A.当政者均重视社会舆论导向 |
B.国人的意见对施政有制约作用 |
C.原始民主左右了国家的决策 |
D.政治体制具有近代民主的色彩 |
材料一维护皇权至高无上的独尊地位,是中国古代法律的基本目的之一。中国传统法律体系的最大特色就是法以礼为灵魂,若失去了礼的指导,法不但失去了存在的价值,而且还会成为危害天下的“虐法”。依靠礼的实施,耐心细致地教化,以理服人;中国古代法律强调人情是法律的核心,道德是法律的基础,当人情、道德与法律相抵触时,永恒的人情、道德是不可改变的,可变的只是法律,认为在治国中“人”的作用远远重于法律;强调执法的目的在于消除法律,“胜残去杀”消除了暴力的统治方式——法律,社会治理倚重教育,将社会的和谐,而不是公正,放在首位。
——摘编自李正财《罗马法和中国古代法律的比较》
材料二古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。古代罗马法是古典社会基于私有财产之上的商品生产者社会的第一个世界性法律。罗马法提出的自由民在“私法”范围内的形式平等,契约以当事人同意为生效的主要条件和财产无限私有等重要原则,对欧洲许多资本主义国家法律的发展产生很大的影响。
——摘编自周枂《罗马法原论》
(1)根据材料,分别概括中国古代法律和古代罗马法的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国古代法律与古代罗马法呈现不同特点的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识,说明中西古代法制建设共同的历史价值。
A.“以吏部不能审定核天下人才士庶,故委中正铨第等级” |
B.“武帝即位,举贤良文学之士前后数百” |
C.“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长” |
D.“春风得意马蹄急,一日看尽长安花” |
A.科举制的发展 | B.儒学成为官方哲学 |
C.官员数量众多 | D.社会身份趋于平等 |
A.《秦始皇本纪》 | B.《后唐书》 | C.《皇明大政记》 | D.《清史稿》 |
A.设立中朝 | B.设立丞相 | C.设立殿阁大学士 | D.设立军机处 |
A.动摇了传统价值观的正统地位 | B.使民主共和的观念深入人心 |
C.促进了中国经济和社会近代化 | D.结束了中央集权的政治体制 |
A.证明取代殷商的合理 | B.建构了周人的礼乐制度 |
C.巩固贵族的世袭统治 | D.凝聚了宗族的价值认同 |
材料一 (中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。……秦统一全国为郡县,意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。
——摘编自王家范《中国历史通论》
材料二 在处理中央和地方的关系上,元代行省制承上启下,开创了中央与地方关系的新模式。元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合,明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。元在大一统体制下“地方广大,政务繁多,建都省以总宏纲,置行省以分庶务”,以行省制的管理模式统合了自唐末以来的中国南北分裂的格局。虽然后续朝代多有调整和改善,但此模式沿袭了下来,一直影响至今。
——摘编自舒健《元代行省制:中国央地关系的转折点》
(1)依据材料一,分别指出西周和秦朝所实行的地方行政制度,概括西周与秦朝地方行政制度的不同点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括元代行省制的特点。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,说明秦、元地方行政管理制度创新的价值。
材料一
(1)如果你要了解抗日战争的历史,从史料价值的角度,你会选择哪一种史料(字母和史料类型)?请说明理由。
材料二 1936年12月12日,张学良、杨虎城由于不满蒋介石的内战政策发动了“西安事变”。逼蒋抗日,震惊世界。围绕着西安事变,出现了极其复杂的局面,各方纷纷表态。
①国民党亲英美派宋美龄、宋子文等为和平解决西安事变,营救蒋介石,积极奔走。
②国民党亲日派何应钦积极部署讨伐张学良、杨虎城,想借此机会将蒋介石以及张、杨一并解决。
③苏联主张和平解决事变,认为西安事变是张学良和汪精卫合作搞起来的,甚至说张学良是受日本煽动,利用反日口号来反对南京国民政府。
④广大人民群众(尤其西北人民)痛恨蒋介石祸国殃民政策,强烈要求杀蒋。
(2)除以上不同势力的态度外,你还可以补充哪些政治势力的态度(至少三种),并结合所学知识说明其所持态度的理由。