1 . 西周时期,天子传世,父死子继,先嫡后庶,以长不以贤。但天子往往以“贤者不绝于世”的名义,选拔一些贤人之后辅助天子,“王者即位,先封贤者,忧民之急也”。这一做法
A.有利于统治秩序的稳定 | B.扩大了西周的统治基础 |
C.体现了家国一体的特点 | D.破坏了宗法分封的原则 |
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2022-03-22更新
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327次组卷
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5卷引用:第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元河南省洛阳市2022届高三二模历史试题陕西省西安市长安区第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题(已下线)中国古代史核心考点03商和西周-高考历史二轮复习核心考点精炼(已下线)河南省南阳市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题变式练习中国古代史01
2 . 阅读材料,回答问题
(1)根据材料并结合所学知识,概括春秋战国时期新型官僚制度与之前相比有何变化,并结合时代背景分析其变化的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,再举出一个能体现春秋战国时期政治体制发生变化的例子,并对其内容进行简要的说明。
材料 春秋时期政治体制的一个显著变化,是新型官僚制度的出现。官僚之称,古已有之,官者管也,是指国家职事人员;“同官为察",寮、僚相通,是指同署办事的官吏。在不同历史时期,官僚的形态是不相同的。在春秋以前,官僚位在贵族之下,类似于后世的管家和管事,各守其职,各司其事,一般不参与国家政务。到了战国时代,各国经过以否定宗族政治为主要内容的变法运动,先后完成由宗族国家向封建专制国家的转变。官僚制度形成,它是和传统贵族世官制相对而言的新的政治制度,是指根据个人的能力、学识、才干提拔、任免、使用官吏的制度,宗族血缘关系不再作为官吏升迁进退的依据。官僚成为独立的阶层。
依照国家法令或国君的旨意行使管理国家的职责,国家机器的运转主要通过官僚进行。封建官僚制度最终确立。
——摘编自李学勤主编《春秋史与春秋文明》
(1)根据材料并结合所学知识,概括春秋战国时期新型官僚制度与之前相比有何变化,并结合时代背景分析其变化的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,再举出一个能体现春秋战国时期政治体制发生变化的例子,并对其内容进行简要的说明。
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2022-03-09更新
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686次组卷
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6卷引用:第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元
第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元河南省开封市2022届高三二模历史试题2022届新高考历史模拟演练卷 河北专版第1课中国古代政治制度的形成与发展-2022-2023学年高二历史课后培优分级练(统编版选择性必修1)(已下线)(主观50题)主题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)2022届新高考模拟历史演练卷 (湖南卷)
3 . 西周实行分封制和宗法制。分封制建构起纵向的统治秩序,加强了王权。宗法制则从普遍存在的宗族关系层面,增强了周王的影响力。由此可知西周政治制度建构的出发点是
A.加强中央对地方的管理 | B.防止商朝旧贵族的复辟 |
C.实现统一有序的国家治理 | D.维护等级分明的贵族政治 |
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2021-11-13更新
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944次组卷
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12卷引用:专题过关01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)
专题过关01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年高一历史上学期期中期末考点大串讲(中外历史纲要上)新疆乌鲁木齐市新疆师大附中2021-2022学年高二12月月考历史试题内蒙古阿拉善左旗某校2021-2022学年高一上学期期中历史试题河北省衡水中学2021-2022学年高三上学期六调考试历史试题河南省灵宝市第五高级中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2021-2022学年高一上学期第一次大练习历史试题四川省绵阳市江油市太白中学2022-2023学年高二3月月考历史试题河南省济源高级中学2022-2023学年高二4月月考历史试题江苏省徐州市2022届高三上学期期中抽测历史试题湖北省荆门市龙泉中学2021-2022学年高一11月月考历史试题(实验班)甘肃省嘉峪关市第一中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题云南省红河州弥勒市第四中学2022-2023学年高二9月月考历史试题
4 . 王国维《殷商制度论》有谓:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度大异于商者,一日立嫡之制,……并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制,……由是天子之尊,非复诸侯之长而为诸侯之君。此周初大一统之规模,实与其大居正之制度相待而成者也。”下列选项中,相关解读正确的是
①“立嫡之制”是周定天下的主要动力 ②周开始由“诸侯之君”变为“诸侯之长”
③“大居正之制度”是指分封制 ④周按血缘宗族关系分配政治权力
①“立嫡之制”是周定天下的主要动力 ②周开始由“诸侯之君”变为“诸侯之长”
③“大居正之制度”是指分封制 ④周按血缘宗族关系分配政治权力
A.①② | B.③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
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2021-05-09更新
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385次组卷
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10卷引用:第一单元政治制度-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必1·国家制度与社会治理》
(已下线)第一单元政治制度-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必1·国家制度与社会治理》2022年高考历史一轮复习讲练测-第1课夏商西周的政治制度(已下线)高频考点04宗法制 -【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)江西省上饶市广丰中学2023-2024学年高二10月月考历史试题河南省渑池县第二高级中学2023-2024学年高一12月月考历史试题浙江省五校2021届高三5月联考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点01古代中国的政治制度江西省宜春市奉新县第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题黑龙江省佳木斯市第十二中学2023届高三上学期开学考试历史试题江西省抚州市金溪县第一中学、广昌一中、南丰一中2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题
5 . 在统一的帝国中,亲亲的宗法原则通过儒家的鼓吹与发挥成为专制政治的一种补充。为了防范异姓势力对皇权的觊觎,皇帝任用皇亲国戚或身边的近侍奴仆,以制约政府官员。分封各地的皇室宗亲虽没有治民的权力,但庞大的皇族势力本身就是对皇权的保障。这体现出,
A.封建社会官僚政治逐步取代了血缘政治 |
B.“家国同构”政治格局始于统一的帝国中 |
C.宗法观念对“家天下”政权模式的支持 |
D.血缘分封体制在封建社会得到全面恢复 |
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2021-02-26更新
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561次组卷
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8卷引用:2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固
6 . 春秋中后期效力于卿大夫的家臣流动性增强,家臣“从一而终”、“不事贰君”的观念被打破,“臣一主二”之事更是屡见不鲜。这说明了
A.官僚政治开始形成 | B.宗法分封制的瓦解 |
C.百家争鸣局面形成 | D.儒学主流地位确立 |
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2021-01-10更新
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1234次组卷
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28卷引用:《单元测试定心卷》-高一人教版必修1-第一单元古代中国的政治制度(能力提升)
《单元测试定心卷》-高一人教版必修1-第一单元古代中国的政治制度(能力提升)四川省眉山市仁寿第一中学校北校区2021届高三9月月考文综历史试题湖北省荆州市沙市中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题山东省菏泽市单县第五中学2020-2021学年高一10月月考历史试题河北省衡水市安平中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省阜阳市界首中学2020-2021学年高一10月月考历史试题(AB卷)广东省广州市执信中学2021届高三上学期第二次月考历史试题河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题山西省晋中市祁县中学2021届高三9月月考历史试题(复习班)湖北省荆州市沙市中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-必考点01夏商周的政治制度河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一12月月考历史(理)试题安徽省宣城市泾县中学2021-2022学年高一10月月考历史试题(A卷)河南省鹤壁市浚县第一中学2022-2023学年高一上学期开学考试历史试题湖南省永州市宁远县明德湘南中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题陕西省延川县中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题湖南省永州市第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题山东省青岛市2020届高三第三次模拟历史试题广东省仲元中学、中山一中等七校联合体2021届高三上学期第一次联考历史试题江苏省连云港市赣榆智贤中学2020-2021学年高一上学期开学考试历史试题江苏省南通市海门中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省淮南第三中学2020-2021学年高一上学期第一次段考历史试题山东省泰安市宁阳县第四中学2021届高三3月月考历史试题江苏省南通市启东中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题江苏省南通市如皋市白蒲高级中学2022届高三9月月考历史试题湖北省十堰市普通高中六校协作体2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
7 . 《礼记·曲礼》云“无田禄者,不设祭器”;《荀子·礼论》亦云“持手而食者,不得立宗庙”。这主要强调西周
A.获取宗族统治权的前提 | B.分封制度形成等级秩序 |
C.政治活动带有神秘色彩 | D.君主专制源于宗族祭祀 |
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2020-11-25更新
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312次组卷
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6卷引用:综合训练专题一从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固A卷-纲要上-新高考历史高频考点专项练习
综合训练专题一从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固A卷-纲要上-新高考历史高频考点专项练习河南省开封市2021届高三第一次模拟考试文科综合历史试题江西省上饶市玉山县樟村中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密01先秦时期的政治制度(分层训练)福建省厦门第一中学2021届高三12月月考历史试题海南省儋州川绵中学2021届高三上学期第二次月考历史试题
8 . 有学者指出:"如果说宗法制度是维系同姓的纽带的话,那么同姓不婚制则是其补充,大宗百世不迁,同姓百世不婚,这是维系周代举国上下紧密团结的两条纽带,不可或缺。"这表明,同姓不婚制的实行
A.促进了宗法制的形成 | B.扩大了周朝统治基础 |
C.消弭了大宗小宗矛盾 | D.削弱了周天子的权威 |
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2020-11-23更新
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520次组卷
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13卷引用:复习第1讲从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【寒假自学课】高一历史寒假精品课(统编版)
复习第1讲从中华民族起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【寒假自学课】高一历史寒假精品课(统编版)皖赣联考2021届高三上学期第三次考试历史试题四川省成都外国语学校2020-2021学年高一12月月考历史试题江西省上饶市玉山县樟村中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题2021届高考压轴卷历史试题(北京卷)陕西省榆林市2020-2021学年高二上学期期末考试文综历史试题四川省遂宁安居育才卓同国际学校(高中部)2021-2022学年高一上学期期中历史试题吉林省长春市第二实验中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题山东省菏泽市单县第一中学2021-2022学年高二下学期期末考前仿真(一)历史试题中华文明的起源与早期国家-纲要上-2023届高三一轮课时练习卷四川省绵阳市江油市太白中学2024届高三9月月考文综历史试题安徽省皖江名校联盟2021届高三11月联考历史试题新疆塔城地区乌苏市第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
9 . 周太王(文王祖父)舍长子太伯而立少子季历,文王舍长子伯邑考而立次子姬发;武王生前欲传位周公,因周公辞让加之管叔、蔡叔(皆武王弟)等人反对,不得已而立孺子诵(是为成王)。这说明当时
A.分封制度需进一步完善 | B.王位继承制度尚未成熟 |
C.贤能成为选择继承人的主要标准 | D.兄终弟及继承方式退出历史舞台 |
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2020-06-19更新
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990次组卷
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16卷引用:《单元测试定心卷》-高一中外历史纲要上-第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(基础过关)
《单元测试定心卷》-高一中外历史纲要上-第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(基础过关)2022年高考历史一轮复习讲练测-第一单元古代中国的政治制度山东省济南市2020届高三三模历史试题福建省福州市八县(市)一中2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题《备战2021年高考一轮复习易错题》易错点01古代中国的政治制度河北省石家庄市辛集市第一中学2021届高三7月月考历史试题河北省石家庄市辛集市第一中学2021届高三8月月考历史试题山东省济南市莱芜第一中学2021届高三11月月考历史试题河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题(B卷)四川省雅安市雅安中学2023-2024学年高一上学期开学考试历史试题广东省佛山市第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史(选考)试题福建省宁德市古田县第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题山东省烟台市栖霞市第一中学2022-2023学年高一10月月考历史试题福建省泉州市石狮市永宁中学2023届高三11月月考历史试题山东省烟台市莱阳市第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题甘肃省天水市第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
10 . 有学者认为,周平王东迁以后,王政衰微,霸政迭兴,甚至“陪臣执国命”。然而,这既不能证明西周分封制造成了城邦民主制,也不能证明专制程度的减弱。相反,正是经过春秋战国时期的争霸战争,中国的君主专制达到了一个新的发展阶段。该学者认为西周时期
A.君主专制制度业已形成 | B.经历过城邦民主制阶段 |
C.分封制不利于国家统一 | D.中央集权制度初步确立 |
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2020-05-15更新
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382次组卷
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6卷引用:2022届高三历史一轮复习试题(中国史部分)-单元检测一古代中国的政治制度