1 . 从晚清到民国初期，中国各阶级先进力量的主张经历了从“师夷长技以制夷”“中体西用”到追求君主立宪制和民主共和制再到提倡民主与科学和接受马克思主义的过程。这一演变过程说明

A．向西方学习已成为知识分子的共识

B．西学的传播彻底瓦解了传统思想观念

C．向西方学习的内容逐步扩展和深化

D．近代中国实现了制度层面的真正转型

2 . 黑格尔曾说，古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。黑格尔这样说的主要依据是

A．欧洲文化促进了文艺复兴的发展

B．古希腊民主制度是西方代议制之母

C．欧洲文化是古希腊文化持续发展的产物

D．古希腊文明在某种程度上是欧洲文明的源头

4 . 在下图“？”处最恰当的应填

A．近代工厂的普遍建立	B．电力技术的开发和应用
C．汽船火车的先后问世	D．化学工业的兴起和发展

6 . 梁启超对明清之际的思想家有过精辟的阐述：“他们对于明朝之亡，认为是学者社会的大耻辱大罪责，于是拋弃明心见性的空谈，专讲经世致用的实务。他们不是为学问而做学问，是为政治而做学问。”据此可知明清之际活跃的儒学

A．推动理学主体地位确立	B．对传统秩序进行了反思
C．促进维新变法运动发展	D．改变了社会主流价值观

7 . 北宋理学家张载在《西铭》一书中提出“民看吾同胞，物否与也”的观念，后人把它概括为“民胞物与”（爱人和一切物类），张载的这一理念

A．蕴含胸怀天下的责任意识	B．推动了民本思想的产生
C．继承了荀子人性论的观点	D．受到了佛教思想的影响

9 . 理学家朱熹和陆九渊都一心一意向往着王安石的“得君行道”，在皇帝面前也侃侃而谈，俨然以政治主体自居，充分体现了“以天下为己任”的气概。对照之下，王守仁除了正德元年《乞宥言官去权妊》一疏，因而被放逐龙场之外，其余奏疏多关具体事务，极少涉及朝政。出现这种转变的原因是

A．社会政治环境的变迁	B．致良知以达圣贤之道
C．科举制度的不断完善	D．社会矛盾的不断激化

10 . 培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指

A．促进了欧洲社会制度的转型	B．奠定了中国古代文明古国的地位
C．推动了欧洲工业革命的发展	D．打破了世界各地彼此隔绝的状态