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| 共计 82 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   英国作为第一个现代工业革命国家,曾在世界世界工业中占据垄断地位,它在技术上的优势地位无人可以与之匹敌,它的工业品行销全世界,在世界市场上几乎没有竞争对手,在1812年到1913年,英国的人均收入增长比过去任何时候都要快,大约为1700年至1820年期间的3倍。这个时期是英国和其他西欧国家发展的一个新纪元,经济表现实突出的原国是技水进步的加建,以及它所伴随的实物资本存量的块速增长,劳动力教育水平的提高和劳动技能的改进,资本配置效率的提高得益于劳动力国际分工的改善。在此期间,英国的出口年平均增率达到3.9%,几乎是GDP增长率的2倍。

——钱乘旦、许洁明《大国通史:英国通史》

材料二 英国经济和进出口变化上的主要趋势(1964-1979年)

1964197019741979
公共福利支出占GDP的比例(%)34.1373740.441.1
通货膨胀率(%)3.17.816.913.4
失业人数(千人)3725555421344
失业人数占劳动力人口比例(%)1.62.62.65.7
工业产出指数(1975年=10086.299.9105.7112.8
进口渗透率(%)n/a17.123.325.7
英国在世界出口产品中的份额(%)14.410.88.89.7

——崔士鑫《政策的风向标:英国政党竞选宣言研究》


根据上述材料,就英国经济发展情况自拟一个论题,并结合所学知识,加以论述。评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
2021-09-18更新 | 186次组卷 | 1卷引用:贵州省毕节市2020届高三一模文综历史试题
2 . 沙龙文化的发展历史,既是一部文化史,也是一部政治史。阅读材料,回答问题。

材料 “沙龙”一词的原文是salon(客厅)。是上流社会社交的中心。14、15世纪,沙龙开始发展起来了。在那不勒斯国王罗伯特的宫廷里,人们仔细谛听着薄伽丘与彼特拉克的学术谈论。在16世纪的梵蒂冈,教皇亚历山大六世的皇宫里,在马尔比诺城堡的聚会中,宫廷的沙龙与贵族的沙龙在繁华与人文之风中竞相角逐。从根本上说,有闲阶级的存在是沙龙存在的基本环境。18世纪是法国沙龙发展的鼎盛时期,从路易十四时代的庄重谢幕到摄政王时时期的尽情狂欢再到路易十六登基后励精图治的改革,以及最后大革命的激情爆发,这是一个狂飙突进式的过程,这是个处在大张大阂的剧变当中的世界,各种观念冲突激荡,思想空前活跃。18世纪的沙龙是属于启蒙时代的。启蒙思想家伏尔泰的喜剧、哲理小说都要先在夏特莱夫人的沙龙里朗诵再复印。19世纪中叶,由于贵族制度的彻底消亡,工业革命的兴起、新闻出版业的发展,文化批判的公众成为文化消费的公众,资产阶级倡导的简朴、物质之风主导着社会的潮流.沙龙也就丧失了其存在的全部基础而淹没在历史发展的洪流中了。

——摘编自肖琦 《法国文化:沙龙的演变与法国大革命》


(1)编写一幕18世纪发生在法国沙龙内的人物对话场景。(要求:先写出对话主题.主题要紧扣法国当时政治、经济或文化领域的重大事件;对话内容要围绕 主题展开,观点明确;对话过程完整,逻辑清晰。)
(2)结合西方近代以来沙龙的发展变化,说明沙龙的历史是一部“文化史”。
论述题 | 困难(0.15) |
名校
3 . 故宫是中国最大的博物院,是悠悠华夏文明的一大标签。阅读材料,回答问题。

材料:张忠培先生建国之初即考入北京大学历史系,后长期任教于吉林大学。1988年出任故宫博物院院长。张先生长于古迹保护和文物管理,一生著述最为关注“中国考古学的过去、现在和未来”,其著述《中国考古学:走近历史真实之道》,是极为专业的考古学著作,张院长也可谓是学者“兼职”故宫院长。到1991年,吕济民先生接任院长。吕先生在特定的时代中,将目光从专业考古领域转向故宫本身,面对转型时期的困境,他提出“经济收入”和“教育作用”是衡量博物馆工作的两把标尺。他的专著《中国博物馆史论》出版,盘点了全国多地的博物馆及其给今人带来的启示,甚至于他大谈“搞活创收”,其思想在90年代颇具前瞻性。......2012年单霁翔先生接棒院长后,理院方式与20世纪历任院长风格迥异。他开放宫门,推出让人耳目一新的文创产品,1994年以来首度开放故宫夜场......千姿百态的“新玩法”让故宫“活了”,也把单先生变成了“网红院长”。单院长著作颇丰,目前可称是故宫历任院长中著述最多的一位。其代表作“平安故宫”系列自2012年起每年出版一本,把单霁翔一年以来在公共场合的演讲、稿件、访谈全部收录于此。这些文字与单霁翔的工作紧密联结,读者可以从其中读到他的工作理念和方式,但对于工作之外的生活,或是其他方面的研究,他谈得很少。

——整理自郑薛、飞腾《故宫历任院长都写了什么书?》

根据材料,并结合所学知识,谈谈你对故宫博物院院长管理措施与著述内容的理解(一位或者几位皆可)。(要求:表述成文,持论有据,论述充分,逻辑清晰。)
4 . 民国二十六年四月,国民党和共产党一起在黄帝陵祭祖,各出祭文。阅读材料,回答问题。

材料

维中华民国二十六年民族扫墓之期,中国国民党中央执行委员会追怀先民功烈,欲使来者知所绍述,以焕发我民族之精神,特派委员张继、顾祝同,驰抵陵寝,代表致祭于我开国始祖轩辕黄帝之陵前曰:“粤稽遐古,世属洪荒;天造草眛,民乏典章。维我黄帝,受命于天:开国建极,临治黎元始作制度,规距百工,诸侯仰化,咸与宾从。置历纪时,造字纪事;宫室衣裳,文物大备,丑虏蚩尤,梗化作乱;爱诛不庭,华夷永判。仰维功业,广庇万方;佑启后昆,恢廓发扬。追承绩猷,群情罔懈;保我族类,先灵攸赖。怀思春露,祀典告成;陈斯俎豆,来格来歆!尚飨!”
维中华民国二十六年四月五日,苏维埃政府主席毛泽东,人民抗日红军总司令朱德恭遣代表林祖涵,以鲜花束帛之仪致祭于我中华民族始祖黄帝之陵。
“赫赫始祖,吾华肇造,冑衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,光披遐荒;建此伟业,雄立东方。世变沧桑,中更蹉跌;越数千年,强邻蔑德。硫台不守,三韩为墟,辽海燕冀,汉奸何多!以地事敌,敌欲岂足;人执笞绳,我为奴辱。懿为我祖,命世之英;涿鹿奋战,区宇以宁。岂其苗裔,不武如斯,泱泱大国,让其沦胥。东等不才,剑屐俱备,万里崎岖,为国效命。频年苦斗,备历险夷,匈奴未灭,何以家为。各党各界,团结坚固,不论军民,不分贫富。民族阵线,救国良方,四万万众,坚决抵抗。民主共和,改革内政,亿兆一心,战则必胜。还我河山,卫我主权;此物此志,永矢勿谖,经武整军,昭告烈祖,实鉴临之,皇天后土。尚飨!”

根据材料并结合所学知识,对“国共联合祭祀黄帝”做出合理的历史解释。(要求:表述成文、主旨明确、史论结合、逻辑清晰)
5 . 阅读材料,回答问题。

(1)从上述宣传画中任选一幅,编写一幕对话场景。(要求:对话要紧扣时代背景;对话内容完整,语言逻辑清晰。)
(2)从以上四幅宣传画中,提炼一个主题,并结合所学知识予以说明。(要求:主题明确,史论结合,史实准确,语言逻辑清晰。)
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   法国年鉴学派代表人物布罗代尔将历史分为三个时段:长时段、中时段、短时段。其中,短时 段主要指历史上的突发事件。这些事件本身只是历史的瞬间,对历史影响甚微。中时段指在一定时间之内 出现的相对稳定的经济结构和社会结构,有“周期性波动”的特点,如人口增减、生产的消长等对历史发展产生了一定影响的现象。中时段的历史时长有一定弹性,短则20年、50年,长则百年。长时段属历史时间的最深层,是以世纪为基本计量单位,地理环境、日常生活、文化传统等“长时段”的“结构”,对人类社会发展具有长期影响,起着或支撑或阻碍历史发展的作用。在“长时段”理论看来,历史的动力不是一两种决定性的因素在推动,而是多种因素交互作用、共同推动。

——摘编自张君荣《历史学缘何重回“长时段”研究》


选择中国古代史的相关史实自拟论题,应用布罗代尔的长时段理论加以阐述。(要求:示例明确,阐述充分,持论有据,表述清晰。)
2020-12-04更新 | 152次组卷 | 1卷引用:重庆市第一中学2021届高三上学期第二次月考历史试题
7 . 阅读材料,回答问题



2010年全球气候大会在丹麦首都哥本哈根召开,大会期间西方发达国家指责中国排放了过多的温室气体,加剧了全球变暖。针对西方国家这一言论,结合材料和所学知识,请你为中国代表团撰写发言稿。(要求:发言稿观点明确,围绕观点从历史与现实角度展开论述,持论有据,逻辑清晰,表述成文。)
论述题 | 困难(0.15) |
名校
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料



根据材料并结合所学知识,从唯物史观的角度就材料间的关联拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
9 . 清末民初时期的征婚广告展示了近代思想的进步。阅读材料,完成下列要求。
征婚广告一征婚广告二
访求天下有志女子,其主义如下:一要天足;二要通晓中西学术门径;三聘娶仪节悉照文明通例,尽除中国旧有之陋俗。如能合以上诸格及自愿出嫁,又有完全自主权者,勿论满汉新旧,贫富贵贱,长幼妍媸(yánchī,美和丑),均可。

―《求偶》,《大公报》19027

在“高士满”里有一位静淑温柔的姑娘,列入舞女的阵线,她是初出道的小姐,还没有染上时下欢场女子的坏脾气,芳名叫罗雯,二九年华,生下来艳丽大方,像一朵刚出水面的芙蓉,为了生活不得意而货腰度日,近来,她已渐渐地厌倦这种红灯绿酒夜的伴舞生活,她想最近公开征婚,以便择一良好的终身伴侣早得归宿,未知谁家好郎君,能有福气去做这护花使者呢!

―《罗雯公开征婚》,《革新》193318


提取表中信息,说明上述材料对研究近代中国西学东渐及社会生活变迁有哪些史料价值。
10 . 如表为清末学部主持统计的光绪三十三年至宣统元年(1907一1909年)全国新式学堂、学生统计表。阅读材料,提取材料信息.说明其对研究清末社会有哪些重要的史料价值

——转引自张海荣《清末三次教育统计图表与“学部三折”》


2020-10-13更新 | 145次组卷 | 1卷引用:福建省龙岩市上杭县第一中学2021届高三10月月考历史试题
共计 平均难度:一般