1 . 下表所示为《中国的世界纪录》对中国古代科技成果的统计情况。这些数据表明中国古代科技

项目	数学	天文历法气象	地学	化学	农学	机械	水利	轻工	兵器
数量	22	25	25	9	25	7	7	8	8

A．长期领先于世界	B．已形成完整的体系
C．主要服务于小农经济	D．得到政府的大力支持

2 . 下表为《新青年》中对民主观念类词汇（含民主、民治、德谟克拉西、德先生等）评价倾向频度数据。这种变化可以说明（     ）

时间	正面评价	中性评价	负面评价	合计
1915年9月-1918年6月	85次	63次	3次	151次
1918年7月-1921年4月	224次	125次	58次	407次
1921年5月-1926年7月	95次	180次	703次	978次

A．知识界对资本主义弊端认识加深	B．新三民主义受到民众普遍拥护
C．资本主义发展模式被知识界否定	D．马克思主义的信仰者日益增多

4 . 互联网大数据正催生医疗产业向移动化、智能化和信息化发展。在远程医疗、可穿戴设备、在线问诊预约等领域，通过信息共享，全程跟踪病人的健康信息，可以让患者享受连续的整合医疗服务。这有利于

A．深化改革开放，提高综合国力

B．降低医疗费用，减轻人民负担

C．改善基础设施，提高生活质量

D．完善医疗服务，利于民众健康

5 . 如图是改革开放40年来我国大学发展数据图。此图可以说明

A．恢复高考开启了新中国大学教育	B．科教兴国战略是教育发展的关键
C．经济发展推动了教育事业的进步	D．加入世贸延缓了教育事业的发展

6 . 科学是关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系，强调实验数据及其结果的重现性，是在人们社会实践的基础上产生和发展的，是实践经验的总结。依此判断下列，属于科学发现范畴的是

A．张衡创制地动仪成功测出千里外的地震

B．蔡伦改进造纸术制成“蔡侯纸”

C．祖冲之计算圆周率到小数点后第7位

D．毕异发明了胶泥活字印刷术

7 . 新中国教育事业发展成就巨大。导致下图数据变化的最主要因素的是

A．国民教育体系初步形成	B．全面发展教育方针确立
C．《义务教育法》的推行	D．“科教兴国”战略实施

8 . 美国《新闻周刊》撰文指出：“马里兰大学一个研究小组收集的数据显示，我们眼下处于50年代以来全球暴力的最低点。但我们被告知我们生活在一个黑暗危险的时代：恐怖主义、流氓国家、核扩散、金融恐慌等。部分问题出在这里：暴力逐渐减少，信息却不断激增。”作者意在说明（   ）

A．信息时代、网络时代使得威胁被夸大

B．全球趋势总体缓和，但仍在诸多不稳定因素

C．信息时代、网络时代使各种信息传播更快捷

D．“冷战”结束后，世界局势趋于缓和

9 . 阅读材料，完成下列各题。
材料
1868年，英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯。它由一位警察牵动皮带操作：红灯停，绿灯行。这盏信号灯出现后，伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。
1903年，美国颁布实施了首部交通法规，第一次提出了建立红绿灯信号、行人安全岛、人行横道标志等设施，后为世界各国所仿效。
1914年，美国的克利夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯，缓解了这些城市出现的交通问题。随着美国汽车制造业迅猛发展，城市人口不断增加，对城市道路通行提出更高要求。此后，美国开始把多个交叉口信号灯连接为一个联动式信号系统，由人工集中控制，使路口通行能力有所提高。
1926年，英国第一次安装和使用自动化的控制器来控制交通信号灯，成为城市交通自动控制的起点。
20世纪30年代初，美国开始使用车辆感应式信号控制器，雷 达、超声波、电磁等检测器相继问世。
1952年，美国丹佛市首次把模拟计算机技术应用于交通信号灯控制。
1964年，加拿大多伦多建立了一套由计算机控制的交通信号灯协调控制系统，成为世界上第一个拥有电子计算机交通控制系统的城市。这是道路交通控制技术发展的里程碑。
20世纪80年代后期以来，城市交通状况日趋恶化，拥挤、阻塞、交通事故和噪声、环境污染成为日益严重的社会问题。人们认识到，只有综合考虑路口交通流与信号控制方案，并完善配套的城市交通法规，才有望改善城市交通，消除相关社会问题。智能交通控制系统应运而生，它采用实时侦探数据并自动调控信号灯，以保证道路的畅通。
——据郑祖武《城市道路交通》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出城市道路交通信号灯诞生的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简述影响20世纪交通信号灯重大改进的主要科技成果。
（3）根据城市交通信号灯的发展历程，说明技术进步在哪些方面改善了城市生活。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一       《宋史》本纪中各学科的科技内容句频统计

——摘编自潜伟、吕科伟《宋代科技政策的计量研究－以（宋史》本纪中记载科技内容为计量对象》

材料二   元代在中外科技交流方面，与历代王朝相比较为频繁，特别是在蒙古和元代初期，有时一年就有好几次交流，例如至元四年（1267年），札马鲁丁先后向忽必烈汗进献《万年历》和讲述“西域仪象”等。交流内容几乎是无所不包，由国外传入中国的主要有天文学、数学、医药学、地理学、动植物、香料、纺织品、建筑技术和建筑形式、机械工具等，由中国传到国外的主要有火药、印刷术、药物、中国地理、瓷器、纺织品、历法等。从陆路由中国西部进入中亚、西亚，与欧洲接触；从水路由中国南部出海抵达东南亚、印度支那、南洋、印度洋沿岸的印度、斯里兰卡、巴基斯坦南部、伊朗沿海、阿拉伯半岛、北非、东非等几十个国家和地区。

——摘编自李迪、冯立升《元代中外科技交流的发展与上都的作用》

(1)根据材料一，概括宋代科技的特点，并结合所学知识分析这些特点形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出元代中外科技交流的特点及影响。