A.不利于地方政治稳定 | B.避免政府决策失误的出现 |
C.容易造成国家的分裂 | D.兼顾中央集权与行政效率 |
A.世官制 | B.军功爵制 | C.察举制 | D.科举制度 |
年代 | 省数 | 道数、路数 | 州数 | 郡(府、国)数 | 县(侯国)数 |
秦始皇二十六年 | — | — | — | 36 | 不详 |
西汉平帝(1—5年) | — | — | 13 | 103 | 1578 |
东汉顺帝(126—144年) | — | — | 13 | 105 | 1180 |
隋大业五年(609年) | — | — | — | 190 | 1255 |
唐开元二十八年(740年) | — | 15道 | — | 328 | 1573 |
宋宣和四年(1122年) | — | 26路 | 288 | — | 1234 |
元朝 | 12省 | 183路 | — | 97 | 1425 |
A.加强君主专制统治的方式不变 |
B.州郡等地方行政机构权力变化不大 |
C.调整地方行政层级减轻中央负担 |
D.调整地方行政层级加强对地方控制 |
A.秦朝设立御史大夫 | B.西汉的中外朝制度 |
C.魏晋九品中正制度 | D.唐朝三省六部制度 |
A.行政权与军事权分立,枢密院掌管军政 | B.宰相基本不参与政事 |
C.枢密院拥有统兵权 | D.北宋为征辽始设枢密院 |
A.分化了相权 | B.降低了行政效率 |
C.制约了君权 | D.加强了中央集权 |
材料 中国古代选官制度演化简表
时期 | 选官制 | 办法 | 选官权 |
夏、商,西周 | 世袭制,世卿世禄制 | 亲贵合一世代相传 | 奴隶主.贵族 |
春秋.战国,秦 | 封爵制.军功制 | 养士、军功客卿 | 国君、贵族 |
汉代 | 察举制 | 察坊人才举荐任官 | 地方官 |
魏晋南北朝 | 九品中正制 | 品第士人,按品授官 | 中正官 |
隋代到清光绪 | 科举制 | 分科考试.以成绩优劣定取舍 | 朝廷 |
A.中书省—草诏 |
B.门下省—执行 |
C.尚书省—审议 |
D.枢密院—军事 |
材料一 “(中国政制)达臻‘文明’一途,实因归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下有地方分权体制……”
——《中国历史通论》
“至于周衰,人心未离而诸侯先畔(叛),天子拥空名于上,而列国擅威命于下,因循痿痹(恶性循环),以至于移诈(改朝换代),谓非封建之弊乎?”
——【明】张燧
材料二 著名学者斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中论述:”新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装;下令迁徙各国的旧贵族到首都,以便监视他们;把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外,新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化……”
材料三 忽必烈进入中原,建立元朝,为加强对地方的控制,以中书省分驻地方,称行中书省,以便直接控制、处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。
——《中国政治制度史》
(1)材料一中“西周的创制”是什么制度的创建?结合材料一和所学分析“封建”存在的弊端。
(2)依据材料二概括秦始皇“废除了所有的封建国家和王国”和“将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”所体现的制度变革。从材料一、二、三中可以看出中国古代中央与地方关系发展有何主要特点。
(3)综合上述材料和所学知识概括分析以上古代地方行政管理管理制度产生的共同影响。
A.皇权受到一定制约 |
B.君主专制制度强化 |
C.皇帝宰相共治天下 |
D.君权受到极大威胁 |