1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 古代雅典提秀斯改革“跨出了摧毁氏族制度的第一步”，标志着雅典国家的萌芽。所成立的国家，氏族贵族垄断了国家的一切主要权利，公民大会虽然有选举官员的权利、但对候选人有财产和资格限制，因而公民大会在国家政治生活中不起实质作用。独享各种政治权力的贵族凭借自己的特殊地位，对平民进行种种压迫，尤其是高利贷盘剥。

——摘编自是春英《古代雅典与古代罗马平民贵获斗争比校研究》

材料二 在古代雅典政治运作中，一个公民是一个士兵、一个法官并且还是政府会议中的一分子，他所有的公共职务要亲自去做。伯里克利说：“当优先推举某人去担任公共职务的时候推举他的原因不是由于他是特定阶级的成员，而是由于他所具有的真实才能。只要具有为国家服务的能力，没有人会由于贫穷在政治上ー文不名。”雅典还构建了一套预防权力集中的机制。如议事会的常设机构采取的是50个部落轮流当政的办法，议事会的负责人也由抽签决定，每天更换，任何人不得在一年中两次担任负责人。

——摘编自张港张文伟《古代雅典民主政治特性分析》

材料三 雅典的民主政治对雅典和世界历史的发展的影响是知此之大。正如伯里克利所预言的：“真的，我们所遗留下来的帝国标志和纪念怕是巨大的。不但现在，而且后世也会对我们表示赞叹。”可以说，中世纪的市民和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。

——摘编自张国安冯明臣《试论古代雅典的民主政治》

（1）根据材料一，指出古代雅典面临的危机。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括古代雅典民主政治特殊性的表现
（3）根据材料三并结合所学知识，分析雅典民主制度的积极作用。

2 . 在罗马帝国早期.政府大兴土木，修建神庙、广场、凯旋门等帝国英雄的纪念场，还为罗马历代英雄修建纪念碑、纪念像和纪念并铭刻一些英雄人物的个人功绩。其根本目的在于

A．确立神权的统治地位	B．树立统治者的个人权威
C．表彰英雄人物的功绩	D．培育公民的国家荣誉感

3 . 对雅典民主制度的评价历来褒贬不一。在当时有人视为理想政体，也有人称其为暴民政治。……在17-18世纪，民主仍然是一个贬义词。19世纪中叶以后，雅典民主制成为西方学界和政治界的主流观点。1992—1993年，西方国家举行了一系列大型学术活动，以纪念雅典民主制诞生2500周年，但学界对雅典民主制的评价仍然不尽一致。对雅典民主制评价的历史变化反映出

A．历史评价一直带有一定的主观性

B．民主是一个漫长的历史发展过程

C．历史评价取决于时代的现实需要

D．人们对历史的探究永无止境

4 . 公元前431年伯利克里在纪念为抵抗斯巴达人而殉国的战士的葬礼上发表演讲时说：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，相反我们是他们的榜样……总之，我们的城市向全世界开放，雅典是希腊的学校。”他说“雅典是希腊的学校”是因为

A．雅典所有公民开始被允许参加公民大会

B．雅典的民主政治处于黄金时期

C．制定了“陶片放逐法”以维护民主制度

D．雅典最高权力机关是公民大会

5 . 为纪念谷物女神德墨忒尔，古希腊设立地母节，只有已婚女子才能参加。节庆期间，妇女们以德墨忒尔的名义聚集在山丘上，她们为女神献祭，祈求来年的丰收。这则材料反映出古希腊重视

A．农业生产

B．母系社会关系的维系

C．环境保护

D．女性政治权利的保障

6 . 为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像（如图）。梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于

A．劫富济贫

B．公平公正

C．倾向权贵

D．崇尚峻法