1 . 《中国人史纲》中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承，但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或者一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。必须有适当的方法解决，才可以保持国家和家族的完整。”西周时“适当的方法”是(       )

A．层层分封,等级森严	B．嫡长子继承,血缘维系
C．自下而上,选贤与能	D．礼乐制度,防止僭越

2 . 记好笔记是学好历史的前提，下图是一同学的笔记片断，请指出其历史主题是(     )

A．禅让制

B．王位世袭制

C．察举制

D．科举制

3 . 西周人认为延绵宗嗣是后代的义务，以祖先崇拜代替商人尚鬼的信念。这一变化表明西周

A．家国一体观念强化

B．神权与王权的分离

C．地缘政治格局打破

D．人定胜天思想形成

4 . 从下图中可以得到的信息有

①禅让制            ②世袭制            ③分封制          ④宗法制

A．①②

B．③④

C．②③④

D．①②④

5 . 下表为不同史籍关于宗法的历史叙述。据此可知，宗法制及宗法观念        (　　)   

记述	出处
“（小史）掌邦国之志，奠系世，辨昭穆。”	《周礼·春官》
“姓者，统其祖考之所出；氏者，别其子孙之所自分。”	（北宋）刘恕《通鉴外纪》
“谱系之作，所以敦孝悌、重人伦、睦宗族、厚风俗。”	（清）李希莲《重修李氏族谱序》

A．始于西周并在古代中国长期传承	B．逐渐渗透到社会和民众日常生活
C．有利于促进民族交融和国家统一	D．成为传统史学的主要内容和载体

6 . “中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着，非常关心亲族关系，对于辈分、男女性别和身份的区别很是敏感，从古代起，女儿都是嫁到别家去，儿子则将媳妇娶进自己家里。”材料所述文化传统，其根源是

A．宗法制

B．世袭制

C．小农经济

D．三纲五常

7 . 公元前323年，魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动，即魏、韩、赵、燕、中山五国互相承认对方君主的王位，这带动了中原各国国君纷纷称王。这一事件表明

A．分封制遭到破坏

B．中央集权得到空前加强

C．禅让制得到恢复

D．宗法制增进了五国关系

8 . 下面是根据《吕氏春秋》一书中记载的内容所绘制的。这主要反映了

A．纣的生母刚开始地位低

B．纣的父亲没有遵守禅让古训

C．宗法制在古代有所松动

D．宗法制的核心是嫡长子继承制

9 . “天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟”。以下关于宗法制的说法正确的是

A．分封制是宗法关系的依据

B．制礼作乐导致宗法制度的形成

C．宗法制确定了权力传承的标准

D．宗法制度仅适用于天子和诸侯

10 . 王家范在《中国历史通论》中认为：“（中国政制）达臻‘文明’一途，实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”对此解读正确的是
①“创制”主要指实行王位世袭制和分封制
②西周政治以血缘为纽带，保留贵族色彩
③“共主”指西周实现了权力的高度集中
④地方分权体制指地方拥有较大的独立性

A．①③

B．②③

C．②④

D．③④