A.表明牛顿经典力学存在致命错误 |
B.说明相对论只适合于宏观物体的研究 |
C.标志爱因斯坦广义相对论的诞生 |
D.表明相对论修正了经典力学的缺陷 |
材料一 中国古代医学书籍在漫长的发展过程中,呈现不同的发展轨迹,表现出不同的特点。早期医书文体以问答体为主。许多书籍,如《脉法》《黄帝内经》等,并不是当时人所写的,往往是后人依靠前人留下的文献、传说编写的……由于长期依赖和崇拜经典,致使医书缺乏创新和提高的动力。
——摘编自陈岩波《中国古代医学书籍发展史》
材料二 中医药学有着悠久的历史和辉煌的成就,然而,近代中医药学的发展却遇到了严重的障碍。由于国民政府在引入西方社会和文化制度的同时,错误地认为中医不合乎科学,对中医采取了排斥的政策。另一方面,在近代自然科学推动下,西医对人体的认识、疾病的原因、预防和治疗都有了巨大的进步,科学实验的思想和方法传入中国,使传统的中医学面临着严峻的挑战。
——邓铁涛、程之范《中国医学通史》
材料三 新中国成立以来,我国医疗卫生事业迅速发展。根据历年统计公报,1990年政府公共卫生支出为185.69亿元,占当年全国卫生总费用的24.99%,1995年政府公共卫生支出为383.09亿元……此外,为了给政府行为提供有效的法律规范,我国于1955年颁布了第一个卫生防疫法规,1978年颁布了《中华人民共和国急性传染病管理条例》。1982年通过的《中华人民共和国食品卫生法(试行)》标志着我国卫生防疫体系从行政管理进入法制管理。
——摘编自王胜利《新中国公共卫生防疫体系建设成就》
(1)根据材料一概括中国古代早期医学书籍发展的特点。结合所学知识,简要评价《黄帝内经》。(2)根据材料二分析近代中国传统医学衰落的原因。结合所学知识,例举17世纪英国在生理学方面取得的主要成就。
(3)根据材料三概括新中国成立以来,我国在医疗卫生事业发展上取得的成就。结合所学知识,简述医疗卫生事业发展产生的主要影响。
A.牛顿发现了支配人类社会的永恒法则 |
B.牛顿学说使学者相信存在着普遍的自然法则 |
C.牛顿的数学成就为科学提供了具体的表达形式 |
D.经典力学对自然界的力学现象做了系统的说明 |
英 | 美 | 日 | 其他 | 百分比 | |
哲学宗教 | 10 | 2 | 23 | 2 | 7.0 |
文学艺术 | 8 | 3 | 4 | 11 | 4.9 |
史地 | 8 | 10 | 90 | 20 | 24.0 |
社会科学 | 13 | 3 | 83 | 37 | 25.5 |
自然科学 | 10 | 9 | 73 | 20 | 21.0 |
应用科学 | 3 | 3 | 24 | 26 | 10.5 |
杂录 | 5 | 2 | 24 | 7 | 7.1 |
百分比 | 10.7 | 6.0 | 60.2 | 23.1 | 100.0 |
A.中体西用思想的传播受到了抑制 | B.中外交汇促进改革思想深入发展 |
C.救亡图存探索路径发生重大变化 | D.崇尚科学成为了社会的主流思潮 |
时间 | 1977年 | 1979年 | 1984年 | 1988年 | 2008年 | 2001年 |
高考录取率(%) | 4.8 | 6.1 | 28.7 | 24.6 | 57 | 72.3 |
A.高等教育已经普及 |
B.高等教育的大众化趋势 |
C.高考录取历经波折 |
D.高等教育质量大幅度提高 |
A.思想文化活跃 | B.儒学成为正统思想 |
C.推行外儒内法 | D.适度发展百家思想 |
A.信息技术影响人们生产生活方式 |
B.技术革命改变社会经济结构 |
C.人们日常生活过度依赖网络技术 |
D.知识经济推动全球同步发展。 |
材料
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/29/2731617114857472/2733494461358080/STEM/d2796e4d058c4f7e9d0883b3c81f2e89.png?resizew=571)
——据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》一书统计
从材料中提取一个观点,结合所学中国史知识进行论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/22/2726502702129152/2726599556382720/STEM/4431451e-eaae-4231-9616-f5250a1cba04.png?resizew=380)
A.建交国家数量 | B.科技成果数量 | C.高校在校人数 | D.全国粮食产量 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/21/2145449104949248/2146037767774208/STEM/7744959baff546388a805f79c4bf333e.png?resizew=419)
A.国家急需工业建设人才 |
B.改变高等教育的畸形发展局面 |
C.照搬苏联高等教育模式 |
D.巩固社会主义改造成果 |