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解析
| 共计 69 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 春秋以前,“天”被尊为最高神,是人类的监视者、执法者。春秋时期,祭神祀鬼虽仍是“国之大事”,而“天之爱民甚矣”。对此合理的解释是
A.祭祀活动巩固了宗法制度
B.政治演变发展了天人关系
C.天道权威萌发了民本思想
D.神权观念强化了贵族政治
2 . 戴震(1724—1777年): “尊者以理责卑,长者以理责幼,贵者以理责贱,虽失,谓之顺;卑者、幼者、贱者以理争之,虽得,谓之逆。人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜之?”该材料
①反映了理学对人性的压制
②批判了清政府实施残酷的刑罚
③客观上反映了当时市民阶层的要求
④所呈现的思想预示着中国文化即将向近代转型
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2016-12-11更新 | 627次组卷 | 17卷引用:湖南省岳阳县第一中学2017-2018学年高二上学期第一、二单元综合检测历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . “较为保守的人士徒劳无益的抱怨,没有什么是神圣的了;上帝自己也受到审查了,《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”这种质疑一切的情形可能发生在
A.古代希腊B.文艺复兴时期C.宗教改革时期D.启蒙运动时期
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是
A.马丁·路德
B.克伦威尔
C.亨利八世
D.加尔文
2016-11-21更新 | 931次组卷 | 40卷引用:湖南省岳阳县第一中学2017-2018学年高二上学期第一、二单元综合检测历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
5 . 《汉书·夏侯胜传》:“胜每讲授,常谓诸生曰:士病(害怕)不明经术(儒家经典),经术苟明,其取青紫(高官)如俯拾地芥耳。”导致这一现象的主要原因是
A.儒家思想正统地位的确立
B.儒家思想有助于提高政治地位
C.儒家经典推动科举制度发展
D.儒家经典成为科举考试的主要内容
单选题-单题 | 适中(0.64) |
名校
6 . 在文艺复兴代表人物的美术作品中,有许多以圣经故事为题材,但他们的作品与神学宗教画的区别在于
A.表现真实人物形象与现实生活
B.批判天主教会与揭露教会腐败
C.借助传说故事使群众易于接受
D.宣传唯物主义与追求完美理想
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 黄宗羲指出“治天下者既轻其赋敛矣,而民间之习俗未去,蛊惑不除,奢侈不革,则民仍不可使富也。”对该观点理解正确的是
A.发展商业,工商皆本
B.治贫须与治愚相互结合
C.整顿吏治,惩治腐败
D.统治者应实行轻徭薄赋
2015-11-09更新 | 266次组卷 | 24卷引用:湖南省岳阳县第一中学2017-2018学年高二上学期第一、二单元综合检测历史试题
单选题-单题 | 适中(0.64) |
名校
8 . 智者学派代表人物普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”。据此判断:他认为国家治理好坏的标准应该是
A.是否对人有利和符合人性
B.是否民主和强盛
C.是否人人都遵守习俗和法律
D.是否由“哲学王”来做统治者
2015-10-29更新 | 265次组卷 | 20卷引用:湖南省岳阳县第一中学2017-2018学年高二上学期第一、二单元综合检测历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
9 . 《朱子语类》中说:“如为君须仁,为臣须敬,为子须孝,为父须慈,物物各具此理,而物物各异其用,然莫非一理之流行也。”在此,朱熹
A.重申君臣父子等级观念
B.强调理学的社会功能
C.关注社会秩序的稳定
D.强调道德纲常即天理
共计 平均难度:一般