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解析
| 共计 906 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 和汉唐相比,南宋亡国时,“臣子慕义,相率蹈节,矢不奴异族者”众。门人故吏“与崖山倾覆死忠死节之仁人志士”“几无可胜计”。造成宋代忠义死节之士多的主要原因是
A.元军的屠杀政策B.儒学思想神学化
C.程朱理学的熏染D.市民阶层的壮大
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 下面分别是传统社会治理结构图和黄宗羲设想的社会治理结构图。由此可知,黄宗羲认为
A.应从根本上否定君主制度B.应建立平等和谐的君臣关系
C.君主专制存在严重的弊端D.统治者应重视对百姓的教化
2020-11-04更新 | 538次组卷 | 66卷引用:辽宁省大连市瓦房店市高级中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
3 . 儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流,并且保持了长久的生命力,主要得益于
①其思想体系随着时代的变化而不断丰富和完善②封建统治者的大力提倡
③宗教思想始终没有得到广泛传播④封建官办教育对儒家思想的大力传播
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③
2020-11-04更新 | 113次组卷 | 63卷引用:2011届辽宁省锦州市高三上学期期末考试历史卷
4 . 文德尔班《哲学史教程》说:“在古希腊民主政治确立以前,古希腊人认为自己的一切都是既定的,神授的,也是最好的,以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令,而不问命令从何而来,命令是否正当。在智者学派以前,无一人曾想到过检验一下法律,问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派
A.促使了古希腊人理性思维的运用B.中断了古希腊的法制建设
C.使得神学思想逐步受到质疑与挑战D.阻碍了古希腊的民主制度
5 . 李斯说:“古者天下散乱,莫之能一,是以诸侯并作,语皆道古以害今。”董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡,以持一统。”这说明两人都主张
A.通过改造儒学以维系统治B.统一思想以维护国家稳定
C.厚今薄古以加强君主专制D.实行德治以实现国家长治久安
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 孟子指出:“鳏寡独孤,此四者,天下之穷民而无告者。文王发政施仁,必先斯四者。”这一言论
A.呼吁保护社会弱势群体B.要求平分社会财富
C.旨在宣扬民贵君轻思想D.主张重构社会秩序
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 15世纪之前的欧洲,肖像画是国王、教皇、圣人和其他社会体系中高高在上的那些大人物的专享。到了15世纪,人们喜欢将家庭成员的肖像挂在家中展示。促成这一变化的主要原因是
A.人们追求生活上的自我满足B.宗教改革开阔了视野
C.科技发展导致绘画水平提升D.人文主义复兴和发展
2020-10-15更新 | 46次组卷 | 23卷引用:辽宁省葫芦岛市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
8 . 下面是南宋画家林棒的《果熟来禽图》,此画反映了画家“以物观物”、细致入微的观察和追求细节的真实性,故当时有人赞誉其“极写生之妙,莺飞欲起,宛然欲活”。这说明此画

          果熟来禽图
A.受到了理学思想的影响
B.体现了世俗化发展趋向
C.具有借形寓意的特点
D.开创了古代花鸟画先河
9 . 春秋战国时期,孔子主张“仁”和“礼”,法家强调“法”和“刑”,老子强调自然的静态平衡,墨子主张“爱无差等”,杂家主张“治国公平”、“为民谋利”,这些主张的共同之处是
A.重视协调人与人之间的关系B.重视协调人与自然的关系
C.都阐释了各自的“和谐”思想D.都主张“礼”、“法”并用
2020-10-12更新 | 545次组卷 | 98卷引用:辽宁省庄河市高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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10 . 梁启超说:“黄宗羲……在过去二百年间,人家熟视无睹”,但近代以后,却被誉为“中国的卢梭”,是“过去民主思想的伟大代表”。导致近代以后黄宗羲思想境遇变化的最主要原因是(     )
A.他反对君主制的主张符合近代以来的发展潮流
B.他主张推翻封建制度为近代的改革提供了思想武器
C.君主立宪制已成为国人的共识
D.救亡图存成为近代思想主题
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