一、战争的背景
材料一 1793年，英国使臣马戛尔尼觐见中国乾隆皇帝，以下是期间英国的礼单和中国的回礼单。
礼单一（部分）：天文仪器有天体运行仪、地球仪、望远镜、气候架等，工业品有棉织品、钢铁制品，军事装备有毛瑟枪、装备有110门火炮的巨型战舰模型等。
礼单二（部分）：珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签，普洱茶48团，茶膏9匣和各色食品等。
——据《1793乾隆英使觐见记》等材料整理
二、历史的转折
材料二 结合所学知识不平等条约的相关知识完成下表。
| 条约名称 | 签约时间 | 签约背景（战争） | 历史意义 |
| 《南京条约》 | |||
| 《马关条约》 | |||
| 《辛丑条约》 |
材料三 大陆政策是日本自明治维新后，“不甘处岛国之境”，立足于用战争手段侵略和吞并中国、朝鲜等周边大陆国家的对外扩张政策，是日本近代军国主义的主要特征和表现。该政策于19世纪80年代趋于成熟。
三、历史的反思
材料四 1843年7月31日，美国公使顾盛来到中国，进呈皇帝的礼品有航海地图、地球仪、六轮手枪、步枪、蒸汽战舰及蒸汽挖掘机模型，还有关于构筑要塞、造船、海陆军战术、地质、化学等方面的书籍，但都被清朝官员视为“奇巧淫技”给谢绝了。1860年10月，英法军队闯入圆明园。让英国人十分意外的是，当年马戛尔尼送给乾隆皇帝的那些标志着进步和文明的礼品，都原封未动地堆在那里，上面落满了灰尘。
(1)材料中哪一个是英使进呈中国皇帝的礼单？结合所学知识指出，两张礼单表明18世纪末中、英社会文明进程有何显著不同。
(2)完成材料二的表格。
(3)据材料三和所学知识指出“大陆政策”在19世纪90年代在中国的主要表现。该行为对中国的近代化历程产生了什么影响？
(4)材料四说明了什么问题？这段材料对我们有何警示意义？
表格说明我国
| A．意识形态外交的淡化趋向 | B．大国责任担当的外交理念 |
| C．维持独立自主的外交原则 | D．多边主义外交方针的发展 |
材料一 康熙生平大事年表
| 时间 | 年龄 | 主要事迹 |
| 1654年 | 1岁 | 生于紫禁城，姓爱新觉罗，名玄烨 |
| 1661年 | 8岁 | 玄烨即位，改年号为康熙 |
| 1667年 | 14岁 | 亲政 |
| 1673年 | 20岁 | 吴三桂反于云南，“三藩之乱”爆发 |
| 1681年 | 28岁 | 清军进军云南，“三藩之乱”最后平定 |
| 1683年 | 30岁 | 任用施琅攻占澎湖，迫使郑克塽降清 |
| 1684年 | 31岁 | ① |
| 1685年 | 32岁 | 第一次雅可萨之战 |
| ② | 签订《尼布楚条约》 | |
| 1690年 | 37岁 | 清军打败噶尔丹于乌兰木通 |
| 1696年 | 43岁 | 亲征噶尔丹，昭莫多之战 |
| 1713年 | 60岁 | 册封五世班禅班禅额尔德尼 |
| 1722年 | 69岁 | 病逝于畅春园寝宫 |
材料二 康熙大帝是一个运筹帷幄、力挽狂澜的中国皇帝，具备非凡过人的雄才大略。然而，他最终却没能跨越封建体制雷池半步，他所开创的盛世王朝，与工业革命失之交臂，盛极而衰，很快滑向萧条冷落的帝国黄昏。
——摘编自王龙《天朝向左，世界向右：近代中西交锋的十字路口》
(1)根据材料一并结合所学知识，简要概括“康乾盛世”的主要表现。
(2)指出材料一表格中的①处的主要事迹和②处的时间，根据材料一，概括康熙帝在维护国家统一方面所采取的举措。
(3)根据材料二并结合所学知识，分析康熙帝所开创的“盛世王朝……很快滑向萧条冷落的帝国黄昏”的原因。
材料一 20世纪50—70年代的中国外交成就
| 总方针 | 外交原则 | 时期 | 外交成就 | 影响 |
| 独立自主的和平外交 | 和平共处五项原则 | 50年代 | 1954年倡导以▲ ① 作为国际关系基本准则。 1955年万隆会议提出“求同存异”。 1954—1956年，与亚非欧7国建交，与英、荷建立代办级外交关系。 | 独立自主的和平外交取得新进展 |
| 50年代末60年代初 | 支援亚非拉国家民族解放运动，与亚非民族独立国家的建交高潮。 | 赢得友谊信任，提高国际地位 | ||
| 1964年， ▲ ② | 实现同西方大国关系的突破 | |||
| 70年代 | 1970年，与西方5国建交，中英、中荷关系升格为大使级 | ▲④ | ||
| 1971年，恢复在联合国的一切合法权利 | ||||
| 1972年，中美关系 ▲③ ，中日建交 | ||||
| 1976年，与中国建交的国家达到111个 |
材料二 一切决定于我们自己的事情干得好不好。我们在国际事务中起的作用的大小，要看我们自己经济建设成就的大小。如果我们国家发展了，更加兴旺发达了，我们在国际事务中的作用就会大。现在我们在国际事务中起的作用并不小，但是，如果我们的物质基础、物质力量强大起来，起的作用就会更大。
——邓小平《目前的形势和任务》(1980年1月16日)，《邓小平文选》第2卷
(1)根据所学知识，将表格中的空缺填写完整。
(2)根据材料二和所学知识，简析改革开放后我国外交政策调整的方向。结合书本知识，简述进入21世纪至中共十八大召开之前，我国外交活动的主要成就。
据此推断，该时期
| A．出现了邦国林立的局面 | B．是我国可考信史的开始 |
| C．开始逐渐进入文明时代 | D．具备早期国家基本雏形 |
| 朝代 | 科技发展成果 |
| 两汉时期 | 《黄帝内经》奠定中医理论的基础 《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著 《九章算术》及东汉蔡伦改进造纸术 |
| 魏晋时期 | 祖冲之将圆周率精确到小数点后6位 《齐民要术》是现存最早完整农书 裴秀绘制《禹贡地域图》 |
| 隋唐时期 | 雕版印刷；火药应用于战争 《千金方》全面总结历代和当时医药学成果 |
| 宋元时期 | 毕昇发明活字印刷术；造出人工磁化的指南针 《梦溪笔谈》记载和总结当时许多科技成果 《农书》集南北方的农业技术于一体 |
——摘编自《中外历史纲要上》
(1)根据表格内容及所学知识，概括古代科技发展的特点
(2)结合所学分析上述特点形成的原因
材料 甲、乙、丙分别是中国古代三个统一王朝的形势图（部分）
甲 |
乙 |
丙 |
(1)读图，判断甲、乙、丙所处的历史时期。
| 民族交融的方式 | 措施 （注：下列空格里填写字母） | |
| 军事征服 | ||
| 政治联姻 | G | |
| 设置机构 | A | |
| 贸易往来 | H | |
| 因俗而治 | J | |
(2)中华民族历史上，民族交融的方式多种多样。请结合所学知识将下列备选项填入表格。（只填字母）
| A．中断的高考制度得以恢复 | B．高等教育改革向深入发展 |
| C．高中直接升入大学模式建立 | D．高校升学考试制度被废止 |
| 名称 | 内容及意义 |
| 血液循环理论 | 17世纪英国科学家哈维提出:人体有固定量血液在人体内循环,为人们充分了解人和动物的生理学开辟了新的途径. |
| 三大运动定律 | 17世纪牛顿发表<自然哲学的数学原理>,详细介绍理物体运动的惯性定律.加速度定律.作用力和反作用力定律.是人类认识史上的一次理论大综合 |
| 微生物理论 | 19世纪巴斯德提出了疾病的微生物理论.使医学攻克了多种疾病. |
| 电磁感应定律 | 1831年英国科学家法拉第发现:闭合电路的一部分导体在磁场里会产生电流.使人类从此迈进了电气化时代 |
| 生物进化理论 | 1859年达尔文发表的<物种起源>揭示出地球上生命的动态性质.把神从有生命的领域驱逐出去. |
| 相对论和量子力学 | 1900年普朗克提出了量子论,1905--1916年爱因斯坦提出了狭义和广义的相对论.这对现代科技产生巨大作用. |
问题：从表格材料中提取两项或者两项以上的成果，自拟一个论题，并就所拟论题进行阐述（要求：明确论题，用史实论证）
| 组别 | 作者 | 国家（地区） | 作品 | 提示信息 |
| 第一组 | 但丁 | 意大利 | 《神曲》 | 现世、神学、幻游 |
| 第二组 | 米开朗琪罗 | 意大利 | 《大卫》 | 豪放、刚健、雄伟 |
| 第三组 | 达•芬奇 | 意大利 | 《蒙娜丽莎》 | 妇女、微笑、佛罗伦萨 |
| 第四组 | 拉斐尔 | 意大利 | 《西斯廷圣母》 | 圣母、人间 |
| A．意大利天主教会的势力日渐衰落 | B．意大利消除了宗教对人们的精神束缚 |
| C．思想家追求理性与自由 | D．人文精神在意大利的复兴 |
