1 . 阅读表格，回答下列问题。

中国古代中央集权体制发展线索表

状况	时期	主要表现
		加强地方管辖	调整中央机构
确立	秦朝	在全国推广郡县制	①
巩固 完善	西汉	颁布推恩令；分设刺史；设西域都护府	②
	隋	∕	正式确立三省六部制
	唐	设置安西都护府、北庭都护府	③
	宋	由文官出任知州，并增设通判	实行二府三司制
	元	④	中书省、枢密院、御史台
强化	明	地方设“都布按”三司	⑤
	清	设伊犁将军、驻藏大臣、台湾府	⑥

(1)依据表格提示信息，将下列字母按照表格填入相对应的序号后面。
A.设行省   B.设政事堂   C.废除丞相、权分六部   
D.设三公九卿   E.设军机处   F.设中朝
(2)综合上述表格内容，概括中国古代中央集权体制发展的特征或趋势。

2 . 根据中国古代政治制度发展的线索，示意图中的“？”应是

A．郡国并行

B．刺史

C．中外朝制

D．察举制

3 . 理清历史发展线索与把握阶段性特征是历史学习的重要方面。依据下图显示的内容，图中③填入以下哪一内容最为合适？（     ）

A．世卿世禄

B．门第声望

C．才能道德

D．文化文章

4 . 根据中国古代政治制度发展的线索，示意图中的“？”应是

A．郡国并行

B．刺史

C．中外朝

D．通判

5 . 阅读材料，完成下列问题.

图一

图二

图三

指出三幅示意图中所反映制度及其实行的历史时期，请根据材料并结合所学知识，选择相互联系的线索（或角度、内容），展开论述。（要求：明确指出所选角度，联系符合逻辑，史实准确，论述充分.表达清晰。）

6 . 根据中国古代政治制度发展的线索，示意图中的“？”应是

A．郡国并行

B．刺史

C．中外朝

D．推恩令

7 . 理清历史发展线索与把握阶段性特征是历史学习的重要方面。依据如图显示的内容，空格处应依次填入

①世卿世禄   ②门第族望   ③文化文章   ④才能道德

A．①②③④

B．①④②③

C．②④①③

D．②①④③

8 . 中国古代多数帝王惧怕史官，因为帝王是昏是明、是否察言纳谏等都可能会在史官笔下留下线索。对于一个“昏君”的历史定位，绝大部分帝王都是恐惧的，对史官的进谏只要是不涉及王权本身的问题，帝王基本都听从之。这说明

A．古代帝王都具有尊重史官传统

B．“明君”的历史定位是历代帝王的追求

C．皇帝不愿史书记录其真实言行

D．青史留名成为制约皇权的力量

9 . 礼仪是社会生活的重要内容，反映了一定的政治制度及其变迁。阅读下列材料，回答问题。

材料一   汉制，皇帝为丞相起（立）；晋、六朝及唐，君臣皆坐；唯宋（群臣）乃立，元乃跪，后世从之。

——康有为《拟免跪拜诏》

艺祖（宋太祖）继位之一日，宰执范质等犹坐，艺祖曰：“吾目昏，可自持文书来看。”质等起，进呈罢，欲复位，已密令中使去其坐矣，遂为故事。

——邵博《邵氏闻见后录》

材料二   

材料三   以往，很多学者把中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，并以此作为研究中国近代史的基本原则。

（1）根据材料一，概括汉代至明清君臣相见礼节的演变历程反映了什么本质问题？

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析秦汉、唐宋、明清三个时期君权相权的变化，并概括其总趋势。

（3）依据材料三的观点，结合所学知识概括中国近代逐步论为半殖民地半封建社会的过程。

10 . 理解历史线索与认识历史规律是历史学科能力培养的重要方面。依据下图展示的内容，空格部分应该填写的内容最恰当的一组排序是

①世卿世禄
②门阀地位
③才能道德
④文化文章

A．①②③④

B．①③②④

C．②①③④

D．①②④③