1 . 下列人物与其成就搭配正确的是

A．雪莱——《战争与和平》

B．爱迪生——蒸汽机

C．达尔文一一进化论

D．毕加索——《日出印象》

2 . 先秦时期一位思想家颂扬道而贬低人的力量，认为政治干涉是罪恶的渊薮，如果让百姓任其自然，他们将和大自然以及彼此之间和谐相处。这位思想家应是

A．老子

B．孔子

C．韩非子

D．墨子

3 . 毛泽东在谈及学生时代喜爱阅读的一份出版物时说：“我很欣赏胡适和陈独秀写的文章，他们一度成为我效仿的榜样，取代了我已不再崇拜的梁启超和康有为。”这份出版物应该是（   ）

A．《时务报》	B．《新青年》
C．《民报》	D．《申报》

4 . 编译了《四洲志》，并被称为近代中国“开眼看世界的第一人”的是

A．魏源

B．林则徐

C．康有为

D．严复

5 . 下列图片反映了我国哪一历史时期的艺术成就

A．建国初期

B．全面建设时期

C．“文革”时期

D．改革开放以后

6 . 马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是

A．邓小平理论

B．三民主义

C．毛泽东思想

D．三个代表

7 . “乱石穿空，惊涛拍岸，卷起重千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”这是北宋著名词人苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的名句。它反映出作者的词风特点是：

A．清新婉约

B．通俗易懂

C．刚健豪放

D．沉郁悲壮

8 . 阅读下列材料：

材料一   公元前5世纪，适应希腊城邦民主政治高度发展的需要，出现专职的教师。他们知识渊博、口才出众，进行巡回讲课或指导，教授修辞学、政治学、辩论学，向受教育者收取学费。

——摘编岳麓版教材《文化发展历程》

材料二   马丁·路德认为，灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是        上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。

——摘自岳麓版教材《文化发展历程》

（1）根据材料一和所学知识，材料中“专职的教师”又被称作什么？指出其代表人物及主要观点。
（2）根据材料二和所学知识，指出马丁·路德提出了什么观点？两则材料都体现了什么思想？

9 . 马克思与中国革命具体实践相结合形成的理论成果，指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。这—理论成果是

A．维新思想

B．三民主义

C．毛泽东思想

D．邓小平理论

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一法国文豪雨果说：“丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。”

德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品，他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。

贝多芬说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。”

材料二从19世纪开始，西方绘画的变化发展日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义等直到抽象主义。如果把这一发展过程描述的概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。”

——朱狄《当代西方美学》

请回答：

（1）材料一中三位伟人在艺术创作中有什么共同点？体现了怎样的时代特征？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出印象主义绘画的风格特点并列举出其前期和后期的代表画家。概括19世纪以来西方绘画的发展趋势是什么？