A.传承性和竞技性 | B.时代性和人民性 | C.人民性和竞技性 | D.娱乐性和传承性 |
A.开启了人文主义思想的先河 | B.打破了民众对宗教的信仰 |
C.恢复了被基督教泯灭的人性 | D.设计出资本主义社会蓝图 |
A.人文主义得到传播 | B.宗教改革解放思想 |
C.启蒙思想影响巨大 | D.工业革命改善生活 |
材料一 20世纪初,列强在蒙古、西藏、新疆地区策划分裂活动,作为“国族”的中华民族观念开始出现。中华民国成立后,“五族共和”成为传诵一时的口号。1924年,孙中山在演讲中第一次使用了“民族复兴”一词,并批评列强“不准弱小民族复兴”。九一八事变后,“民族复兴”成为具有广泛影响力的社会思潮。1935年国民政府设立民族扫墓节,1937年国共合祭黄帝陵。
——摘编自黄兴涛《重塑中华:近代中国“中华民族”观念研究》
材料二 面对西方列强对中华民族的侵略,三元里人民自发组织奋起抗英;中法战争中,冯子材以七十高龄和法军拼杀;甲午战争时,邓世昌血染黄海。为改变中国现状,魏源在《海国图志》中提倡“师夷长技以制夷”。洪仁玕在《资政新篇》中,把轮船、火车、手表、望远镜等西洋技术看成“正正堂堂之技”。郑观应主张“君民共主”的君主立宪。康有为发表的《物质救国论》,界定了“物质学”即科学的概念。孙中山领导辛亥革命推翻帝制,建立了资产阶级共和国。陈独秀、李大钊以民主和科学为旗帜,开展一系列挽救民族危亡的运动,以救治国人心理上、思想上的疾病……
——摘编自缪克成主编《民族精神》等
(1)根据材料一并结合所学知识,简述近代中华民族观念变迁的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国近代民族精神的作用。
A.时人主张推行全盘西化 | B.新文化运动的性质发生变化 |
C.救亡图存压倒思想启蒙 | D.时人对民族复兴的不懈求索 |
A.强调自身的领悟与修习 | B.心学否定排斥佛道思想 |
C.主张自由阐释儒家经典 | D.否定传统儒学权威地位 |
A.否定神的权威 | B.人文精神的觉醒 | C.出现学术争鸣 | D.自然科学的衰落 |
A.民众普遍放弃了对上帝的信仰 | B.反封建斗争缺乏成熟思想引领 |
C.世俗统治者热衷于向教会夺权 | D.资产阶级着眼于摧毁封建制度 |
有关平等观的对比表
——摘编自王培培《卢梭平等观与马克思平等观的比较》、冯沽《论中国早期马克思主义的“平等”观)
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,论证充分,史论结合,表达清晰)
历史研究中历史分期是一项重要工作,关于“中国近代史起点”问题,在不同时代背景下均有或明或暗的交锋,至今依然并未消歇。最具影响的观点主要有如下三种。
关于中国近代史起点的最具影响的观点
——整理自赵庆云《何为“近代”一中国近代史时限问题讨论述评》
(1)关于中国近代史起点存在多种观点,分析其原因。
(2)结合所学知识,说明“鸦片战争是中国近代史起点"的理由。