1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

——摘自吴广伦、周义保《老漫画中的法国史》

提取漫画中的一个信息，结合所学知识加以解读。（要求：提取信息准确，解读合理，符合史实。）

2 . 观察漫画，以下说法正确的是

A．该漫画描绘的是抵抗派“师夷长技以制夷”的主张

B．该漫画描绘的是新文化运动的民主与科学思想

C．该漫画描绘的是康有为维新思想的特点

D．该漫画描绘的是洋务派“师夷长技以制夷”的主张

3 . 这是一则寓言故事“塞翁失马”的漫画。故事出自《淮南子•人间训》中。后人由此得出“塞翁失马，安知非福”，“塞翁得马，焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于

A．庄子

B．老子

C．孔子

D．孟子

4 . 下面漫画《进步与退步》所反映的实质问题是

A．书写工具的进步导致了书写质量的下降

B．计算机的应用给传统文化带来严重冲击

C．传播手段的进步导致了传统媒体的衰退

D．计算机的使用减弱了文字的作用

5 . 邓小平家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛色雪白，茸毛轻柔，另一只猫毛色乌黑，黑黑透亮。画的上方，是几行道劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平理论怎样的思想精髓（　　）

A．家庭联产承包责任制	B．解放思想，实事求是
C．“一国两制”、祖国统一	D．社会主义市场经济

6 . 阅读材料完成下列问题

材料一   在“百家争鸣”的过程中，各家学派互相诘难、批驳，又彼此吸收、融合，形成了中国的传统文化体系。其中，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。

材料二   武帝建元元年（公元前140年），董仲舒在举贤良对策中提出：“诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”„„独尊儒术后，官吏主要出自儒生，儒家逐步发展，成为此后二千年间统治人民的封建正统思想。

——翦伯赞《中国史纲要》（上册）

材料三   理学，亦称为新儒学，又称为“道学”或“宋学”。所以称为理学，是因为两宋诸子所创建的思想体系以“理”为宇宙最高本体，以“理”为哲学思辨结构的最高范畴；所以称为新儒学，是因为理学虽以儒家礼法、伦理思想为核心，但其张扬的孔孟传统已在融合佛、道思想精粹中被加以改造，具有一种焕然一新的面貌。

——冯天瑜等著《中华文化史》

(1)依据材料一，归纳“百家争鸣”出现的重要意义。
(2)材料二中的核心主张对于西汉王朝统治有何意义？
(3)依据材料三分析，“理学”是新儒学的主要理由是什么。

8 . 阅读材料，回答问题

近代以来，随着资本主义的发展，西方人文主义思想从稚嫩逐渐发展成为近代资产阶级反对封建专制的强大思想武器。结合下列图片回答相关问题。

（1）上述三幅图反映了14世纪以来欧洲历史上的三次思想解放潮流，它们能够兴起的相同根本原因是什么？
（2）图一作品的作者是谁？图一反映的运动的核心思想是什么？
（3）图二马丁·路德拉开运动序幕的事件是什么？他否定教皇权威的主要主张是什么？
（4）图三人物代表作是什么？其著作中最主要的观点是什么。

9 . 如图是汉墓出土画像石《农作·养老图》的拓片，画中一老者手持鸠杖坐于树下（东汉郑玄据《周礼》注解鸠杖是君王赐予之物），一人手提食盒准备侍奉老者。这反映汉代（　　）

A．扶助老幼的社保体系完备	B．休养生息政策开始实施
C．书画作品体现了文人意趣	D．儒学教化引领社会风尚

10 . 阅读下列材料图片，回答问题：

江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说，“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”(如下图所示)

（1）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试举例分析说明。
（2）三次巨变伴随着三代伟人对现代化建设模式的探索，他们始终坚持寻找适合本民族的现代化发展模式。试概括三位伟人向外国学习构建适合本国国情的现代化模式的特点和最终结果
（3）三位伟人的共同道路是什么？