高中历史综合库练习题及答案-2021年高中历史期末-组卷网

材料分析题 | 较难(0.4) |

1 . 研究性学习是高中历史学习的重要方法之一，高三某班历史兴趣小组的同学以“东西方文明的对话”为主题展开研究。阅读下列材料：

材料一孔子说：“智、仁、勇三者，天下之达德也。”把智、仁、勇这三种品质称为“君子道者三”，认为它们是品行高尚的君子必须具备的三种美德。而苏格拉底提出一个重要的命题即“美德是知识”，他认为“知识是美德的基础，贯穿于一切美德之中，美德由教育而来”。

材料二天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。

——《朱子语类》

材料三启蒙思想是个长期的国际性的发展过程，18世纪末在欧洲产生了重大影响，……使人民以新的观念看待国家、政权机构、宗教生活。

——《大国崛起》

材料四中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。

——文池《思想的灵光》

完成下列要求：
（1）根据材料一并结合所学知识，说明孔子与苏格拉底思想的共同点。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明宋明理学是如何发展儒家思想的？它对后世产生了哪些积极影响？
（3）结合所学知识，指出材料三中“新的观念”的具体表现。
（4）根据材料四，概括中国近代人文思想形成的历史条件。结合所学知识，例举中国新生资产阶级改造社会的实践活动。

2021-01-06更新 | 88次组卷 | 2卷引用：江苏省南通市如东县栟茶高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题（选修）

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16-17高二上·安徽蚌埠·期中

材料分析题 | 适中(0.65) |

儒家新文化运动的影响

名校

2 . 研究性学习是高中历史学习的重要方法之一，高三某班历史兴趣小组的同学以“东西方文明的对话”为主题，分成了群星闪烁、分道扬镳、西学东渐三个步骤，展开研究。
群星闪烁
材料一
孔子说:“智、仁、勇三者，天下之达德也。”把智仁勇这三种品质称为“君子道者三”，认为它们是品行高尚的君子必须具备的三种美德。而苏格拉底提出一个重要的命题即“美德是知识”，他认为“知识是美德的基础，贯穿于一切美德之中，美德由教育而来”。
分道扬镳
材料二
天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。
——《朱子语类》
西学东渐
材料三
中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰拉与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。
——文池《思想的灵光》
请回答：
（1）根据上述材料，结合所学知识，说明孔子与苏格拉底思想主张的共同点。
（2）根据材料二并结合所学知识说明宋明理学如何发展儒家思想的？它对后世产生了哪些消极影响？
（3）根据材料三，概括中国近代人文思想形成的历史条件。结合所学知识，例举中国新生资产阶级改造社会的实践活动。

2017-02-17更新 | 147次组卷 | 4卷引用：江苏省盐城市大丰区新丰中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题（选修）

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20-21高二下·山东滨州·期末

材料分析题 | 适中(0.65) |

明清的商业

3 . 某历史兴趣小组围绕“明朝经济”开展研究性学习，在研究过程中搜集并使用了以下材料。

材料甲

材料乙

明朝经济增长率（1402- -1626年）

时段	增长率
前期（1402-1449年）	0.410
中期（1450--1581年）	0.382
后期（1582-1626年）	-0.098

材料丙

（1）提取材料甲中的相关信息说明明朝经济发展的表现。
（2）使用材料乙、丙进行研究性学习时，兴趣小组能够得出怎样的结论。
（3）综合上述材料，谈谈你对“明朝经济”的认识。

2021-07-13更新 | 74次组卷 | 1卷引用：山东省滨州市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题

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20-21高一下·福建龙岩·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古巴比伦文明古代埃及文明古代希腊文明

4 . 古代世界文明异彩纷呈，某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了古埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》雅典帕特农神庙遗址等素材。该小组研究的主题是

A．文明从冲突到和平	B．中外经济文化交流
C．帝国的扩张与崛起	D．世界文明的多元性

2021-06-30更新 | 78次组卷 | 1卷引用：福建省龙岩市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题

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2019高三上·甘肃·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

现实主义文学

5 . 某兴趣小组在开展研究性学习时，搜集了下列文学作品。据此判断，该小组开展研究性学习关注的文学流派是

A．现实主义

B．浪漫主义

C．古典主义

D．现代主义

2021-02-10更新 | 38次组卷 | 4卷引用：安徽省合肥市六校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题（理）

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20-21高二上·四川乐山·期末

材料分析题 | 适中(0.65) |

“百家争鸣”的背景和影响苏格拉底百家争鸣的影响及意义

6 . 某中学高二历史学习兴趣小组的同学在探究“轴心时代”（公元前600年至公元前300年）的中西方文化时，搜集整理了以下资料。阅读下列材料，回答问题。

材料一

子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”	《论语·为政》
子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！”冉有日：“既庶矣，又何加焉？”日：“教之。”	《论语·子路》
“天之生民非为君也，天之立君以为民也。”	《荀子·大略》
“民为贵，社稷次之，君为轻。”	《孟子·尽心章句下》
“民之为道也，有恒产者有恒心，无恒产者无恒心，放辟邪侈，无不为已。”	《孟子·滕文公上》
“春省耕而补不足，秋省敛而助不给。”	《孟子·梁惠王下》

材料二

材料三我们惊奇地发现，中国这一思想繁荣的时代（东周）与古希腊的哲人时代是同时产生的。……不过他们得出的答案大相径庭，从而使地中海文明和东亚文明就此分道扬镳，各自朝着不同的方向发展下去。

——费正清《中国：传统与变革》

（1）根据材料一概括先秦时期儒家民本思想的主要内容。
（2）指出材料二中古希腊先哲思想主张的精神实质，并结合所学简述其发展历程。
（3）根据材料三并结合所学知识，简要分析“他们得出的答案大相径庭”的主要原因。

2021-01-28更新 | 66次组卷 | 1卷引用：四川省乐山市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题

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20-21高一下·北京东城·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西欧封建庄园及封君封臣制度

名校

7 . 某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是

A．忠君思想在西欧传播	B．西欧封建社会的典型特征
C．西欧民族国家的形成	D．基督教在西欧的特殊地位

2021-10-05更新 | 439次组卷 | 18卷引用：北京市东城区2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题

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20-21高二下·贵州毕节·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

布雷顿森林会议

8 . 某中学史学社团开展历史研究性学习论文评比，一位同学收集了如图所示素材来撰写历史论文。请给这位同学的论文加上最贴切的主题

A．以美国为中心的国际贸易体系	B．美元主导的国际货币金融体系
C．世界经济实现了体系化制度化	D．全球化的发展趋势已不可逆转