1 . 关于下表中的中国古代两大选官制度的信息，解读正确的是
| 类别 | 察举制 | 科举制 |
| 依据 | 品德、学问、议政能力 | “以文取士” |
| 方式 | 长官举荐 | 自由报考 |
| A．察举制注重门第声望 |
| B．科举制注重科技素养 |
| C．察举制利于贵族政治的形成 |
| D．科举制利于统治基础的扩大 |
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2019-10-24更新
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100次组卷
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2卷引用：湖北省天门市2019-2020学年高一10月月考历史试题
名校
2 . 《唐书》记载：唐代830多名进士中，士族子弟约589人，小姓约109人，寒素家庭子弟约132人。对这一结构的出现解读合理的是唐代
| A．科举制是为选拔士族子弟而设立的 |
| B．科举制是对九品中正制的继承 |
| C．士族子弟有优厚的家庭文化素养 |
| D．科举制缩小了人才选拔范围 |
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2018-10-24更新
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501次组卷
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3卷引用：湖北省孝感市应城一中2019届高三上学期10月联考历史试卷
名校
3 . 下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容，从中可以看出进士科与明经科相比( )
（摘编自陈茂同《中国历代选官制度》）
| 初试 | 二试 | 三试 | |
| 明 经 | 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》每经帖十条 | 口答诸经大义十条 | 答时务策三道 |
| 进士 | 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 | 作诗、赋、文各一篇 | 作时务策五道 |
（摘编自陈茂同《中国历代选官制度》）
| A．更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查 | B．对考生文学素养和处理时务能力的要求较高 |
| C．弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显 | D．成为当时录取考生数量最多的一种考试科目 |
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2019-01-30更新
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637次组卷
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14卷引用：2016-2017学年湖北省沙市中学高一上期第一次双周练历史试卷
2016-2017学年湖北省沙市中学高一上期第一次双周练历史试卷2010年河北省正定中学2011届高三第一次月考历史卷2011届湖南省浏阳一中高三第二次月考历史卷2011届湖南省双峰一中高三上学期第三次月考试题2011年广东省中山市桂山中学高二下学期期中考试历史卷2012届福建省三明市普通高中高三上学期联合命题考试历史试卷2012-2013学年福建长泰第二中学高二下学期期中考试历史卷2011-2012学年福建清流一中高二10月月考历史卷2014届江西省吉水中学高三9月第二次考试历史试卷2014-2015学年甘肃省天水市第一中学高一上学期期末考试历史试卷2015-2016学年北京大学附中河南分校高一上期中历史试卷广东省汕头市东厦中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题江西省樟树中学2017-2018学年高一上学期第四次月考历史试题湖南省湘西州2020-2021学年高一上学期期末质量检测历史试题
名校
4 . 《唐书》记载：唐代830多名进士中，士族子弟约588人，小姓约109人，寒素家庭子弟约132人，对这一结构的出现解读合理的是唐代
| A．科举制是为选拔士族子弟而设立的 |
| B．士族子弟有优厚的家庭文化素养 |
| C．科举制是对九品中正制的継承 |
| D．科举制缩小了人才选拔范围 |
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2018-12-02更新
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328次组卷
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2卷引用：湖北省郧阳中学、恩施高中、随州二中三校2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
名校
5 . 明朝洪武三十年殿试中，产生51名进士，全是南方人。朱元璋大怒，将主考官以下大小官员治罪，同年六月亲自廷试落第的举人，录取的61人均为北方人。之后逐渐形成分南北按比例录取的制度，下列对材料解读正确的是
| A．强化了文化专制 | B．促进了南北方经济协调发展 |
| C．平衡了南北势力 | D．有利于科举制的公平和公正 |
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2017-02-28更新
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94次组卷
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4卷引用：2017届湖北省部分重点中学高三上学期起点考试历史试卷
