1 . 白钢在《中国政治制度史》中说：“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。”对材料理解准确的是

A．行省制容易导致地方势力膨胀	B．行省制下地方权力相当大
C．行省制体现了分权与制衡原则	D．行省是元朝最高行政机构

2 . 对于中国古代某一朝代的政权结构形式，有学者评述道：“都省握天下之机，十省分天下之治”；十省官吏“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”。这一“政权结构”中的“十省”

A．属于“都省”直辖的行政区域

B．管辖范围包括西藏、青海等地区

C．以下的行政区划为路、郡、县

D．行使权力时受到“都省”的节制

3 . 由下表可知，在唐代唐代明经、进士两科的考试内容

	初试	二试	三试
明经	选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条	口答诸经大义十条	答时务策三道
进士	选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条	作诗、赋、文各一篇	作时务策五道

①科举制成为选官的主要方式
②进士科更能选拔有处理政务能力的人才
③明经科侧重对经义的记忆和解读
④唐诗创作的繁荣与进士科考试密切关联

A．①②

B．③④

C．②③④

D．①②③④

4 . 【加试题】读史阅世，提升历史学科素养。阅读材料，回答问题。

材料一   谈教育者，不可不知孔子。其收徒讲学，传承礼乐文化，倡“己欲立而立人，己欲达而达人”，“文质彬彬，然后君子”，影响至深且远。汉兴，选用儒学之士，设立太学，由国家培养政治管理人才。隋唐以降，实行科举，“社会孤寒之士，亦得平地拔起，厕身仕宦。”岁月如歌，回顾历朝选士之路，漫步于故宫保和殿，谁能想到这里曾是儒生向往的“天子堂”！

——据《中国政治史大纲》《历史·选修》整理

根据材料一和所学知识，指出孔子“收徒讲学”与西汉“设立太学”办学性质的不同，概括孔子的教育目标。说明保和殿成为儒生向往的“天子堂”的原因。

5 . 阅读材料，回答问题。

材料一   中华帝国进入了蒙古时期，与之前的历史时期相比，最显著的变化是“中国”变大了，统一而且超大的，是元。明和清都比此前的中华帝国版图大出了一两圈，这其实是元代确定的框架和范围。……事实上，尽管明帝国并没有真正对西藏和辽河以北地区进行有效控制，但至少在当时人民的心目中，青藏高原与东北地区已不再是绝域，不再是礼乐教化难以到达的地区，而是“中华”的一部分。

——摘自《易中天中华史铁血蒙元》

材料二   建置因乎形势，必合时与地通筹之，乃能权其轻重，而建置始得其宜，伊古以来，中国边患，西北恒剧于东南。……若全境收复，经画得人，军食可就地采运，饷需可就近取资，不至如前此之拮据忧烦，张皇靡措也。区区愚忱，实因地不可弃，兵不可停，而饷事匮绝，计非速复腴疆，无从著手，局势所迫，未敢玩愒相将。至省费节劳，为新疆画久安长治之策，纾朝廷西顾之优，则设行省，改郡县，是由不容已者也。

——1877年6月左宗棠上书清廷《遵旨统筹全局折》

（1）依据材料一概括元代对“中华帝国”版图所做的贡献。并以元代的史实说明青藏高原与东北地区是“中华”的一部分。
（2）根据材料二结合所学，阐述此时左宗棠收复新疆的进展。依据材料二概括左宗棠建议设立新疆行省的原因，并写出新疆行省设立的时间。

6 . 曹操在《让县自明本志令》中说：“孤始举孝，欲为一郡守，好作政教，建立名誉，使世士明知之。故在济南，始除残去秽，平心选举。”材料反映的选官制度

A．有利于监督官员规范执政	B．最初的选拔标准是德行和才能
C．将官职限定在贵族范围内	D．保障具较高文化素养的士人从政

7 . 魏源在评论元代行省制度时说：“合河南河北为一而黄河之险失；合江南江北为一而长江之险失； 合湖南湖北为一而洞庭之险失；合浙东浙西为一而钱塘之险失；淮东淮西，汉南汉北，州县错隶而淮汉之险失；汉中隶秦，归州隶楚，又合内江外江为一而蜀之险失”。元代的这种地方行政区划方式
①遵循了传统的“山川形便”的原则②削弱了因地理因素可能导致的地方割据
③割裂了区域经济、文化的内在联系④有利于加强中央政府对地方的有效控制

A．①③

B．②④

C．②③④

D．①②③④

8 . 下列古代中国政治制度，按照出现时间先后顺序排列正确的是
①“别置中书於禁中，是谓政事堂，与枢密院对掌大政”
②周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱”
③“太尉主五兵，丞相总百揆。又置御史大夫，以贰於相”
④“皆编、检、讲读之官属，不得专制诸司”

A．③②①④

B．③④②①

C．②③④①

D．②④③①

9 . 吴晗指出，“在得到君主同意或命令后，就让舍人起草，舍人在接到词头（命令大意）以后，认为不合法的便可以缴还词头，不给起草。在这种局面下，君主就得改换主意。如坚持不改，也还可以第二次、第三次退回，除非君主罢免他的职务，否则还是拒绝起草”。文中的“舍人”最有可能隶属于

A．门下省

B．中书省

C．尚书省

D．刑部

10 . 元朝行省制是统一多民族国家发展过程中形成的以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制，对明清地方行政制度的完善影响至深。阅读下列材料：

材料一：窃谓省者古来宫禁之别名，宰相常议事其中，故后来宰相治事之地谓之省。今天下疏远去处，亦列置行省，此何义也？当初只为伯颜丞相等带省中相衔出平江南，因借此名以镇压远地，止是权宜之制，今江南平定已十五余年，尚且因循不改，名称太过，威权太重；凡去行省者皆以宰相自负，骄踞纵横，无敢谁何，所以容易生诸奸弊……何必令外面权臣借大名分、窃大威权以恣横干东南哉。

——摘编自程矩夫《论行省》

材料二：行省是蒙元帝国留给后世的重要遗产。在世祖前期和中期，多数行省是以中书省宰执临时派出处理军政事务的形式出现的。随着大规模征服战争的结束，临时处理军政事务的行省陡然减少，而半固定化的行省不断扩充和发展，并且在世祖末成宗初逐步过渡到地方最高行政机构。

——据李治安《行省制度研究》整理

材料三：行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成，常常是蒙古人、色目人、汉人交参任用，其长官又大抵是怯薛宿卫出身的蒙古人或色目人。所掌行政、财赋、军事、刑名等庶政，采用圆署会议和专官提调相结合的方式处理。行省辖内宣慰司、路府州县等仍然接受朝廷（吏部、枢密院）的任用。迁调、考课等管理。世祖末成宗初，行台监察御史和廉访司，相继取得了对行省官吏的奏劾、按问、刷卷等权力，而且有所成效。行省区划主要以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。时至元朝中后期，行省已不敢擅自裁决大政，必须咨请朝廷都省批文而行事。

——摘编自李治安《行省制度研究》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明行省制实行的背景。根据材料二，概括行省制度在元代的双重属性。
（2）据材料一，概括行省制实行之初的弊端。据材料三归纳元朝因此采取的措施。
（3）综合上述材料并结合所学知识，简析行省制的影响。