1 . 马克思主义的中国化

材料一   “外国的经验可以借鉴，但是绝对不能照搬。”“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”

——邓小平

材料二   五代党中央，毛邓江胡习，英明来导航，理论指方向。

——刘军《旗帜颂》

思考
(1)材料一反映了邓小平同志的什么思想？
(2)材料二中的“理论”具体指什么？这些理论有何共同特点？

2 . 邓小平理论
（1）背景：1978年十一届三中全会以来，以____为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，创立了邓小平理论。
（2）内容：实现全党工作中心向经济建设的转移。实行____，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设____的路线、方针、政策。
（3）解决的问题：中国____、____社会主义的基本问题。
（4）意义：邓小平理论指引着我国社会主义现代化事业不断前进。
（5）地位确立：1997年____上，邓小平理论被写入党章，并被确立为党的____ 。

3 . “三个代表”重要思想
(1)形成：中共十三届四中全会以后，以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是________、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了________新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。
(2)意义：“三个代表”是中国共产党的________、执政之基、力量之源。
(3)地位：2002年中共十六大上，“三个代表”重要思想被写入党章，并确立为党的指导思想。

4 . 邓小平理论
(1)形成：1978年中共十一届三中全会以后，以邓小平为主要代表的中国共产党人，逐步形成了建设________________的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的________，创立了邓小平理论。
(2)作用：邓小平理论指引着我国社会主义________事业不断前进。
(3)地位：1997年中共十五大上，邓小平理论被写入党章，并确立为党的指导思想。

5 . 毛泽东思想的地位：毛泽东思想不仅是____的指导思想，也是____的指导思想。

6 . 正确处理人民内部矛盾
（1）时间：____年春。
（2）论述：毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想，把正确处理____作为国家____的主题。
（3）意义：①这个论述为认识中国____奠定了理论基础。
②全党____和全国____开展起来，但____被严重扩大化了。

7 . “双百方针”的提出
（1）时间：1956年4月
（2）内容：毛泽东提出在“艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣”。
（3）影响：“双百方针”成为我国促进____和____，促进____的指导方针。

8 . 1957年初，毛泽东指出：“现在的阶级斗争，一部分是敌我矛盾，大量表现的是人民内部矛盾。“1957年2月，毛泽东在最高国务会议上深入阐述了这一观点。毛泽东这一思想（     ）

A．适应了全面建设社会主义的需要	B．促进了三大改造的顺利完成
C．推动了人民民主专政制度的建立	D．加速了国民经济调整工作的开展

9 . 文学革命

“灯闪着，风吹着，蟋蟀叫着，我坐在床头看书。月亮出来了，风息了，我站在院中唱歌。”这是末代皇帝溥仪（1906～1967年）在17岁时写的一首新诗。

与文言文相比，这种平易通俗的文风受益于什么历史事件？

10 . 马克思主义的传播
（1）广泛传播：从____后开始。
（2）中心：____与____成为宣传马克思主义的中心。
（3）方式：①发表文章：在《新青年》“马克思研究专号”上，李大钊发表了____，系统介绍了马克思主义学说。②创立团体
A.1920年3月____又发起中国最早研究马克思主义的团体——____，把一批经历过五四运动洗礼的优秀青年组织起来。
B.1920年5月，陈独秀在____组织了____。③翻译、宣传：从日本留学回国的李达、____、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。