1 . 据《史记·周本纪》记载,古公亶父(周文王祖父)想把才能卓越的少子季历立为王位继承人,但是季历上有太伯、仲雍二兄,亶父深感为难。后来,太伯和仲雍在荆蛮死去,季历最终得立。该事例体现了
A.禅让制的现实性 | B.宗法制的变通性 |
C.世袭制的跨代性 | D.分封制的灵活性 |
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2 . 西周文献和金文中频繁提到了“孝”,主要含义有两重:一是对祖先的尊崇与祀奉,二是对生身父母的孝养。相关记载以前者为主,后者甚少。这反映了当时
A.儒家伦理逐渐形成 | B.宗族是主要社会单位 |
C.血缘关系日趋淡化 | D.文字系统的发展完善 |
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2021-04-28更新
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518次组卷
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8卷引用:广西南宁市第二中学2021届高三5月模拟文科综合历史试题
名校
3 . 据《尚书》等文献记载,周人以“小邦周”战胜“大邑商”后,对夏、商以来的天命观进行了改造,提出了“天命靡常,惟德是辅”的天命论。该理论
A.实践了孔子以德治民的理念 | B.改善了西周的民生状况 |
C.阐释了新政权的合法地位 | D.为后世稳定发展提供借鉴 |
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2020-07-01更新
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667次组卷
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20卷引用:广西南宁市第三中学2020-2021学年高一上学期月考(一)历史试题
广西南宁市第三中学2020-2021学年高一上学期月考(一)历史试题吉林省吉林市2020届高三第五次调研考试文综历史试题黑龙江省大庆实验中学2021届高三上学期开学考试历史试题黑龙江省大庆铁人中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题山东省济宁市鱼台县第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题山东省日照市岚山区第一中学2020-2021学年高二10月阶段性考试历史试题山东省枣庄市第八中学东校区2020-2021学年高二上学期第二次质量检测历史试题山东省济南市山东师大附中2020-2021学年高二11月学分认定考试历史试题山东省淄博市桓台第二中学2020-2021学年高二10月月考历史试题安徽省阜阳市太和第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题河南省三门峡市2021届高三上学期期末考试历史试题河北省衡水中学2021届高三下学期夺冠试题(二)历史试题江苏省泰州市泰州中学2021届高三四模历史试题江苏省扬州市扬州中学2022届高三10月月考历史试题河南省焦作市温县第一高级中学2021-2022学年高二11月月考历史试题备战2022年高考历史【名校地市好题必刷】全真模拟卷(江苏专用)-第一辑-卷1湖南省长沙市周南中学2021-2022学年高二下学期第三阶段考试历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2022-2023学年高二9月月考历史试题湖北省襄阳市第五中学2021-2022学年高二10月月考历史试题广东省汕头市金山中学2023-2024学年高二上学期第二次月考历史试题
4 . 据文献记载,商王已有派遣亲近的宗族到别的方国实施监督的事例。西周时期,分封制度发展为一种成熟的政治权力体系,疆域比商代更为扩大。这反映了分封制( )
A.推动了周政治文化的扩展 | B.强化了君主专制权力 |
C.实现了周王室对地方的直接管理 | D.确立了贵族世袭特权 |
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2019-10-27更新
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221次组卷
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11卷引用:广西南宁市第三中学2020-2021学年高一上学期期中段考历史试题
广西南宁市第三中学2020-2021学年高一上学期期中段考历史试题江西省宜春市第九中学2019-2020高一上学期第一次月考历史试题陕西省汉中市2019-2020学年高一上学期期末校际联考历史试题陕西省延安市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题四川省广安市邻水实验学校2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题内蒙古通辽市开鲁县第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题山东省滨州市博兴县第三中学2020-2021学年高一10月月考历史试题甘肃省平凉市庄浪县第一中学2020-2021学年高一上学期第一学段考试历史试题四川省广安市广安中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题新疆阿克苏地区新和县实验中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2021-2022学年高一10月月考历史试题
5 . 据《礼记》记载:“乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;在族长乡里之中,长幼同听之,则莫不和顺;在闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲。故乐者,审一以定和……所以合父子君臣,附亲万民也。”由此可知,西周“乐”制的设计,旨在
A.巩固宗法制的统治 |
B.确立贵族等级秩序 |
C.维系社会秩序稳定 |
D.弥补分封制度缺陷 |
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2019-07-12更新
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223次组卷
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7卷引用:广西南宁市第二中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题
6 . 《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这说明了西周分封制具有浓重的
A.宗教色彩 |
B.宗族色彩 |
C.神权色彩 |
D.王权色彩 |
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2019-03-23更新
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193次组卷
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22卷引用:广西宾阳县宾阳中学2017-2018学年高一9月月考历史试题
广西宾阳县宾阳中学2017-2018学年高一9月月考历史试题2015-2016学年福建大田县一中高一上期第一次月考历史试卷2015-2016学年福建大田一中高一上一次月考历史试卷岳麓版高一历史必修一 第1课 夏商制度与西周封建(同步练习)山西省现代双语学校南校岳麓版高中历史必修一 第1课 夏商制度与西周封建 (练习)黑龙江省双鸭山市第一中学2017-2018学年高一9月月考历史试题湖南省攸县第一中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题广西桂林市第一中学2017-2018年高一上学期期中检测历史试题岳麓版2018届高中历史必修一复习题:第一单元中国古代的中央集权制度福建省闽侯县第八中学2018-2019学年高一上学期开学考试历史试题河北省香河县第三中学2018-2019学年高一上学期第一次(10月)月考历史试题甘肃省玉门市一中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】山西省太原市第五中学2018-2019学年高一上学期10月月考历史试题甘肃省民乐县第一中学2018-2019学年高一10月月考历史试题河北省东光县一中2018-2019学年高一上学期10月月考历史试卷2018-2019学年山东省泰安市宁阳四中高一(上)第一次月考历史试卷-四川省仪陇县宏德中学2018—2019学年度下期高二期末测试历史试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高一上学期第一学段考历史试题四川省成都市北大附中成都为明学校2019-2020学年高一9月月考历史试题湖南省常德市石门县第二中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高一10月阶段性测试历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2019-2020学年高一9月月考历史试题
7 . 据《春秋左传》记载:“王后无适,则择立长。年钧以德,德钧以卜。王不立爱,公卿无私,古之制也。”材料表明
A.礼乐制度规范贵族行为 |
B.传统政治中的理性考量 |
C.嫡长子继承制受到冲击 |
D.年龄德行决定王位继承 |
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2018-10-09更新
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122次组卷
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3卷引用:【全国百强校】广西南宁市第三中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试题
8 . 《孝经》记载:"君子之事亲孝,故忠可移于君"。忠孝观念在中国古代深入人心,成为中国的道德本位。这一观念源自于
A.禅让制 |
B.王位世袭制 |
C.宗法制度 |
D.礼乐制度 |
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9 . 周代青铜器上的铭文和历史文献经常记载着分封诸侯的指令,大意是:必须尊重当地原有 的风俗习惯和法令制度,也必须和当地的领袖们建立亲戚关系。这一做法
A.加强了专制王权 | B.强化了等级秩序 |
C.有利于民族交融 | D.巩固了宗法制度 |
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2018-07-06更新
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182次组卷
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8卷引用:【全国百强校】广西南宁市第三中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题
10 . 《左传》记载:“凡诸侯之丧,异姓临于外,同姓于宗庙,同宗于祖庙,同族于祢庙。是故鲁为诸姬,临于周庙。为邢、凡、蒋、茅、胙、祭临于周公之庙。”此材料中的规定
A.催生了中央集权政治制度 |
B.形成对“王权至上”的认同 |
C.强化了嫡长子的政治地位 |
D.逐渐削弱了周王的统治权威 |
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2017-09-27更新
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232次组卷
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6卷引用:广西南宁市第三中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题