1 . 唐高宗时的薛元超以父荫袭爵后擢升宰相，却因“不以进士擢第”而抱憾终身；唐宗室子弟李洞因屡困于科场，曾赋诗：“公道此时如不得，昭陵恸哭一生休。”这表明唐朝科举制度

A．打破了宗室势力对官职的把持	B．改变了士人的仕途观
C．强化了士人崇儒入世的观念	D．维护区域人才选拔公平

2 . （唐太宗）尝私幸端门，见新科进士缀行而出，喜日：“天下英雄，入吾彀（牢宠、圈套）中矣。”材料反映了

A．太宗称帝后的傲慢心理	B．监察制度的残酷性
C．科举制有利于专制统治	D．察举取士的虚伪性

3 . 黄留珠《秦汉仕进制度》中载：武帝元光元年，初行孝廉之举，不是举孝与廉各一人.而是各郡国各举一人或孝或廉或兼有孝廉二德者。据此可知

A．汉代的选官制度逐渐完备	B．孝、廉是不同的选官依据
C．儒学独尊局面的完全形成	D．官僚政治取代了贵族政治

4 . 有人在批评某选官制度只重家世、轻视才德时说：“崔卢王谢子弟，生发未燥，已拜列侯，身未离襁褓，业被冠戴。”该制度是

A．世官制

B．察举制

C．九品中正制

D．科举制

5 . 汉武帝通过察举制度的实施，构建起研习儒经崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。两汉的统治延续四个多世纪，其鼎盛时期人口达到5900多万。这说明

A．人才选拔制度的完善	B．政府治理能力的提升
C．轻徭薄赋政策的推行	D．重农抑商政策的强化

6 . 唐朝前期的政治人物，大多数是北方人。到唐朝后期，太湖流域进士及第的人数增加了。到北宋时则出现了大批出生于江西、福建苏南等地的政治人物，并且他们在政治上扮演的角色也愈来愈重要。材料表明

A．经济重心已转移到南方地区	B．程朱理学推动了文化发展
C．南北文化格局发生重要变动	D．中央集权进一步完善

7 . 隋朝建立后，废除九品中正制，同时把察举制度中的考试因素加以强化，科举制度开始形成。唐宋时期科举制进一步发展。科举制的特点是

A．加强了中央集权	B．自由报名，通过考试差额录取
C．提高了官员的文化素质	D．扩大了统治的基础

8 . 唐代宗宝应年间，礼部侍郎杨绾上书皇帝曰：“进士者皆育当代之学而不通经史，明经者但记帖括。又投牒自举，非古先哲王侧席待贤之道。”并得到一批朝廷重臣附和，这说明(   )

A．科举制促进了唐代诗歌繁荣兴盛	B．科举取士有利于强化君主专制权力
C．科举创立初期人才选拔功能有限	D．新旧制度的更替有一个艰难的过程

9 . 钱穆《中国历代政治得失》：“只要家庭里有一人做到两千石的官，他当一郡太守，便有权察举。他若连做了几郡的太守，他便是足迹满天下，各地方经过他察举的，便是他的门生故吏”。这种情况应该发生在

A．秦朝

B．汉朝

C．唐朝

D．宋朝

10 . 魏晋时期修谱之风盛行，除了帝王将相的世系，一般宗族的家谱也受到广泛重视。这一时期形成这种风气的制度性因素是

A．世官制	B．察举制
C．九品中正制	D．科举制