材料一 中国1987-2014年科技投入财力分析
数据来源：国家统计局网站，全国科技经费投入统计公报。
材料二 40年来，从“科学技术是第一生产力”到“创新是引领发展的第一动力”，从增强自主创新能力到建设创新型国家，科技改革成为改革开放大战略的一个缩影，发挥了先锋、引领和试验田作用。我国科技发展日新月异，步入快速发展轨道，有举国体制下研制“中国神药”青蒿素类抗疟药的协同攻关；有“神舟”飞天创造的“中国高度”，“蛟龙”潜海成就的“中国深度”，“复兴号”标准动车组刷新的“中国速度”……科技实力伴随经济发展同步壮大，中国成为具有全球影响力的科技创新大国。
——摘编自《改革开放40周年科技成就撷英》
(1)根据材料并结合所学知识，分析中国加大科技资金投入的历史背景。(2)根据材料并结合所学，概括指出改革开放以来中国科技改革的影响。
中国近代茶叶种植面积和茶农户数统计（1837年，1894年）
| 1837年 | 1894年 | |
| 产量（万市亩） | 260.5 | 468.17 |
| 种植面积（万亩） | 521 | 936.36 |
| 茶农户数（万户） | 130.25 | 234.09 |
| 茶农人口（万人） | 651.35 | 1170.45 |
| A．茶业在世界市场占据优势 | B．茶业生产仍是传统模式 |
| C．茶业生产专业化程度提高 | D．自然经济形态逐渐解体 |
1961年 1970年
| A．中国与西欧国家关系改善 | B．三线建设引进大量的技术和设备 |
| C．国民经济的调整成效显著 | D．苏联和东欧社会主义改革的失败 |
材料一 特许公司是指享有政府授予特权的商业组织。在16- -19世纪间，欧洲的大部分特许公司都是商人创建的，在英格兰、苏格兰、荷兰共和国、西班牙、葡萄牙、法国及其他地方的都一样。他们谋求充分利用某个特定的贸易范围的各种商业机会，这种贸易范围通常是这个世界的某个特定的部分。该现象反映了16世纪以来欧洲与非洲、美洲和亚洲的贸易的增长，有许多特许公司在世界上的这些地区专门从事商业和其他经济活动。总的来说，特许状都授予公司垄断特定范围的商业的权利（诸如英国东印度公司垄断与印度和亚洲的贸易），所以特许公司变成了帝国扩张和控制的机构。
——摘编自王加丰《西方历 史上的特许公司》
材料二 1993 年，联合国对跨国企业的划分标准为：在本国设有母公司，并在海外广泛设有子公司，年营业额在十亿关元以上者。跨国公司最早出现在19世纪下半叶，但那时的国际影响力很小。二战后，第三次科技革命尤其是交通、通讯技术的革命，推动了传统国际企业向现代跨国公司的飞跃性转变。《中国产经新闻》分析数据显示，2006年世界500强企业的营业收入总值相当于联合国统计暑所汇总的全球211个国家和地区的GDP总量的63.9%。企业分布从1995年的26个国家和地区扩展到现在的33个国家和地区。巨型跨国公司在世界经济中占有重要地位。如在汽车行业中，10家最大汽车公司的产量占全球汽车产量的近80%。类似的情况同样出现在其他传统或新兴行业中。
——摘编自刘旭东《全球化背景下跨国公司的权力及其影响》
(1)根据材料-并结合所学知识，概括特许公司诞生的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明近代特许公司与当代跨国公司的异同。
| 类别 | 属地 | 时间 | ||
| 1907年 | 1908年 | 1909年 | ||
| 专门及高等以上学堂 | 京师 | 5 | 5 | 7 |
| 各省 | 74 | 84 | 104 | |
| 实业学堂 | 京师 | 3 | 3 | 2 |
| 各省 | 138 | 189 | 254 | |
| 师范学堂 | 京师 | 12 | 14 | 12 |
| 各省 | 541 | 581 | 415 | |
| 中学堂 | 京师 | 21 | 20 | 22 |
| 各省 | 419 | 410 | 460 | |
| 高等小学堂 | 京师 | — | — | — |
| 各省 | 1955 | 1954 | 2038 | |
| A．学堂数量变化折射出民族危机的加深 | B．学堂类别的多样表明教育体系的完善 |
| C．选官制度变革影响了近代教育的发展 | D．各地设立学堂反映民众对教育的重视 |
材料一
| 朝代 | 录取数据 | 状元人数（据载） | |
| 唐朝 | 开科268次，据不完全统计，进士在10000人左右，明经诸科统计为20619人 | 有姓氏可考状元155人；有籍贯可考70人，南方19人，北方51人 | |
| 宋朝 | 北宋 | 开科81次，录取进士51660人，经考证，还有漏榜 | 有姓氏可考状元71人；有籍贯可考状元64人，南方29人，北方35人 |
| 南宋 | 开科49次，录取进士45640人，经考证，还有漏榜 | 有姓氏可考状元49人；有籍贯可考状元37人，南方37人，北方0人 | |
——据林白、朱梅苏等《中国科举史话》整理
材料二 “癸卯学制”酝酿颁布的20世纪初年，正是清王朝在“危局”中图谋自救的关键时刻，内忧与外患叠加、危机与生机并存。改革教育的目的就是藉此培养挽救王朝末世的人才。同时在政府的推动下，各地兴学活动此起彼伏，特别是出现了一批普通中小学堂。客观形势的发展迫切需要一部由中央政府制订的统辖各级各类学堂的学制系统，指导、规范和推动全国的兴学活动。而在此数十年间，政府和民间举办学堂积累的经验教训，也使这样一部学制系统的制定成为可能。……1905年，“癸卯学制”中提出的“必须于京师专设总理学务大臣，统辖全国学务”的要求终于落实。至此，中国历史上第一个专门管理全国教育事务的中央行政机构正式成立。……“癸卯学制”颁布之际，全国有新式学堂4222所，在校学生92000余人。1912年，学堂数增至87470所，学生近300万人。前后8年，学堂数和学生人数分别增长20倍和31倍。
——改编自田正平《“癸卯学制”两甲子考论》
材料三 中国共产党执政后特别是改革开放以来，干部选任制得到进一步完善和发展。1982年，党中央首次提出“干部考试录用”的要求；1994年《国家公务员录用暂行规定》发布，则标志着党政机关干部“凡进必考”录用制度的初步建立。当前，完善中国干部选拔任用制度面临着一些全新条件。社会公共政治生活与执政党治国理政的多方面举措辩证结合，构成了推动中国干部选拔任用制度发展的强大动力。
——萧曙《发展中的中国特色干部选拔任用制度》
(1)根据材料一和结合所学，概括宋朝科举制与唐朝相比的变化之处，并分析导致变化的政治经济因素。(2)根据材料二和结合所学，概括清末颁布“癸卯学制”的历史背景及影响。
(3)根据材料三和所学知识，运用唯物史观，阐述改革开放后完善中国干部选任制度的意义。
1700年以来，中、美两国GDP数据的变化（见如表）不仅反映了它们在世界经济中的地位，也呈现出各自不同的发展轨迹。1700—2015年中、美与世界GDP数据统计及预测
（单位：10亿1990年国际元）
| 1700年 | 1900年 | 1950年 | 2015年 | |
| 中国 | 83 | 218 | 240 | 11463 |
| 美国 | 0.5 | 312 | 1456 | 11426 |
| 世界 | 371 | 1973 | 5326 | 57947 |
——资料来源：《世界经济千年史》（1700—1950年的数据来自TheWorldEconomy：HistoricalStatistics.OED2003；2015年预测的数据来自DevelopmentisBack，OED2002）
(1)从1700年到2015年的三个多世纪，中国和美国在世界经济中的地位各自经历了怎样的变化？
(2)你认为两国经济地位变化的时代背景是什么？
| 年份 | 2500人以上的城市数目 | 城市人口比例/% |
| 1670 | 3464 | 56.5 |
| 1960 | 4996 | 63.1 |
| 1960* | 18088 | 64.7 |
| 1990* | 19289 | 61.6 |
| A．产业结构出现重大变化 | B．城乡经济差距日益缩小 |
| C．城市环境污染问题加剧 | D．人口总量出现了负增长 |
| A．社会各界对时局的关注 | B．舆论一致支持学生运动 |
| C．五四运动性质发生变化 | D．民众支持推翻北洋政府 |
材料一 唐宋科举考试概况
| 朝代 | 录取数据 | 状元人数（据载） | |
| 唐朝 | 开科268次，据不完全统计进士在10000人左右，明经诸科统计为20619人 | 有姓氏可考状元155人；有籍贯可考70人，南方19人，北方51人 | |
| 宋朝 | 北宋 | 开科81次，录取进士51660人，经考证，还有漏榜 | 有姓氏可考状元71人；有籍贯可考状元64人，南方29人，北方35人 |
| 南宋 | 开科49次，录取进士45640人，经考证，还有漏榜 | 有姓氏可考状元49人；有籍贯可考状元37人，南方37人，北方0人 | |
——据林白、朱梅苏等《中国科举史话》整理
材料二 在陕甘宁边区，中国共产党曾创造了许多世界选举史上闻所未闻的投票选举办法……中国共产党执政后特别是改革开放以来，干部选任制得到进一步完善和发展。1982年，党中央首次提出“干部考试录用”的要求；1994年《国家公务员录用暂行规定》发布，则标志着党政机关干部“凡进必考”录用制度的初步建立。当前，完善中国干部选拔任用制度面临着一些全新条件。社会公共政治生活与执政党治国理政的多方面举措辩证结合，构成了推动中国干部选拔任用制度发展的强大动力。
——萧曙《发展中的中国特色干部选拔任用制度》
(1)据材料一概括宋代科举制的变化，并结合所学指出其变化的社会背景。
(2)根据材料二并结合所学，概述陕甘宁边区政府委员的选举方法。阐述改革开放后完善中国干部选任制度的意义。
