高中历史综合库练习题及答案-2023年锦州高中历史-第4页-组卷网

2023高二下·北京·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

名校

1 . 下面是某学生在学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课后摘录的笔记。笔记内容反映的是（）
秦的统一，建立起“东至海，西至临逃，羌中，南至北向户，北据河为寨，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家，空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。

A．秦统一的背景

B．秦统一的过程

C．秦统一的方式

D．秦统一的意义

2023-10-08更新 | 352次组卷 | 20卷引用：辽宁省锦州市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题

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23-24高三上·安徽·阶段练习

论述题 | 较难(0.4) |

民国初年经济、社会生活的新气象新中国成立之初的外交方针全面建成小康社会

名校

2 . 【影像中的女性】

材料

影像是触摸历史脉搏、感受生命温度的媒介，同时也是时代变迁的真实反映。根据以上四幅影像所反馈的历史信息，自拟论题，并结合所学知识展开论述。（要求：主题明确，史论结合，史实准确，表述清晰）

2023-10-02更新 | 149次组卷 | 2卷引用：辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2024届高三上学期第三次月考历史试题

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23-24高三上·山东·阶段练习

单选题-单题 | 困难(0.15) |

瓜分中国的狂潮

名校

3 . 据统计，列强在中国经营贸易的机构1882年为440家，1892年为579家，1913年达到3805家；在华贸易投资额，到1914年已达1.42亿美元。导致这一现象的主要因素是（）

A．中国通商口岸开放数量	B．近代中国经济结构变动
C．世界工业发展水平	D．列强放松对华侵略

2023-09-23更新 | 539次组卷 | 8卷引用：辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2024届高三上学期第三次月考历史试题

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23-24高三上·广西柳州·开学考试

单选题-单题 | 较难(0.4) |

亚洲民族民主运动的新高涨

名校

4 . 19世纪上半期，亚洲地区民族解放运动处于自发斗争的阶段，属于旧式的反抗斗争。19世纪中后期，开始走上自觉的民族民主运动的道路，并在19世纪末20世纪初更是走向大觉醒时代。以上变化的主要因素是（）

A．亚洲国家民族意识的高涨	B．亚洲地区先进政治人物的推动
C．亚洲国家经济结构的变化	D．民主启蒙思想在亚洲地区传播

2023-09-22更新 | 390次组卷 | 10卷引用：辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2024届高三上学期第三次月考历史试题

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2023·山东淄博·一模

单选题-单题 | 较易(0.85) |

欧洲文化的形成

名校

5 . 教会文学是中世纪欧洲的正统文学，主要内容是赞美上帝的权威和歌颂圣徒的德行。骑士文学在11世纪流行，大都是骑士们行侠仗义，建功立业和爱情至上的故事。这一时期的骑士文学的流行反映出当时（　　）

A．对世俗生活的追求	B．工商业阶层壮大
C．人文主义广泛传播	D．天主教会的衰落

2023-09-19更新 | 749次组卷 | 47卷引用：辽宁省锦州辽西育明高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题

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22-23高三下·江苏常州·开学考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

现代社会的“移民”和多元文化

名校

6 . 20世纪70年代末，新加坡发起了全国范围的“文化再生运动”，融合进东方的儒家理念、印度人的气质、马来西亚人的风俗以及西方的理性精神，使得国内各民族的文化传统都能够在新加坡文化中有所体现。此举意在（　　）

A．抵制外来文化侵装	B．维系移民社会安定
C．消除不同民族差异	D．确立儒家正统地位

2023-09-19更新 | 378次组卷 | 32卷引用：辽宁省锦州辽西育明高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题

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23-24高三上·江苏淮安·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

恢复国民经济

名校

7 . 建国初期，针对下图所反映的问题，陈云发布密令：“（甲）目前抢购风盛时，我应乘机将冷货呆货抛给投机商，但不要给其主要物资。（乙）等到收缩银根、物价平稳，商人吐出主要物资时，我应乘机买进。”密令表明中共（）

A．建立了计划经济体制	B．终结了恶性通货膨胀
C．运用了市场价值规律	D．统一了全国财政管理

2023-09-18更新 | 300次组卷 | 8卷引用：辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2024届高三上学期第二次月考历史试题

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23-24高三上·全国·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

百家争鸣的影响及意义

名校

8 . 春秋时期晋国大夫史墨在筮占实践中推究人事变化规律，提出“火胜金”“水胜火”之论；战国时期的邹衍以五德（金木水火土）相胜之说解释王朝更替；战国时期儒家思孟学派将“五行”赋予了伦理道德的内容。这些思想（）

A．传承了“敬德保民”的为政理念	B．反映了思想分化的社会现实
C．彰显了对自然和人文关系的探索	D．适应了统治阶级的政治需要

2023-09-17更新 | 726次组卷 | 13卷引用：辽宁省锦州市渤海大学附属高级中学2024届高三上学期第二次月考历史试题

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23-24高三上·江西南昌·开学考试

材料分析题 | 适中(0.65) |

南宋的偏安儒学的复兴史学研究方法

名校

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一下图是为收藏于台北故宫博物院的南宋《虎溪三笑图》，展现了庐山东林寺主持慧远（334-416年）在同挚友陶渊明（365-427年）陆修静（406-477）欢聚以后，出寺门同二人告别的场景。画面中，三人因为谈兴甚浓，不知不觉走过了“虎溪”，瞬时，守山虎大吼，三人惊觉，倏尔会心大笑。

南宋《虎溪三笑图》台北故宫博物院藏

——摘编自《<一团和气>宪宗画西域藏图揭传承》

材料二历代以“虎溪三笑”典故为题材的绘画作品（部分）

时代	名称	作者	画作特点
南宋	《三高游赏图》	梁楷	画面背景极为简化，画面简洁明了，显示了“边角之景”的时代绘画风格
元初	《虎溪三笑图》	颜辉	提倡遗貌求神，以简逸为上，追求古意和士气，重视主观意兴的抒发。
明代	《三笑图》	释担当	背景描绘用笔寥寥，人物描绘“宁拙勿巧，宁丑勿媚”，注重情感的宣泄。
乾隆时期	《虎溪三笑图》	陆吉安	技法兼有西方影响，作风工整细密，而无新意。