3 . 王安石为“一道德”，颁行《三经新义》作为学校的统一教材，此书对《诗》《书》《周礼》三部儒家经典重新加以注释而成，故名《三经新义》，规定科举考试中经义部分以《三经新义》作为应试标准。王安石这样做旨在

A．确立程朱理学的主流地位	B．剥夺保守派儒学的解读权
C．为变法找寻新的理论依据	D．进一步完善发展科举制度

4 . 【历史一历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答问题。
材料一   由于阿里的注意力集中在建立海军和兴办军事工厂，他认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂得没有进行根本性的全面结构变革，任何局部的改革从长远看对富国强兵都无济于事，传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。
——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》
材料二   用牺牲农民利益来发展资本主义的方式，必然给发展中的资本主义带来不良影响。造成了农民购买力低，国内市场不能充分活跃起来和广大农民对改革的不满，加之这场改革并没有触及沙皇专制制度，尤其是农奴制残余保留过于浓厚，所以俄国还面临着民主革命的任务。
——摘自《普通高中历史课程标准（实验）解读》
请回答：
（1）阿里改革的主要目是什么? 据材料一说明这次改革使“国家的现代化无法取得实质性的进展”的主要原因。
（2）分析材料二，为什么说改革牺牲了农民利益? 这对俄国的现代化有何影响?
（3）两次改革共同的时代背景是什么。

5 . 推论离不开对史实的正确解读，表中推论符合史实的是（ ）

选项	史实	推论
A	1517年马丁路德的《九十五条论纲》仅仅两周就传遍德国，四周后各种译文传遍欧洲。	印刷术推动了欧洲宗教改革
B	二十年间，因欠青苗至卖田宅，雇妻卖女，投水自缢者，不可胜数。	青苗法有效抑制了土地兼并
C	该衙门（总理衙门）之设也，不仅为各国交涉而已，凡策我国之富强者，要皆于该衙门总汇。	总理衙门只管外交事务
D	《大日本帝国宪法》：“大日本帝国由万世一系之天皇统治……天皇神圣不可侵犯……为国之元首，总揽统治权”	天皇始终掌握着最高权力

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 读北宋仁宗、神宗年间财政收入来源表，对其解读，合理的是

时间项目	绢帛	五谷	钱币（京师岁入）
宋仁宗时期	—	—	3 680万贯
宋仁宗嘉祐某年	276万余匹	1 807万石	—
宋神宗时期	—	—	6 000万贯
宋神宗熙宁十年（1077年）	267万余匹	1 788万余石	—

A．田税（绢帛和五谷）变化不大，说明农民负担没有减轻	B．钱币收入增加的主要原因是王安石节流措施的有效实施
C．钱币收入大增，说明王安石变法促进了商品经济的发展	D．王安石变法使北宋的积贫局面有一定程度的改变