1 . 学校举办一次文艺活动，邀请一些学者前来演讲，演讲题目包括“拜伦的诗歌创作”、“雪莱与《西风颂》”等。此外，学校还安排了一场音乐会，由钢琴家表演一场贝多芬的交响曲。下列最适合这次文艺活动主题的是

A．古典主义文艺	B．批判现实主义文艺
C．浪漫主义文艺	D．现代主义文艺

2 . 下面两幅作品被誉为文艺复兴时期的伟大作品，主要是因为它们都

A．揭露了教会的虚伪和腐化

B．赞美了人体的美丽和人性的伟大

C．充满了对幸福生活的追求

D．反对宗教束缚和封建等级观念

3 . 宋代张择端的《清明上河图》和文艺复兴时期达·芬奇的《蒙娜丽莎》都呈现出艺术内容世俗化的倾向，其共同原因在于

A．商品经济的发展	B．社会思潮的变化
C．作家思想情感的抒发	D．传统文化的影响

4 . 习近平主席认为黄宗羲具有民主启蒙性质的民本思想，而有学者则称黄宗羲为千古学者中对君主第一“狠人”。以下言论能说明上述观点的是

A．“为天下之大害者，君而已矣”

B．“天下兴亡，匹夫有责”

C．“有好女子便立家，何必男儿”

D．“大贾富民也，国之司命也”

5 . 2011年6月24日的党建新闻网网文称：“中国共产党领导中国革命与建设成功的历程，也是不断将马克思主义中国化的历程。”20世纪20年代马克思主义中国化的突出表现是

A．纠正陈独秀等人的右倾机会主义错误

B．找到符合中国国情的革命道路

C．开始缔造中国共产党领导下的人民军队

D．提出了城市暴动的方针

6 . 隆兴元年，朱熹对宋孝宗进言：“陛下虽有生知之性，高世之行，而未尝随事以观理，即理以应事。是以举措之间动涉疑贰，听纳之际未免蔽欺，平治之效所以未著。”下列观点与这一言论思想一致的是

A．“大学之道在乎格物以致其知”	B．“存天理，灭人欲”
C．“自修则人不得以非理相加”	D．“学者须先立志”

7 . 魏源曾应林则徐之请，编纂《海国图志》，是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。魏源在书中最向往某国政治制度，提及这个国家“二十七部（州）公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即全备，一变古今官家（皇帝）之局，而人心翕然”。魏源最向往的是那一国的制度？他这一段文字有何影响？

A．美国；引起当时人们的激烈讨论，遂有清末的变法

B．英国；人们颇有同感，认为应该“师夷长技以制夷”

C．美国；少有人理解，也少有人谈及，几乎没有影响

D．英国；当时人们对此理论多不理解，只重视船坚炮利

8 . 一位法国启蒙思想家指出：“主权是不可分割的，不可转让的，而且它在本质上就存在于共同体的全体成员之中。”“正如主权是不能转让的，同理主权也是不能代表的；主权在本质上是由公意构成的，而意志又是绝对不可以代表的。”该思想家主张

A．建立完善的代议制

B．由人民直接行使主权

C．为防止独裁应分权制衡

D．个人意志即主权

9 . 公元前6世纪古希腊哲学家色诺芬说：“人认为神也是生出来的，会说话，有躯体，穿戴也和人一样。……每一种动物都会把神的模样描绘得和自己一样。”这表明色诺芬

A．宣扬唯物主义思想．	B．主张将神人性化
C．反对天主教会的权威想	D．否定神的存在