名校
1 . 随着佛、道等新兴文化在中国纷起.传统儒学也多分枝权.解读分歧甚重,面对这一局面,唐朝对中国文化进行了一场梳理和规范;除此之外,唐朝还将前朝制度继承和发展,形成了一套包含三省六部官制、科举制等核心制度的规整体系。由此可见,唐朝文化强大的生命力源于( )
A.对外交流 | B.兼收并蓄 | C.整合创新 | D.坚守传统 |
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2023-02-15更新
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126次组卷
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4卷引用:甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
2 . 下表为唐代前期宰相人数及科举出身的宰相人数统计表。对此解读合理的是,这一时期
时期 | 宰相人数 | 科举出身的宰相人数 |
唐太宗 | 26 | 3 |
唐高宗 | 41 | 13 |
武则天 | 40 | 20 |
唐玄宗 | 27 | 18 |
A.官员入仕途径单一 | B.唐朝宰相制度变化较大 |
C.皇帝专制权力提高 | D.科举制的地位逐步上升 |
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2021-11-28更新
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114次组卷
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2卷引用:黑龙江省大庆市大庆中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 北宋《神童诗》里有言:“天子重英豪,文章教尔曹”“满朝朱紫贵,尽是读书人”“朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。学乃身之宝,儒为席上珍。”据此判断,下列对宋代科举制解读正确的是( )
A.中举的都是底层民众 | B.促进了社会阶层的流动 |
C.选拔了大量实用人才 | D.加强了北宋的中央集权 |
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2023-03-05更新
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243次组卷
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4卷引用:贵州省毕节市威宁县2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
4 . 下表所示为学术界关于科举制起源的意见分歧(部分)。其中前一种观点成为学术界主流观点。以下说法合理的是
A.历史研究须以科学的史观对各种史料加以解读 |
B.将科举制的起源往前推有助于提升民族自信 |
C.《隋书》等古史文献存在严重缺漏,不足以取信 |
D.隋朝创立科举制得到了大量实物资料的证明 |
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2021-07-07更新
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33次组卷
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3卷引用:河北省部分名校2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题
名校
5 . 北宋《神童诗》里有言∶“天子重英豪,文章教尔曹”“满朝朱紫贵,尽是读书人”“朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。学乃身之宝,儒为席上珍。”据此判断,下列对宋代科举制解读正确的是( )
A.成为选官的唯一途径 | B.科举考试选拔程序不公 |
C.考试内容是四书五经 | D.扩大了社会阶层的流动 |
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2022-11-10更新
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306次组卷
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8卷引用:浙江省金华市金华十校2023届高三11月月考历史试题
浙江省金华市金华十校2023届高三11月月考历史试题四川省南充市营山县第二中学2022-2023学年高一上学期第三次月考历史试题(已下线)模拟卷02-2023年高三历史对接新高考全真模拟试卷(云南,安徽,黑龙江,山西,吉林五省通用)江西省南昌市南昌县莲塘第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题广东省东莞实验中学2022-2023学年高一上学期月考(二)历史试题广东省东莞市第四高级中学2024届高三10月月考历史试题吉林省长春外国语学校2024届高三上学期期中考试历史试题(已下线)专题03 宋元到明清(4大考点11个易错点)-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)
名校
6 . “缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”下表是对唐代进士来源的数据分析,对下表内容解读最准确的是
来源 | 人数(人) | 占比% |
宗室子弟 | 4 | 2.84 |
孔子家族 | 5 | 3.55 |
宰辅亲属 | 20 | 14.18 |
四品以上高官的亲属 | 25 | 17.73 |
其他历史名人之后 | 5 | 3.55 |
一般官员的亲属 | 10 | 7.09 |
寒门子弟 | 5 | 3.55 |
其他 | 1 | 0.71 |
查不到家世信息 | 66 | 46.81 |
唐朝状元总计 | 141 | 100 |
A.门阀势力依然不小 | B.扩大政权统治基础 |
C.促进社会公平公正 | D.有利优秀人才选拔 |
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2021-05-06更新
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102次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市高邮市临泽中学2021届高三5月月考历史试题
7 . “士的地位介于贵族与平民之间,在社会流动中,成为上下升降的汇聚之所,观念转变也较快”。以下解读正确的是
A.科举制为知识分子的上升提供制度性途径 | B.九品中正制促成士中大部分成为社会的上层 |
C.察举制导致知识分子最善于接受新思想 | D.观念转变使流动式知识分子不能上升 |
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8 . 对下表内容解读正确的是
A.加重了宋代的三冗现象 | B.提高了政府的行政效率 |
C.推动了宋代科技的发展 | D.拓宽了宋代的统治基础 |
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2020-11-10更新
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114次组卷
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3卷引用:陕西省渭南市大荔中学2021届高三上学期第二次质量检测历史试题
9 . 唐代科举制部分记录表,据此进行解读正确的是
始自武德辛已岁四月一日,敕诸州学士及早有明经及秀才、俊士、进士,明于理体,为乡里所称者,委本县考试。 | (唐末)王定保《唐摭言》 |
大抵众科之目,进士尤为贵,其得人亦最为盛焉。 | (北宋)欧阳修等《新唐书》 |
终唐世为常选之最盛者,不过明经、进士两科而已。 | (清)王鸣盛<十七史商榷》 |
A.《唐摭言》中进士科开始设于唐初的观点具可信性 |
B.《新唐书》对唐代科举制科目设置的研究不够透彻 |
C.《十七史商榷》对唐科举制记录时间较晚可信度下降 |
D.唐代设有进士科、明经科等科别得到相关史料的印证 |
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名校
10 . 北宋宁波人汪洙所作的《神童诗》中有这样的内容:“朝为田舍郎,暮登天子堂,将相本无种,男儿当自强。……天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”对诗中内容解读正确的是
① 这种现象使得社会各阶层流动性增大,不利于社会稳定
② 有利于加强专制主义中央集权制度
③ 有利于打破世家大族垄断官场的情形,是官僚政治取代贵族政治的重要标志
④ 有利于社会上重学风气的形成,但不利于科学技术的发展
① 这种现象使得社会各阶层流动性增大,不利于社会稳定
② 有利于加强专制主义中央集权制度
③ 有利于打破世家大族垄断官场的情形,是官僚政治取代贵族政治的重要标志
④ 有利于社会上重学风气的形成,但不利于科学技术的发展
A.②④ | B.②③ | C.①② | D.③④ |
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2020-10-14更新
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150次组卷
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7卷引用:2016年甘肃天水一中高三下期第四次模拟考试历史试卷