材料 1830~1930年“世界”语料前5高频共现词丛表
| 排序 | 共现词频 | 共现词 |
| 1 | 1593 | 主义 |
| 2 | 1114 | 革命 |
| 3 | 1056 | 中国 |
| 4 | 981 | 各国 |
| 5 | 863 | 文明 |
——据邱伟云等《走向新世界：数字人文视野下中国近代“世界”概念的形成与演变》整理
根据如表、如图中的相关信息，从1830年至1930年“世界”语料前5高频词中任选一词或多词，指出其对近代中国走向新世界的价值，并根据所学中国近代史相关知识予以说明。（要求：观点明确，论从史出，逻辑清晰。）
阅读材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三 咸丰十一年（1861年）七月十八日曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说：况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发逆，可以勤远略。
——摘编自《中国近代史资料选辑》
材料四 “明定国是”诏书明确宣示：嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。
——《清德宗实录》卷418光绪二十四年四月乙已
（1）根据材料一图片所示内容，按其发生的时间先后排序。
（2）作为“可视的历史”，材料一的图像对于研究中国近代历史有什么价值？
（3）概括材料二、三、四有关“救亡之路”的共同点及其差异。
（4）综合上述材料，结合所学知识，你如何看待“千年变局之救亡之路”？
材料一
材料二
(1)请将材料一的图像排序，并据此概述英国革命期间的政体变化。
(2)请充分运用材料二所给图像的信息，结合史实简要说明它们相互之间的联系。
(3)综合以上，说说“图像是可视的历史”的观点。
材料一 元祐中，东坡帅杭，予自江西来应举。引试有日矣，忽同保进士讼予户贯（籍贯）不明，赖公照怜，得就试，固欲荐送，遂获游公门。
——方勺《泊宅编》卷一
材料二 予家藏成平元年孙仅榜盛京所得小录……但此榜五十人，自第一人至第十四人，唯第九名刘辉为河南人，余皆贯开封府。其下又二十五人亦然。不应都人士中选者若是之多，疑亦外方人士寄名托籍，以为进取之便耳。
——洪迈《容斋续笔》卷一三
材料三 太祖开宝五年十一月十四日诏，“应贡举人，自今并于本贯取解，不得寄籍。"太宗淳化三年三月二十一日诏“应举人今后并须本贯文解，不得伪书乡贯，发解州府仔细辨认，如不是本贯……并不在解送之限。"
——《宋会要辑稿.选举》
（1）以上材料反映宋代科举考试资格方面存在什么问题？
（2）请对上述三则材料就研究这一问题的史料价值从高到低排序，并说明理由。
①复仇雪恨每饭不忘，杀贼驱倭投箸而起
②改革潮涌千山绿，开放风催万户春
③食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心
④港澳回归，双珠已补百年缺；中华庆典，一国应欣两制圆
| A．③①②④ | B．①③②④ | C．①③④② | D．③①④② |
①中国对外政策是独立自主的，是真正的不结盟
②科学技术的第一生产力
③再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送
④走自己的道路，建设有中国特色社会主义
| A．④③②① | B．③④②① | C．③④①② | D．④③①② |
| A．“一切反动派都是纸老虎” | B．“打土豪、分田地” |
| C．“北上响应全国抗日反蒋斗争” | D．“打倒军阀，打倒（除）列强” |
①加入亚太经合组织 ②成为不结盟运动的观察员国
③加入世界贸易组织 ④亚洲金融危机中保持人民币汇率稳定
| A．①②③④ | B．②①③④ | C．①②④③ | D．①③④② |
①私学产生 ②书院制度的建立 ③学在官府 ④京师大学堂的创建
| A．①②③④ | B．①③②④ | C．③①②④ | D．①②④③ |
材料一：2011年，为迎接中国共产党90周年华诞，央视一套隆重播出了电视剧《中国1921》。在实现中华民族伟大复兴的征程上，从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，从改革春风到小康蓝图，90年波澜壮阔，90年壮丽辉煌。
（1）材料中“从南湖红船到八一枪声”，在“南湖红船”上召开了什么重要会议宣告了中国共产党的成立? “八一枪声”是在哪个地方打响的？
（2）“长征壮歌”中被称为是“中国共产党历史上生死攸关的转折点”的是哪一会议？
（3）“抗日烽火”中，国共两党重新合作，中华民族赢得了抗日战争的伟大胜利。试概括抗日战争胜利的历史意义。
（4）“建国大业”发生于哪一年?
（5）“改革春风”首先从农村吹起，中共十一届三中全会后我国农村改革的主要内容是什么?
材料二：下面的材料展示了中国共产党90年的奋斗历程。
（6）请你沿着中国共产党走过的光辉历程，将材料中的事件按时间先后顺序排序。
