1 . 中国政治文明进展经受了专制到民主、人治到法治的逐步演进历程；阅读材料，答复以下问题；

材料一

材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民；人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

——《中华人民共和国宪法》（1954年）

材料三 为了保证人民民主，必需加强社会主义法制，使民主制度化、法律化……要保证人民在自己的法律面前人人公正，不答应任何人有超于法律之上的特权

——《十一届三中全会公报》

(1)指出材料一中图1所示中心机构的名称；与图1相比，图2的中心机构发生了什么变化？
(2)材料二的《中华人民共和国宪法》是由哪次会议制定的？该宪法的性质是什么？
(3)依据材料三，归纳新时期社会主义民主与法制进展的特点。
(4)综合上述材料，谈谈你对中国政治文明进展趋势的认识。

2 . 下图是中国某朝代中央政府的组织图，结合所学可判断其形成于     时期

A．唐朝

B．宋朝

C．明朝

D．清朝

3 . 如下图反映了我国古代不同时期封建王朝官员上朝的礼仪，实际上代表了君臣关系的变化。其反映的实质问题是

A．中央对地方的管理日益加强	B．官员上朝礼仪日渐宽松和谐
C．君主专制日益加强	D．君臣关系由隶属演变为平等

4 . 以下为中国古代历代政治建制示意图。与图1、图2、图3相对应的朝代是

A．明、秦、元

B．唐、秦、宋

C．唐、汉、元

D．明、汉、宋

5 . 阅读下列材料：

材料一   秦朝（图1）和雅典（图2）中央政治结构示意图

材料二   明朝中央政治结构示意图（图3）

请回答：
(1)指出材料一图1体现了哪些制度？概括秦朝政治制度对中国古代政治制度产生了怎样的影响？
(2)指出材料一图2最早出现在哪位改革家执政时期？说明雅典民主对近现代西方政治制度带来了什么影响？
(3)读材料一中的图1和图2，比较秦朝和雅典这两种政治体制有何显著的特点？
(4)比较材料一图1和材料二图3，从君主专制演进层面看有什么变化？反映出什么规律？

6 . 阅读下列材料，回答问题。


请回答：
（1）图一、图二反映出的中国古代中央官制分别是什么？
（2）图三揭示了明初的皇帝对中央行政部门作了怎样的改革？有何影响？
（3）图四中的机构是清朝哪位皇帝设置的？有何影响？
（4）从图一到图四，指出中国古代皇权与相权之间关系演变的规律是什么？

7 . 如图是一幅残缺的中国古代中央机构示意图。请依据留存信息判断该图反映的朝代是

A．唐代

B．宋代

C．元代

D．明代

8 . 政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物中国古代专制主义中央集权制度的建立与发展对中国社会产生重大影响。阅读材料，回答问题：

材料一   

材料二   秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）

材料三   军国大计，罔不总揽。自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。

——摘选自《清史稿军机大臣年表序》

（1）根据材料一、二，指出秦统一后在中央和地方推行的行政制度分别是什么？并指出推行这种地方行政制度的目的是什么。
（2）材料一中图2所示的中央行政制度名称是什么？该制度的运行有何特点？
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，根据材料一中图3、材料三和所学知识分别指出明清为加强专制而采取的措施。
（4）以上三则材料反映了中国古代政治制度变化的什么趋势？

9 . 从图一到图二的变化反映的本质问题是

A．中央集权加强	B．中央官制简化
C．君主专制强化	D．行政效率提高

10 . 结合下列中国古代中央官制演变示意图和所学知识，回答相关问题。

（1）分别写出四幅图片所反映的朝代。
（2）与图1相比，图2所反映的中央官制发生了怎样的变化？有何作用？
（3）与图2相比，图3又有何变化？图4中的机构主要职能是什么？其反映了怎样的时代特点？
（4）图l到图4体现的中国古代政治制度的基本特征是什么？