名校
1 . 北宋《神童诗》里有言∶“天子重英豪，文章教尔曹”“满朝朱紫贵，尽是读书人”“朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。学乃身之宝，儒为席上珍。”据此判断，下列对宋代科举制解读正确的是（ ）
| A．成为选官的唯一途径 | B．科举考试选拔程序不公 |
| C．考试内容是四书五经 | D．扩大了社会阶层的流动 |
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2022-11-10更新
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309次组卷
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8卷引用：浙江省金华市金华十校2023届高三11月月考历史试题
浙江省金华市金华十校2023届高三11月月考历史试题（已下线）模拟卷02-2023年高三历史对接新高考全真模拟试卷（云南，安徽，黑龙江，山西，吉林五省通用）广东省东莞市第四高级中学2024届高三10月月考历史试题吉林省长春外国语学校2024届高三上学期期中考试历史试题（已下线）专题03 宋元到明清（4大考点11个易错点）-备战2024年高考历史考试易错题（新高考专用）四川省南充市营山县第二中学2022-2023学年高一上学期第三次月考历史试题江西省南昌市南昌县莲塘第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题广东省东莞实验中学2022-2023学年高一上学期月考（二）历史试题
名校
2 . “缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”下表是对唐代进士来源的数据分析，对下表内容解读最准确的是
| 来源 | 人数（人） | 占比% |
| 宗室子弟 | 4 | 2.84 |
| 孔子家族 | 5 | 3.55 |
| 宰辅亲属 | 20 | 14.18 |
| 四品以上高官的亲属 | 25 | 17.73 |
| 其他历史名人之后 | 5 | 3.55 |
| 一般官员的亲属 | 10 | 7.09 |
| 寒门子弟 | 5 | 3.55 |
| 其他 | 1 | 0.71 |
| 查不到家世信息 | 66 | 46.81 |
| 唐朝状元总计 | 141 | 100 |
| A．门阀势力依然不小 | B．扩大政权统治基础 |
| C．促进社会公平公正 | D．有利优秀人才选拔 |
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2021-05-06更新
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102次组卷
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2卷引用：江苏省扬州市高邮市临泽中学2021届高三5月月考历史试题
3 . 唐代科举制部分记录表，据此进行解读正确的是
| 始自武德辛已岁四月一日，敕诸州学士及早有明经及秀才、俊士、进士，明于理体，为乡里所称者，委本县考试。 | （唐末）王定保《唐摭言》 |
| 大抵众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉。 | （北宋）欧阳修等《新唐书》 |
| 终唐世为常选之最盛者，不过明经、进士两科而已。 | （清）王鸣盛<十七史商榷》 |
| A．《唐摭言》中进士科开始设于唐初的观点具可信性 |
| B．《新唐书》对唐代科举制科目设置的研究不够透彻 |
| C．《十七史商榷》对唐科举制记录时间较晚可信度下降 |
| D．唐代设有进士科、明经科等科别得到相关史料的印证 |
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4 . 对下表内容解读正确的是
| A．加重了宋代的三冗现象 | B．提高了政府的行政效率 |
| C．推动了宋代科技的发展 | D．拓宽了宋代的统治基础 |
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2020-11-10更新
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114次组卷
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3卷引用：陕西省渭南市大荔中学2021届高三上学期第二次质量检测历史试题
名校
5 . 北宋宁波人汪洙所作的《神童诗》中有这样的内容：“朝为田舍郎，暮登天子堂，将相本无种，男儿当自强。……天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。”对诗中内容解读正确的是
① 这种现象使得社会各阶层流动性增大，不利于社会稳定
② 有利于加强专制主义中央集权制度
③ 有利于打破世家大族垄断官场的情形，是官僚政治取代贵族政治的重要标志
④ 有利于社会上重学风气的形成，但不利于科学技术的发展
① 这种现象使得社会各阶层流动性增大，不利于社会稳定
② 有利于加强专制主义中央集权制度
③ 有利于打破世家大族垄断官场的情形，是官僚政治取代贵族政治的重要标志
④ 有利于社会上重学风气的形成，但不利于科学技术的发展
| A．②④ | B．②③ | C．①② | D．③④ |
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2020-10-14更新
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150次组卷
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7卷引用：2016年甘肃天水一中高三下期第四次模拟考试历史试卷
名校
6 . 对下表内容解读正确的是
北宋科举取士对比表（摘录）
北宋科举取士对比表（摘录）
| 皇帝 | 太祖 | 太宗 | 真宗 | 仁宗 |
| 录取数 | 118 | 1399 | 1651 | 4255 |
| 年平均数 | 7.9 | 174.9 | 127 | 327 |
| A．加重了宋代的三冗现象 | B．提高了政府的行政效率 |
| C．推动了宋代科技的发展 | D．拓宽了宋代的统治基础 |
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2020-10-13更新
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103次组卷
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4卷引用：安徽省黄山市屯溪第一中学2021届高三10月月考历史试题
7 . 由下表可知，在唐代唐代明经、进士两科的考试内容
①科举制成为选官的主要方式
②进士科更能选拔有处理政务能力的人才
③明经科侧重对经义的记忆和解读
④唐诗创作的繁荣与进士科考试密切关联
| 初试 | 二试 | 三试 | |
| 明经 | 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条 | 口答诸经大义十条 | 答时务策三道 |
| 进士 | 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 | 作诗、赋、文各一篇 | 作时务策五道 |
②进士科更能选拔有处理政务能力的人才
③明经科侧重对经义的记忆和解读
④唐诗创作的繁荣与进士科考试密切关联
| A．①② | B．③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
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2021-04-22更新
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455次组卷
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8卷引用：浙江省宁波市2021届高三4月选考适应性考试历史试题
浙江省宁波市2021届高三4月选考适应性考试历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮（浙江专用）-考点01古代中国的政治制度2022年高考历史一轮复习专题检测卷（新教材新高考）-专题02三国两晋南北朝的民族融合和隋唐统一多民族封建国家的发展隋唐制度的变化与创新（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习（已下线）考点07隋唐制度的变化与创新-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要上）2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练（选择性必修一）-第5课中国古代官员的选拔与管理河南省南阳市第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题吉林省长春市第五中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
8 . 由下表可知，在唐代
①科举制成为选官的主要方式②进士科更能选拔有处理政务能力的人才
③明经科侧重对经义的记忆和解读④唐诗创作的繁荣与进士科考试密切关联
①科举制成为选官的主要方式②进士科更能选拔有处理政务能力的人才
③明经科侧重对经义的记忆和解读④唐诗创作的繁荣与进士科考试密切关联
| A．①② | B．③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
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2021-05-05更新
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465次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市2021届高三二模历史试题
名校
9 . “唐取士之科，多因隋旧……有秀才，有明经，有俊士，有明法，有明字，有明算……此岁举之常选也。其天子自诏者曰制举，所以待非常之才焉”下列选项对材料解读正确的有
①唐朝继承并发展了隋朝科举制
②唐朝的科举制根据国家需要分设不同科目选拔人才
③科举制度受皇权制约，有利于皇帝控制人才选拔
④唐朝科举制按考试科目的不同为标准分为常选和制举
①唐朝继承并发展了隋朝科举制
②唐朝的科举制根据国家需要分设不同科目选拔人才
③科举制度受皇权制约，有利于皇帝控制人才选拔
④唐朝科举制按考试科目的不同为标准分为常选和制举
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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10 . 对下表内容解读正确的是北宋科举取士对比表（摘录）
| 皇帝 | 太祖 | 太宗 | 真宗 | 仁宗 |
| 录取数 | 118 | 1399 | 1651 | 4255 |
| 年平均数 | 7.9 | 174.9 | 127 | 327 |
| A．构建了平等的政治管理体系 | B．大幅度提高了政府行政效率 |
| C．进一步简化了科举选官程序 | D．有利于改变传统的政治结构 |
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2020-02-10更新
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318次组卷
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4卷引用：江西省宜春市奉新县第一中学2021届高三上学期第一次月考历史试题
