 |
（2）依据大事年表概括中国改革开放历程的特点。
（3）结合所学知识概括指出中国改革开放40多年来取得的巨大成就。
材料一 “唐太宗时，吐蕃因求尚主不得，曾经一攻松州，太宗派侯君集把他打败。但是旋亦许和，把宗女嫁他。这位公主，和吐蕃的开化，大有关系。公主好佛，带了许多僧侣去……吐蕃从此，才信奉佛教……定法律、造文字。”
——吕思勉《白话本国史》
材料二 “为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。”
——统编版七年级历史下册
材料三
| 清初大事年表（部分） |
| 1653年，顺治皇帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册和“达赖喇嘛”封号 |
| 17世纪后期，康熙皇帝三次亲征蒙古族准噶尔，平定叛乱 |
| 1713年，康熙皇帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号 |
| 1727年，雍正皇帝设置驻藏大臣，监督西藏地方事务 |
| 18世纪中期，乾隆皇帝平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军管理新疆地区 |
| 1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》，确定金瓶掣签制度 |
（1）根据材料一和所学知识回答，在唐太宗时期嫁入吐蕃的公主是谁？唐朝与吐蕃的和亲产生了怎样的影响。
（2）根据材料二并所学知识回答，元朝为加强对西藏和台湾地区的管理，设立的机构分别是什么？
（3）根据材料三并结合上表和所学知识，归纳清朝管理边疆地区的三种主要方式。
（4）根据上述材料和所学知识，谈谈你对古代中国在边疆地区管理和民族政策的认识。
材料一 科举制大事年表
1隋炀帝大业元年（605），设置进士科，科举制正式诞生
2武则天长安二年（702），始置武举
3宋太宗淳化三年（992），殿试封弥（糊名）
4宋真宗景德二年（1005），殿试誊录
5明宣宗宣德二年（1427），南北分卷
6明宪宗成化二十三年（1487），八股文定型
7光绪帝三十一年（1905），废除科举制
材料二 作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
——薛明扬《中国传统文化概论》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出科举制演变的基本特征。
（2）据材料二，说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。
材料 中国改革开放的大事年表（部分）
| 时间 | 大事 |
| 1978年 | 党的十一届三中全会做出实行改革开放的历史性决策。改革首先在农村取得突破性进展，安徽凤阳小岗村实行包干到户。 |
| 1980年 | 中央决定建立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区 |
1984年 | 中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》，改革的重点从农村转向城市。国家进一步开放大连、天津、上海、广州等14个沿海城市。 |
| 1990年 | 开发开放上海浦东。 |
1992年 | 中共十四大召开，提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。对外开放向纵深推进相继开放重庆、武汉等沿江城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会。 |
| 1997年 | 中共十五大召开，把邓小平理论确立为党的指导思想。 |
（1）依据材料并结合所学知识，阐述十一届三中全会的历史意义。
（2）依据大事年表概括中国改革开放历程的特点。
（3）结合所学知识概括指出中国改革开放40多年来取得的巨大成就。
材料：
| 中国近代前期部分大事年表 | |
| 1856年 | 英法联军发动第二次鸦片战争，中国半殖民化程度进一步加深 |
| 1860年 | 洋务运动开始，开启了中国近代化进程 |
| 1894年 | 甲午中日战争爆发，民族危机空前加深 |
| 1895年 | 康有为发起“公车上书”，维新变法运动开始 |
| 1900年 | ① |
| 1901年 | 清政府宣布实行新政，诸多的改革措施更为广泛深入 |
| 1906年 | 清政府宣布实行“预备立宪”，积极推进立宪运动 |
| 1911年 | ② |
| 1915年 | 新文化运动开始，民主与科学的思想得到广泛传播 |
某同学对上述年表进行解读由该年表可知，民国初年的政治发展出现了近现代中国史上的第一次民主转型1895年～1915年民主政治成为近代社会发展的主要趋势之一
（1）根据材料，请你将大事年表中省略①②两处的内容补充完整。
（2）列举出大事年表中存在直接因果关系的两组大事。
（3）根据材料中的大事年表和该同学的解读，指出1895—1915年资产阶级推动民主政治趋势出现的重大政治事件有哪些？分析近代中国照搬西方民主政治模式失败的原因。
材料 20世纪中期国内外大事年表（部分）
材料二 “继这些和约（1945年）之后是东西方之间日益严重的不和。这种不和在很大程度上也可以用德意志帝国和日本帝国崩溃后在欧洲和亚洲出现的巨大的权力真空予以解释。这些真空要求对权力美系进行某些根本性的再调整。……第二次世界大战后，由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端，权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 1953年12月27日，毛泽东带领宪法起草小组着手宪法起草工作。宪法在起草中，总结了新中国建立以来的宪政建设经验，确定了人民民主原则，还遵循了社会主义原则，以适应新的社会形势。1954年9月15日，第一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这部宪法所确立的政治制度奠定了我国政治生活的基本面貌。
——摘编自豆星星《修宪制度研究》
（1）根据材料一概括二战后初期国际政治形势。
（2）根据材料二概括1945年后“东西方之间”“不和”的原因。结合所学，列举新中国在这种情势下采取的外交举措。
（3）根据材料一并结合所学知识，说明《五四宪法》所依据的“新中国建立以来的宪政建设经验”和“新的社会形势”各指什么？指出《五四宪法》所确立的三大政治制度。
8 . 阅读材料，回答下列问题。
材料一子曰：“父母在，不远游，游必有方
——《论语•里仁》
（1）中国古代强调“父母在，不远游”，这种观念的经济和思想基础是什么？在现代社会中，你如何看待这一观念？
材料二天津大事年表
1860年《北京条约》签订。
1906年天津电车电灯公司举行环城有轨电车通车典礼。
1906年4月，北洋女子师范学堂举行成立典礼。
1907年2月，《醒俗画报》创刊。宗旨是“唤醒国民，矫正陋俗”。
（2）依据材料归纳天津发生了哪些变化？结合材料和所学知识分析这些变化的原因。
材料一 明治维新大事年表
| 时间 | 事件 |
| 1871年 | 日本成立文部省，逐步建立小学、中学、大学三级教育体制，并重金聘请欧美教授在大学任教 |
| 1872年 | 日本颁布《固定银行条例》，正式移植欧美股份公司制度 |
| 1873年 | 日本开始实行义务兵役制，仿照欧美国家建立常备军 |
| 1881年 | 内务省发布《劝农局处条倒》，提出“创办官立事业，以示实例，以诱导人民” |
| 1883年 | 首相伊藤博文主持修豪华的“鹿鸣馆”，馆内有18个西洋式活动厅室，成为推广欧式生活的场所 |
| 1889年 | 日本颁布《大日本帝国宪法》，建立亚洲第一个立完国家 |
材料二 洋务运动大事年表
| 时间 | 事件 |
| 1861年 | 曾国藩创办安庆内军械所，仿制西式船炮 |
| 1862年 | 创办京师同文馆，专门培养翻译人才 |
| 1865年 | 在上海创办江南机器制造局；同年，在南京建立金陵机器制造局 |
| 1872年 | 在上海建立轮船招商局；第一批官派留学生出洋 |
| 1875年 | 建议各省设立洋学堂；创立科举武试中“洋务进取”一项 |
| 1885年 | 新设海军衙门；在天津建立陆军武备学堂 |
——以上材料均依据相关资料辑录而成
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括日本明治维新和洋务运动向西方学习的异同点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出洋务运动与明治维新结局的不同并分析造成这种不同的最主要原因。
材料一
材料二 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋代，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。
——李约瑟《中国科学史》
材料三 据1975年出版的《自然科学大事年表》记载，明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项，占总数的58%以上。明中后期商品经济发展，引发了革新工艺技术的需要，推进了科技发展，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后，便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃之遗忘。中国的科学技术由先进转为落后，陷入长期停滞状态。
——摘编自岳麓版高中历史教材必修(I)
（1）根据材料一和所学知识，指出从唐到清，中国主流文学形式发生的变化及原因。
（2）根据材料二和所学知识，说明宋代在科技方面的突出表现，并指出其影响。
（3）根据材料三, .指出清代以后中国科技的世界地位。结合所学知识分析中国科技地位变化的原因。
