1 . 探究问题。

纳粹统治下的德国，谎言、恐怖、暴行、战争当道。

材料一   爱因斯坦出生于德国乌尔姆，父亲是经营不善的犹太小工厂主。在这样一个家庭中，诞生了二十世纪最伟大的科学家之一。二战前，爱因斯坦多次参与和平运动，纳粹于1933年查抄了他在柏林的住所，爱因斯坦从此常留美国普林斯顿。

材料二   战争结束了。德国领土又一次在大战后缩水。雅尔塔会议规定苏联获得战前波兰东部领土，波兰则从德国这里得到补偿。波德边界被西移到奥德—尼斯河一线。此外，苏联获得了柯尼斯堡。

整个德国曾经为保卫第三帝国而奋战。不少德国人直到最后一分钟仍然是希特勒的崇拜者。等他们醒过神来，眼前已经是一片片瓦砾。柏林、汉堡、科隆等大城市都被彻底摧毁。人们只好在地下室和废墟中栖身。全德国为法西斯战争付出了惨重的代价。据统计，自1939年9月二战爆发以来，德国共有五百五十万人死亡，两百万人以上伤残，一千五百万人流离失所。根据雅尔塔会议对德国占领的规定，1945年6月5日，苏美英法四国组建了盟国管制委员会。美国、英国和苏联各自占领了一片区域。从美国和英国的占领区中又划分出法占区。

——以上材料均摘编自杨义成著《不可不知的德国史》

(1)据材料一、举出纳粹统治使德国科学家外流的例证。
(2)据材料二、归纳纳粹统治给德国造成了哪些后果。（答出至少四点）

2 . “黄豆豆，豆豆圆，咱村选举村议员……一颗黄豆搁在碗……她碗里的黄豆乒乓落……俺活七十头一遍。”这是一首流传在晋察冀边区的诗歌——《豆选女县长》。诗歌中所传唱的选举活动（     ）

A．巩固了国民革命的阶级基础	B．加强了抗日民主政权的建设
C．壮大了土地革命的社会力量	D．保障了土地改革运动的开展

3 . 如表展示了唐宋时期“士”的转型，这些变化（     ）

唐	唐代	北宋	南宋
精英的身份属性	门阀	学者——官员	文人
社会成分	世家大族	文官家族	地方精英

A．源于商品经济的发展	B．体现社会阶层的流动
C．推动科举制更加严密	D．表明社会风气更开放

4 . 阅读材料，回答问题。

材料一   做影戏

1909年的《图画日报》将“做影戏”列为上海新兴营业之一，在营业写真中描绘了影戏场当时的内部状况。

图中所配的打油诗“借间房子做影戏，戏价便宜真无比。二十文钱便得观，越看越是称奇异。人物山川景致新，田庐城郭似身亲。一般更是夸奇妙，水火无情亦像真。”

材料二   1931年的《兴华》杂志上，一位署名陈美媛的女士的来信：“记者先生：我嫁人已经十年，生有子女五人，一切家务和料理小孩子等等工作皆是我自己去做。我惟一变换空气的方法就是每礼拜去看一次电影。可是我的丈夫却大不谓然。他的意思：妇人家应常常在家照顾儿女，即一个礼拜看一次影戏也不可以。请在贵报给我们下一个公允的判决，究竟是他对还是我对？”

——赵莹莹《上海电影院的兴起（1897—1934）》

提取材料有效信息，并结合所学知识对材料反映的社会现象加以评述。（要求：信息提取恰当，史论结合，表述成文，逻辑清晰）

5 . 《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》中指出，农业造成定居，一旦定居，社会就变得越来越复杂：为了处理这些复杂的关系，国家就一定会出现，国家是一种复杂的社会组织，也是文明的标志。作者意在强调（     ）

A．国家是文明产生的重要标志	B．社会关系复杂推动国家的产生
C．文明最早出现于农业发达地区	D．农业是文明产生发展的重要基础

6 . 隋唐时期，文人士大夫，除个别人坚守道统而排斥异端之外（如韩愈），一般都是随意出入于三教之间，或外修儒服而内通佛理，或一边求仕一边修仙，自己不以为怪，别人也司空见惯这一现象。反映了（     ）

A．三教合一弥漫到社会各个领域	B．商品经济发展冲击了传统思想文化
C．思想活跃、开放包容的社会现实	D．传统文化在交融借鉴中走向成熟

7 . 《荀子·富国》中提到“……救患除祸，则莫若明分使群矣。”《荀子·王制》中强调“分莫大于礼”；为了达到“明分使群”，使不同等级各安其分，使社会成为有组织的群体，他又主张以法入礼，规范秩序，由此可见荀子的思想（     ）

A．有利于维护君主的权威	B．有利于恢复礼乐秩序
C．开启了法律儒家化过程	D．适应社会转型的需要

8 . 1949年3月至5月，中共中央华南分局（原香港分局）作出指示，“要认真调查整理各城市的材料，培养城市工作干部，大力发展党员，建立各种群众组织，并注意培养民主人士”。这一政策（     ）

A．为战争转入反攻做好了准备	B．不利于农村根据地政权建设
C．推动了扫清日寇残余的工作	D．有助于党的工作重心的转移

9 . 吕思勉于1923年出版的《白话本国史》,分析认为宋金和议在所难免，岳飞等“将骄卒惰”,且岳飞的战绩多有虚夸；主和的秦桧“有实力肯负责任”“手段过人”。1935年该书被教育部查禁，理由是“妄陈警说，持论悖谬”。教育部的做法是基于（     ）

A．培养爱国精神以抵御外侮的需要	B．军阀割据局面危及社会的现实
C．蒋氏独裁统治和愚民教育的目的	D．政府对国共谈判难奏效的判断

10 . 近代以来中国的官员选拔与管理制度，经历一个变革并逐步完善的过程。下列是某同学对其相关知识的整理，其中对应关系完全符合史实的是（     ）

①	1904年	颁布《奏定学堂章程》	标志中国选官制度进入一个新阶段
②	1913年	颁布《公务员任用法》	成为中国文官考试制度建立的标志
③	1929年及后	公布《考试法》等法规	使孙中山文官考试的思想得以确立
④	2005年	通过《中华人民共和国公务员法》	标志着新中国公务员制度开始推行

A．①

B．②

C．③

D．④