| A．表明儒者复兴儒学回应挑战的必要 |
| B．体现出中国和印度的文化交流频繁 |
| C．为佛教在中国的本土化创造了条件 |
| D．折射出民族之间融合趋势不断加强 |
| 国家 | 概况 |
| 印度 | 政治体制学习英国，主要官方语言为英语和印地语；崇尚甘地思想；尊重宗教信仰多样性；种姓制度依然具有重要影响 |
| 韩国 | 注重发扬儒家文化，诸如宽松和谐、吃苦耐劳、勤俭节约等，同时又注重吸收西方文化，如科学技术、管理知识等 |
| 埃及 | 伊斯兰教为官方宗教；阿拉伯语为官方语言，英语和法语被广泛使用；有欧洲和西亚文化元素 |
| 巴拿马 | 君主立宪制（英联邦成员）；主要宗教为基督教；官方语言为英语，海地移民讲克里奥尔语 |
| A．政府侧重于维护本民族文化的地位 | B．善于吸收借鉴西方现代文化精华 |
| C．文化发展呈现不同程度的多元特征 | D．注重本土文化与西方文化的融合 |
材料一 1940年10月30日，富兰克林·德拉诺·罗斯福总统在波士顿为他史无前例的第三个总统任期进行竞选造势演说的时候，对他的听众做出如下承诺：“你们的孩子不会被派上外国的战场。”他的演说被视为捍卫了美国的中立政策，承诺让美国置身于欧洲战事之外，听任战火延烧整个欧洲大陆，德国几乎击垮了英国。
——伊恩·克肖《命运攸关的抉择：1940~1941年间改变世界的十个决策》
材料二 二战期间，……美国的意识形态作为国家软实力的作用不断凸显。美国的民主制度和集体安全、民族自决权等理念远超英国，使美国更具世界领导权的合法性。……建立一个有助于国家利益实现的新霸权体系成为这一时期美国国际战略的根本目标，其核心是建立以自由国际主义为原则的国际政治经济新秩序，推行新型殖民主义。
——黄金辉、魏倩《大变局下英美霸权转移的路径及其启示——以美国国际战略为中心的考察》
根据材料并结合所学知识，对二战前后美国国际战略转移进行合理的历史解释。| A．采用以文治国 | B．推行强干弱枝 | C．设置二府三司 | D．开创御史监察 |
| A．专制皇权不断加强 | B．统治秩序得以重构 |
| C．民众参政程度提高 | D．社会治理方式丰富 |
| A．书法艺术成熟 | B．贵族政治发展 | C．商品经济繁荣 | D．重文轻武国策 |
思想流派 | 核心主张 |
三民主义 | 民族、民权、民生 |
实业救国 | 保护民族工业、实业救国 |
科学社会主义 | 社会革命、建立无产阶级专政 |
| A．中国社会性质发生根本变化 | B．社会主义已成为社会共识. |
| C．救国是中国社会的时代需求 | D．传统封建礼教被完全取代 |
| A．儒学主流思想的动摇 | B．征辟制度弥补察举制度的不足 |
| C．君主专制制度的加强 | D．服务现实统治需要是治国之本 |
材料 早在洪武年间，明太祖朱元璋就曾提议修纂类书，但因种种原因未能付诸实施。永乐皇帝朱棣即位后，他一方面继承太祖遗志，另一方面也为了收拢人心，修书一事再次被提上日程。耗时五载，朝野上下共两千余人参与编纂，终于编撰成3.7亿字的《永乐大典》，被《大不列颠百科全书》誉之为“世界有史以来最大的百科全书”。《永乐大典》修成后一直被秘藏禁中，即使翰林院学士也难有查阅的机会。第二次鸦片战争中被英法联军抢劫，加之一些官员和太监偷盗，到1894年《永乐大典》只剩下800册，庚子年又被焚毁或流失300余册。新中国成立后，除了苏联、民主德国等国，还有民间搜藏者相继归还一些册数。2021年6月在国家典籍博物馆展出的“珠还合浦·历劫重光《永乐大典》的回归和再造”展览中，应用了多种数字化展示方式，充分展现了古籍的珍贵价值，拉近了观众与古籍的距离。
——摘编自金满楼《〈永乐大典〉：划时代的百科全书》
根据材料并结合所学知识，围绕“文化传承和保护”自拟一个论题并予以简要阐述。（要求：论题明确，表述成文，史论结合，逻辑清晰）| A．贵族喜好客观上助力了茶文化的传播 | B．政局变动促进了妇女地位提高 |
| C．饮茶的本土化推动了英国社会的进步 | D．中英商品贸易的状况得到改善 |
