名校
1 . 汉代前期,汉高祖将一般政务完全交付丞相,由丞相全权处理。从汉武帝开始到汉宣帝,皇帝将一些侍从委以重任,让他们参与谋议国家政事。汉武帝此举( )
A.促使决策机制逐步走向专业化 | B.旨在调整中枢加强专制统治 |
C.致使政府行政效率不断地提高 | D.缓和了中央各部门间的矛盾 |
您最近一年使用:0次
2022-05-06更新
|
489次组卷
|
18卷引用:甘肃省武威市天祝县第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
甘肃省武威市天祝县第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2023届高三上学期第一次月考历史试题辽宁省葫芦岛市东北师范大学连山实验高中2022-2023学年高一上学期期末模拟历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2023-2024学年高一9月月考历史试题河南省许平汝联盟2022届高三下学期押题信息卷(一)文科综合历史试题湖南省2022届新高考考前模拟(六)历史试题(已下线)高频考点13汉至元君主专制的演进-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)山西省2023届高三9月月考历史试题九师联盟2023届高三10月月考历史试题(新高考)山西省长治市第二中学2023届高三上学期第四次月考历史试题湖北省黄冈市黄梅国际育才高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题浙江省浙北G2联盟2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题重庆市永川北山中学2023届高三上学期期中考试历史试题河北省衡水市武强中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题河北省保定市定州市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山西省运城市教育发展联盟2023-2024学年高一10月月考历史试题新疆吐鲁番市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
2 . 我国古代中央机构不断变革,曾先后出现了三公九卿、三省六部、内阁等制度。这些变革反应的趋势是不断强化( )
A.对农民的控制 | B.监察权力 |
C.健全地方职能 | D.专制皇权 |
您最近一年使用:0次
3 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)依据材料一并结合所学知识,指出秦朝中枢机构的名称,并说明汉武帝对这中枢机构的调整。
(2)依据材料二并结合所学知识,指出与唐朝相比,宋朝的宰相制度发生的变化。
(3)根据材料三,某机构指的是什么?综合以上三则材料,指出中国古代政治制度的发展趋势。
材料一
材料二 唐朝三省长官都是宰相,中书省、门下省、尚书省。宋朝设立中书门下作为最高行政机构,后来又设参知政事、枢密使和三司使。
材料三 某机构大臣品级不高,但都由钦定,他们每日接受皇帝召见,跪受笔录,军国大事都由皇帝一人裁决,各种诏今由大臣按皇帝的意旨拟写成文,经皇帝审批后,传达给中央各部和地方官员执行。
(1)依据材料一并结合所学知识,指出秦朝中枢机构的名称,并说明汉武帝对这中枢机构的调整。
(2)依据材料二并结合所学知识,指出与唐朝相比,宋朝的宰相制度发生的变化。
(3)根据材料三,某机构指的是什么?综合以上三则材料,指出中国古代政治制度的发展趋势。
您最近一年使用:0次
名校
4 . 有学者认为,从三公九卿制到三省六部制的演变,是政治文明的一大进步。这里的“进步”从制度变革层面来讲主要指
A.中央集权大大加强 | B.决策程序更加规范 |
C.社会阶层流动加快 | D.打破门阀士族特权 |
您最近一年使用:0次
2021-12-15更新
|
255次组卷
|
5卷引用:甘肃省甘南藏族自治州合作第一中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题
名校
5 . 史料记载,唐朝时三省的长官都是宰相,同时由皇帝临时加以名号的其他官员也成为宰相,唐中宗的时候,居然出现同时有10多个宰相共秉朝政的局面。这一现象
A.彻底瓦解了三省六部制度 |
B.分割了相权,加强了皇权 |
C.大大提高了政府行政效率 |
D.集思广益,有利于科学决策 |
您最近一年使用:0次
2021-12-03更新
|
311次组卷
|
23卷引用:甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题甘肃省白银市平川区实验中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题甘肃省平凉市静宁县第一中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题辽宁省朝阳市第一高级中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题湖南省郴州市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题云南省红河州弥勒市第一中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题山东省德州市2019-2020学年高一12月月考历史试题湖南省长沙市宁乡市第一高级中学2019~2020学年高一3月网考测试历史试题福建省莆田第二十五中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题广东省深圳实验学校2020-2021学年高一上学期第二阶段考试历史试题广东省2020-2021学年高一12月大联考历史试题山东省济宁市第二中学2020-2021学年高一上学期第三次阶段检测历史试题四川省攀枝花市成都外国语学校2021-2022学年高一10月月考历史试题江西省宜春市靖安中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省盐城市上冈高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题山东省潍坊市北海中学2021-2022学年高一10月月考历史试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题新疆喀什地区莎车县第一中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题四川省达州市宣汉县土黄中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题山东省济宁市泗水县2021-2022学年高一上学期期中历史试题浙江省浦江中学、长兴中学、余杭高中三校联考2021-2022学年高一3月月考历史试题黑龙江省牡丹江市第三高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
名校
6 . 有学者认为,三省六部制在决策层面不是由哪一个部门单独负责,而是由三个省共同进行,三省长官共同组成朝廷决策班子。这说明三省六部制
A.加强了皇帝权威 | B.巩固了中央集权 | C.实现了民主政治 | D.有利于科学决策 |
您最近一年使用:0次
2021-10-16更新
|
382次组卷
|
21卷引用:甘肃省武威市凉州区2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
甘肃省武威市凉州区2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题山东省潍坊市2021届高三上学期期末考试历史试题(已下线)2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(统编版新教材2019)-卷03(期末押题预测卷) 【纲要上前4单元+选择性必修3】山东省烟台市莱州市第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题江西省丰城市第九中学2021-2022学年高一(日新班)上学期期末历史试题四川省内江市天立学校2021届高三下学期开学考试文综历史试题安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2020-2021学年高二下学期3月月考历史试题安徽省淮南一中2020-2021学年高二下学期第一次段考历史试题2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第1课中国古代政治制度的形成与发展黑龙江省大庆实验中学2021-2022学年高一10月月考历史试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2021-2022学年高一10月月考历史试题(已下线)【对点变式题】2021-2022学年高一历史上学期期中期末必考题精准练(统编版)-期中测试题01新疆阿勒泰地区第二高级中学2021-2022学年高一11月月考历史试题广西钦州市灵山县新洲中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021-2022学年高一上学期学情调研(一)历史试题吉林省长春市榆树市第一高级中学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题新疆哈密市第八中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河北省邯郸市武安市第一中学2022届高三上学期第一次调研考试历史试题湖北省宜城市第三高级中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题辽宁省名校联盟2021-2022学年高一3月份联合考试历史试题
名校
7 . 中国古代的三省六部制,完善于
A.秦汉时期 | B.魏晋南北朝时期 | C.隋唐时期 | D.宋元时期 |
您最近一年使用:0次
2021-04-08更新
|
425次组卷
|
5卷引用:甘肃省兰州市第二十七中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
名校
8 . 确立并完善三省六部制是在
A.上古时期 | B.秦汉时期 | C.隋唐时期 | D.明清时期 |
您最近一年使用:0次
2021-01-20更新
|
153次组卷
|
3卷引用:甘肃省酒泉市玉门油田第一中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
9 . 政治制度伴随着社会的发展而变化。阅读材料,结合所学知识回答问题
图二
(1)材料一中图一、图二所反映的中国古代中央政治制度分别是什么?其最基本的共同特征是什么?
(2)阅读材料二并结合所学知识,说明宋太祖是如何解决这一问题的?这种解决方式产生了怎样的影响?
(3)材料三反映了怎样的历史发展趋势?任选一个法律文件,说明其核心内容及对该国政治制度的影响?
材料一:
图二
材料二:及安、史既平,武夫战将以功起行阵,为侯王者,皆除节度使,大者连州十数,小者尤兼三四,所属文武官,悉自置属,未尝请命于朝,力达势盛,遂成尾大不掉之势......自宋以文臣知州事,历代因之,遂无复弱干强枝之患。宋太祖及赵普之计(稍夺其权、制其钱谷、收其精兵)虑深矣,而议者徒谓宋之弱由此,是但知御侮力薄,不足以自强,而不知消患于未萌。
——赵翼《廿二史札记》
材料三:
时间 | 国家 | 法律文献 |
1689年 | 英国 | 《权利法案》 |
1787年 | 美国 | 《1787年宪法》 |
1871年 | 德国 | 《德意志帝国宪法》 |
1875年 | 法国 | 《法兰西第三共和国宪法》 |
(1)材料一中图一、图二所反映的中国古代中央政治制度分别是什么?其最基本的共同特征是什么?
(2)阅读材料二并结合所学知识,说明宋太祖是如何解决这一问题的?这种解决方式产生了怎样的影响?
(3)材料三反映了怎样的历史发展趋势?任选一个法律文件,说明其核心内容及对该国政治制度的影响?
您最近一年使用:0次
2020-12-21更新
|
86次组卷
|
2卷引用:甘肃省白银市第十中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
10 . 某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求,并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权,驳回诏书。由此推断,给事中最有可能隶属于
A.唐朝的门下省 | B.唐朝的吏部 | C.宋朝的枢密院 | D.明朝的内阁 |
您最近一年使用:0次
2020-12-07更新
|
205次组卷
|
4卷引用:甘肃省武威市凉州区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题