1 . 下图是某班级研究性学习中使用的一些图片。根据这些图片判断，他们的研究课题是

A．近代中国经济结构的变化	B．中国的经济近代化
C．近代中国资本主义发展历程	D．民族工业的短暂春天

2 . 某历史兴趣小组开展了一次研究性学习，收集了以下材料，据此推断，他们研究的主题是

A．《传统经济堡垒固守》

B．《洋务运动收效甚微》

C．《民族工业方兴未艾》

D．《实业救国思潮涌动》

3 . 某中学历史兴趣小组搜集了荣氏企业发展的一些史料，来探究中国近代民族资本主义的发展历程。其中将时代环境与发展状况对应错误的同学是

A．甲同学

B．乙同学

C．丙同学

D．丁同学

4 . 在研究性学习过程中，有位同学以中国古代四大发明对西方历史影响为题，你觉得以下哪个命题最适宜

A．大秦的文明传承——纸改变了西欧的文化进程

B．没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革

C．指南针——荡平欧洲封建城堡的致命锐器

D．西方海外殖民的助跑器——火药

5 . 某同学在研究性学习中摘录了伯利克里的一段话：“我们的政治制度之所以被称为是民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中”，还找到了下面的图片。据此判断他研究的内容最适合的课题是

A．雅典民主制度起源之研究	B．雅典民主政治倒退之研究
C．雅典民主政治确立之研究	D．雅典民主政治利与弊研究

6 . 某班同学在历史课上开展以“古代、近代中西政治文明” 为主题的学习和探究活动。阅读材料，回答问题。

探究问题一   中国古代的政体与选官制度

材料一唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才，在上有……综合管理全国行政事务。这两制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。

——钱穆《国史新论》

探究问题二英美民主政治的评价

在“近代西方民主政治”研究性学习活动中，两个研究小组就英美政体研究分别展 示了各自的材料与结论，具体如下：

材料二英国组

1689年以后的英国离民主制还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。

——《欧洲文化史》

《权利法案》的规定……并不意味着英国已成为一个民主国家。

——《全球通史》

结论：17世纪后期至19世纪上半期，英国民主化的趋势不断发展。

材料三美国组

一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变 ，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

结论：美国通过革命建立起的民主政体，是世界资产阶级政治民主化进程中最具有进步意义的制度之一。

（1）材料一中的“这两制度”各是什么？为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”?
（2）有同学认为，英国组的材料不足以得出最后的结论。请你根据所学知识，补充相关 的史实。
（3）指出美国组材料中关于“一个新的种类的新国家”的含义。结合所学知识， 说明美国民主政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化” 的表现。

7 . 某同学进行研究性学习，搜集了以下图片资料，据此判断，他的研究主题可能是（     ）

A．关中地区水利工程的演变	B．水利工程与经济重心南移
C．水利工程与社会经济发展	D．水利工程与王朝的衰落

8 . 某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章（书籍），据此判断，该研究论文的题目应该是
①《地理与文明之间的关系》   ②《独特的自然环境孕育了古希腊文化》
③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》   ④《希腊城邦制度与民主政治》

A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明

B．古希腊城邦制孕育了平等互利的观念

C．希腊政治文明与近代文明之间的关系

D．古希腊民主政治文明产生的条件

9 . 某中学高二学生在老师指导下开展研究性学习。某同学结合所学历史知识。围绕“经济政策”，做了几张资料卡片。

卡片一：

卡片二：

（1）根据卡一并结合所学，归纳清政府采取的经济政策并分析其对中国社会发展的影响。
（2）根据卡二并结合所学，解读卡片二中的三个历史事件与民族资本主义发展的关系.

10 . 某同学研究性学习的对象“奠定了中国古典文学现实主义的基础”“被后世奉为儒家经典。”他研究的是

A．《诗经》

B．《离骚》

C．《汉赋》

D．《水浒传》