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解析
| 共计 7 道试题
1 . 阅读材料,按要求作答。

材料   中国革命的胜利,也为我们提供了许多宝贵的经验,首先,中国共产党之所以能够把中国革命引向胜利,是由于坚持了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。

其次,没有中国共产党的领导,就没有新中国,中国人民反帝反封建的旧民主主义革命之所以失败,就是因为没有一个像中国共产党这样作为中国工人阶级的先锋队。在新民主主义革命中,中国共产党为中国人民指明了斗争的目标,在长期斗争的实践中找到了使革命走向胜利的道路,并且把被人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的任何反动势力也没有可能战胜的伟大力量。

再次,建立一个最广泛的革命统一战线是中国革命胜利的基础,中国新民主主义革命的革命对象是极其残暴和凶恶的,同时,无产阶级和地主大资产阶级都只占人口的少数,最广大的人民是农民,城市小资产阶级,以及其他中间阶级.因此,无产阶级如果要取得革命的胜利,就必须争取和联合广大的中间阶级。

最后,在中国实行人民民主专政制度,是中国革命发展的历史必然,在中国民主主义革命的进程中,曾经实验过资产阶级的民主和资产阶级共和国的方案,但是,它们最终都失败了,事实证明,中国新民主主义革命之所以能够取得胜利,就是因为以人民民主代替了资产阶级民主,以人民共和国代替了资产阶级共和国。

——摘自《中国新民主主义革命胜利的伟大意义和基本经验》,原载内蒙古日报(汉)

根据材料结合所学知识,围绕“中国革命胜利的经验”,自拟论题,并对此进行阐释。(要求:主题明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰)
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 历史史实和历史结论之间有着严密而清晰的逻辑联系。以新航路开辟(史实)和世界市场雏形出现(结论)为例,闲释它们之间的逻辑关系。例如,标题:开辟新航路——发现了"世界"。新航路开辟结束了世界各地相对孤立状态,各地文明开始会合交融,日益连成一个整体;欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系,他们把亚洲、非洲、美洲、欧洲的商品运往各地销售,赚取利润。结论:以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。



借鉴材料案例,请从表中所列的四组史实与结论中任选一组,并结合所学知识分别自拟标题,阐释各自的逻辑联系。(要求:史实运用准确,逻辑联系阐释清晰,语言表述简洁明晰。)
2023-02-09更新 | 68次组卷 | 1卷引用:贵州省贵阳市普通中学2023届高三上学期期末考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

《孝经》为孔子所编,以孝为中心,阐述以忠孝、孝悌来处理父子、兄弟、君臣等各种社会关系。下表所示为典籍记载的隋唐两代宣讲《孝经》的部分事迹。

皇帝

事迹

史籍

隋文帝

亲自主持国子学释奠(奠祭先圣先师)仪式,命国子祭酒元善讲《孝经》

魏征等《隋书》

唐高祖

尝幸国学,命徐文远讲《孝经》

刘肃《大唐新语》

唐太宗

幸国子学,亲观释奠,祭酒孔颖达讲《孝经》

刘昫等《旧唐书》

唐高宗

令(赵)弘智于百福殿讲《孝经》,召中书门下三品及弘文馆学士、太学儒者,并预讲筵

刘昫等《旧唐书》

唐玄宗

亲自御注《孝经》,并令弘文馆学士元澹作疏,令天下家藏《孝经》一本,精勤诵习。乡学之中,倍增教授,郡县官长,明申劝课

董诰等《全唐文》

——据金滢坤《唐代儿童的孝道教育——以〈孝经〉为中心》


从材料中提取历史信息,围绕“隋唐文化教育”拟定一个论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:观点明确,史实准确,论述充分,逻辑清晰。)
4 . 阅读材料,回答问题

材料一 杨坚的性格是多方面的。有几方面可与传统的中国价值观和行为准则联系起来,有几方面可用他生活的时代和社会环境来解释,有几方面涉及他追求最高权势的心理,最后几个方面则是他品质中特有的。当时他的家族和他接近的圈子中迷信佛教和盛行佛教,这一特有现象促使他把注意力集中于向佛教寻求正统地位和个人安全的方面:宫内每晚都做佛事,杨坚、皇后和举朝上下都参加。他的自危感使他对除几个亲信以外的所有人都产生怀疑,他似乎认为所有的儿子都是潜在的敌人……他为人过于俭啬,这一与他妻子相同的性格随着年龄的增长而变本加厉……杨坚仍是一位坚强和有成就的统治者。

——摘编自《剑桥中国隋唐史·开国者隋文帝》

材料二 历代学者对杨坚的评价

学者评价
魏征(唐代名臣)高祖膺期纂历,平一寰宇,顿天网以掩之
虞世南(隋唐政治家)及克定江淮,一同书轨,率士黎庶,企仰太平
李纲(宋代抗金名臣)有雄才大略……其所建立,又有卓然出于后世者
王夫之(明末清初思想家)威之所以自见者,亦以平四海、正风俗为己功

(1)根据材料一并结合所学知识,概括杨坚“多方面”性格形成的原因。
(2)指出材料二学者评价杨坚的两大视角。根据上述材料并结合所学知识,论证杨坚仍是“有成就的统治者”。
2022-04-03更新 | 21次组卷 | 1卷引用:贵州省黔西南布依族苗族自治州兴仁市2022届高三上学期期末历史试题
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   英国历史学家彼得·伯克在《图像证史》一书中指出∶图像是历史的遗留,同时也记录着历史,是解读历史的重要证据。从图像中,我们不仅能看到过去的影像(表层信息),更能通过对这些影像的解读探索它们背后潜藏着政治的、经济的、军事的、文化的信息(深层信息)。不过,数量难以穷尽的图像虽然是惊人的宝藏,但也隐藏着难以察觉的"陷阱"。

119588月《人民日报》对全国各地竞相夸耀粮食产量的报道;图2是二十世纪30年代,苏联有关集体农庄的宣传海报。



图一 图二
根据材料,拟定一个主题,并结合所学知识加以说明。(要求∶主题明确,持论有据,表述清晰。)
2022-02-01更新 | 146次组卷 | 2卷引用:贵州省贵阳市普通中学2022届高三上学期期末考试历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   明清时期,在社会的剧烈变动中,人们形成了多元的价值取向,原有的社会秩序受到极大冲击并趋于瓦解。社会成员的流动性既包括空间的流动,也包括社会地位的上下流动,尤其是后者,破坏了一直相对稳定的社会分层,社会阶层的格局由此崩坏。一方面,社会出现了新的阶层或群体;另一方面,各社会阶层衍生出诸多的社会群体,真正活动于社会并对社会产生实际意义的,便是其中形成的众多群体,这些群体日益成为重要的社会力量。

——摘编自吴琦《明清社会群体的新趋向》


根据材料并结合所学知识,就明清时期社会发展某一方面的剧烈变动加以阐述。(要求:自拟标题,表述成文,史论结合,论证充分,逻辑严密。)
2021-12-05更新 | 223次组卷 | 3卷引用:贵州省黔西南布依族苗族自治州兴仁市2022届高三上学期期末历史试题
7 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一 法国的工业化在大革命时期已经起步,但是发展进程缓馒。法兰西第一帝国时期,政府下今建立各类工艺技术学校,增设实用科学;设止"奖励民族工业协会”,设置“发明金奖”,1801年至1850年间,法国取得的重大科学成就项目是144项,成为自然科学发展的新中心。当时政府还推行贸易保护主义。采用政府订货等措施,有效地促进了资本主义的发展。

从十九世纪20年代到70年代末,法国进行大规模的产业革命。尤其是5070年代执政的路易。波拿巴改府重视实业和金融,在国家总体调控下鼓励自由经济,对谋、铁、机器制造业等工业及适输业实行减税政策,取消高额关税壁垒。政府兴铁路交给大型公司建设,并提供巨额货款,1869年法国建成了全国铁骆网,铁路总长是16465公里。铗路同刺激了冶金、机械、采矿等工业发展。法国政府对旧的银行系统进行结构性调整,1870年全国银行超过2000家,金融市场的完善,为法国的工业革命提供了可靠的资金支持。18501865年,法国的钢铁产量增长了3.6倍,居世界第二;蒸汽机马力增加4倍多。1870年,农民在全国就业人口中所占比铜下降到49%,农业产值低于工业产值。法国已经从农业国变威了工业国。

——摘编自《大国崛起.法国》

材料二 北大历史学教授钱桌旦认为:“工业革命一旦启动,就立刻对周边造成巨大压力,而法国是最早受到压力的地区,也最早体会到必须迄上英国的步一所以法国在十九世纪面临着双重革命(指政治革命和经济革命)……虽然历经曲折、遭遇困难,但从结果看.十九世纪末法国还是做得相当不错。”


结合上述材料并运用所学知识,以“双重革命”为题,说明十九世纪法国的发展之路。
2021-08-31更新 | 59次组卷 | 1卷引用:贵州省贵阳市普通高中2015届高三上学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般