古代中国的政治制度单选题练习题及答案-江门高中历史-较易-组卷网

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| 共计 73 道试题

23-24高三上·广东·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

汉朝加强中央集权的措施

名校

1 . 下表所述汉代统治者的做法（）

文献记载	出处
(汉武帝元朔二年)徙郡国豪杰及訾三百万以上于茂陵	班固《汉书》
(汉宣帝)本始元年春正月,募郡国吏民訾百万以上徙平陵
(汉成帝鸿嘉二年)徙郡国豪杰赀五百万以上五千户于昌陵

A．阻断了大土地私有制的发展	B．旨在强化中央政府权威
C．意在维护自耕农的经济利益	D．确保了统治的长期稳定

2023-12-28更新 | 180次组卷 | 6卷引用：广东省江门市恩平黄冈实验中学2024届高三12月大联考历史试卷

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12-13高一上·辽宁沈阳·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

内阁

名校

2 . 某班同学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的是（）

A．秦始皇：“我首创了一套沿用2000多年的政治制度，功高盖世！”

B．唐太宗：“我三分相权，相互监督，确保了我的独尊地位。”

C．明太祖：“我设立内阁，感到大权在握的踏实。”

D．雍正帝：“我设置了军机处，军政大权完全集中到了我的手中。”

2023-03-01更新 | 258次组卷 | 118卷引用：广东省江门市第二中学2018-2019学年高一12月月考历史试题

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21-22高一下·广东佛山·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

统一多民族国家的进一步巩固内陆边疆与明清易代

名校

3 . 明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司。清朝设台湾府，蒙古族地区设盟、旗，新疆设伊犁将军，派驻藏大臣，西南改土归流，设理藩院等。明清时期的这些举措（）

A．导致中央集权的弱化	B．奠定中国的疆域版图
C．体现经济繁荣与局限	D．反映辉煌与挑战并存

2023-01-15更新 | 501次组卷 | 26卷引用：广东省江门市台山市华侨中学2022-2023学年高一学业水平合格考模拟历史试题

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22-23高一上·河南洛阳·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

分封制的特点与影响分封制

名校

4 . 在西周分封制下，天子、诸侯、卿大夫分别作为三级国家政权的君主，享有直接向下一级贵族授土、授民等决定权，而不必通过“议事会”或“代表大会”的批准。由此推知（）

A．当时中央集权雏形已出现	B．分封制为分裂割据埋下隐患
C．分封制有效拱卫了周王室	D．西周政权家国同构特点明显

2022-12-05更新 | 593次组卷 | 10卷引用：广东省江门市第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题

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2022高一下·浙江·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

九品中正制九品中正制

名校

5 . 《晋书.段灼传》指出：“今台阁选举，涂塞耳日，九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。”材料中反映了该制度（）

A．废除贵族的世袭特权	B．一定程度上促进了社会阶层的流动
C．为国家选拔了大批人才	D．成为士族把持政权的工具

2022-08-10更新 | 2232次组卷 | 24卷引用：广东省江门市第二中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题

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21-22高一下·江苏宿迁·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

分封制实行的背景、目的和内容分封制

名校

6 . 下图是1954年出土于江苏丹徒烟墩山的宜侯夨（ce）簋，其上铭文记录了西周康王时期，宜侯夨由虞侯改封为宜侯的册命过程。宜侯夨簋和铭文可用于说明

A．禅让制的出现

B．内外服制的完善

C．分封制的实行

D．中外朝制的产生

2022-06-29更新 | 928次组卷 | 12卷引用：广东省江门市鹤山市昆仑学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

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21-22高一上·河南·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

科举制察举制九品中正制察举制九品中正制

名校

7 . 下表为中国古代部分朝代的选官制度。这说明

朝代	制度	选拔标准或方式
汉代	察举制	德行学问，荐举
魏晋南北朝	九品中正制	门第声望，品评
隋唐	科举制	考试成绩

A．政府对读书人控制减弱	B．官吏道德水平不断下降
C．世家子弟入仕日益受阻	D．官员选拔整体趋向公平

2022-02-22更新 | 385次组卷 | 12卷引用：广东省江门市广东实验中学附属江门学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

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21-22高三上·山东·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

唐朝中央与地方的关系

名校

8 . 下图为唐初十道划分示意图。从中可以看出，道的划分

A．奠定了后世行政区划的基础	B．遵循了山川形便的原则
C．导致了地方割据势力的膨胀	D．反映了政治中心的南移

2021-11-18更新 | 281次组卷 | 8卷引用：广东省鹤山市第一中学2023--2024学年高一上学期第二阶段考试历史试题

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20-21高一上·广东江门·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

秦的统一秦朝的统一

名校

9 . 有学者认为，秦的统一把以往的“齐人”、“楚人”等这些不同的人群在政治上联结起来，同时，各地独特的地域文化也仍然留存了下来。这说明秦朝的建立

A．有利于国家大一统局面的形成	B．促进了多种思想的碰撞与融合
C．奠定两千多年政治制度的基础	D．兼具政治统一性和文化多样性

2021-02-09更新 | 340次组卷 | 19卷引用：广东省江门市2020-2021学年高一上学期期末调研考试历史试题

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2018·河北衡水·一模

单选题-单题 | 较易(0.85) |

汉朝加强中央集权的措施

名校

10 . 东汉豪强地主在庄园内纳宾客附徒，兴办教育，经营各种经济事业，豢养军队，甚至通过舆论控制地方政权。田庄

A．是王国问题的延续	B．有助于为国家培养人才
C．有利于维护君主专制	D．不利于对地方有效管理

2021-01-22更新 | 590次组卷 | 25卷引用：广东省江门市开平市2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题

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