名校
1 . 柳宗元《封建论》中指出:“周之失在于制,秦之失在于政不在制……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。”其论述中涉及的制度有
A.分封制 | B.郡国并行制 | C.郡县制 | D.三省六部制 |
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2022-07-12更新
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290次组卷
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6卷引用:贵州省2022年7月高中学业水平考试历史试题
名校
2 . 《战国策》中记载:“禹传益,而以启任为吏。及老,而(禹)以启为不足任天下,传之益也。启与支党攻益而夺天下。”这反映的是( )
A.禅让制的完善 | B.“家天下”局面的开启 |
C.分封制的形成 | D.嫡长子继承制的确立 |
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2022-07-10更新
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400次组卷
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5卷引用:贵州省黔西南州2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
3 . 《礼记》中有“支子不祭,祭必告于宗子”的规定。然而据《左传》记载,春秋时期鲁国正卿季平子“祷于炀宫”,向鲁炀公祈祷,并立炀公庙。由此可见春秋时期
A.封建等级秩序色彩浓厚 | B.宗法礼乐制度遭到破坏 |
C.君主专制遭到极大削弱 | D.传统祭祀礼仪无人遵守 |
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2022-06-02更新
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246次组卷
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3卷引用:贵州省贵阳市五校联考2021-2022学年高三下学期月考(七)文综历史试题
名校
4 . 西周曾封周公子伯禽于鲁,封武王弟康叔于卫,封成王弟叔虞于晋。这些分封对象的共同点是( )
A.功臣 | B.周王室姻亲 | C.王族 | D.古代帝王之后 |
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2022-09-29更新
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194次组卷
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2卷引用:贵州省毕节市金沙县精诚中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
5 . 禹建立了中国最早的奴隶制国家,启继位后,世袭制代替了( )
A.禅让制 | B.分封制 | C.宗法制 | D.礼乐制度 |
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2022-09-27更新
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447次组卷
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6卷引用:贵州省毕节市金沙县精诚中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
6 . 西周时期,天子把爵位、土地和人民授予王族、功臣和古代帝王后代;又通过与异姓贵族的世代联姻,将地方异姓诸侯变为周王室的亲戚,以此加强周王室与异姓贵族、周王室与诸侯国之间的联系。这些做法有利于
A.异姓贵族取得祭祀祖宗的特权 | B.加强周王室对地方的直接控制 |
C.维护周王室为中心的统治秩序 | D.阶层流动促进当时的社会转型 |
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2022-05-12更新
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240次组卷
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3卷引用:贵州省贵阳市2022届高三二模历史试题
贵州省贵阳市2022届高三二模历史试题(已下线)高频考点03分封制 -【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)陕西省渭南市富平县蓝光中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
7 . 西周金文中有不少“支子(庶子)不祭”原则的记载。但因社会变迁、家族繁衍迁徙及家族内部发展不平衡等原因,支庶独立祭祀的情况也时有发生。据此可知,西周时期
A.血缘宗法原则未被遵守 | B.礼乐制度走向瓦解 |
C.尊宗敬祖思想发生动摇 | D.宗法制度存在张力 |
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2022-05-06更新
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1111次组卷
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10卷引用:贵州省黔南州2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题(A卷)
贵州省黔南州2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题(A卷)内蒙古包头市2022届高三二模历史试题吉林省长春市第二实验中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学校2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题中华文明起源与早期国家(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习辽宁省营口市第二高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)专题01周朝政治与经济-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)期末卷(一)-2022-2023学年高二历史期中期末复习备考必刷题(选择性必修一:国家制度与社会治理)辽宁省葫芦岛市兴城市高级中学2022-2023学年高二上学期期末线上考试历史试题天津市朱唐庄中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
8 . 许倬云先生指出,西周原来只是僻处西方的一个“方邦”,在打败商人后,人少,为治理那么大的国家,对于旧日的敌人——商人采取了尊敬、合作的态度,对于土著也采取了合作共存的态度。这说明分封制
A.具有包容性 | B.构建了政治同盟 | C.具有开创性 | D.避免了权力争夺 |
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2022-05-05更新
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174次组卷
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7卷引用:贵州省普通高中2021年12月学业水平考试历史试题
9 . 周初分封诸侯要举行隆重的册封仪式,由专门官员来授受诸民土地、部落民众以及表示身份权力的彝器、册封仪式规定了受封诸侯“以供王职”“法则周公”的原则。据此可知西周册封仪式的目的是
A.加强宗族间内部的团结 | B.建立诸侯的责任意识 |
C.实现对地方的直接控制 | D.扩大周朝的统治区域 |
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2022-04-20更新
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269次组卷
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6卷引用:贵州省北京师范大学贵阳附属中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
贵州省北京师范大学贵阳附属中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题内蒙古呼和浩特市2022届高三一模历史试题浙江省湖州市德清县2022届高三选考模拟历史试卷甘肃省武威市民勤县第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史(文)试题(已下线)高频考点03分封制 -【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)河南省鹤壁市浚县第一中学2022-2023学年高一上学期开学考试历史试题
名校
10 . 下表所示是甲骨文中“天”“帝”“王”三字的写法及释义。据此可推知,商代
甲骨文 | 今文 | 释义 |
天 | 在甲骨文写法中,“天”字下面是个正面的人形,上面是人的头,“天,颠也。颠者,人之顶也”,其本义是“人的头顶”,后引申为万物的主宰 | |
帝 | “帝"字在甲骨文中字形像木头架起燃烧的样子,表示祭祀最高天神的痧祭 | |
王 | “王"字在甲骨文中为斧钺之形,当时斧钺是礼器,象征王者的权威 |
A.天子的权力高度集中 | B.祭祀对贵族政治影响比较大 |
C.王权与神权紧密结合 | D.宗教在社会中扮演重要角色 |
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2022-04-17更新
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248次组卷
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4卷引用:贵州省2022届普通高等学校招生全国统一模拟测试(九)文科综合历史试题
贵州省2022届普通高等学校招生全国统一模拟测试(九)文科综合历史试题(已下线)2022年高考历史押题预测卷02(河北卷)湖北省2022届高三高考最后一卷系列联考历史试题江苏省苏州市江苏省外国语学校2023届高三8月月考历史试题