名校
1 . 《罗马法史》载:“‘万民法’概念有着双重的含义:一个是理论上的含义,它的根据是存在一种所有民族共有的法并且认为自然理由是这种普遍性的基础;另一个是实在的和具体的含义,它指的是产生于罗马人与异邦人之间关系的那种罗马法体系。”据此判断该法
A.注重形式,侧重国家事务 |
B.标志着罗马法学的成熟 |
C.适应了帝国时期的要求 |
D.成为罗马成文法的起点 |
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2017-11-03更新
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619次组卷
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22卷引用:甘肃省甘谷县第一中学2018届高三上学期第三次月考历史试题
甘肃省甘谷县第一中学2018届高三上学期第三次月考历史试题湖北省荆州中学2018届高三上学期第三次双周考(11月)历史试题福建省安溪第八中学2018届高三年上学期第11周质量检测文综历史试题广西玉林市兴业县高级中学2017-2018学年高三上学期年级10月份考试历史试卷2018届高三二轮复习古代史之古代希腊罗马政治制度反馈试题湖北省宜昌市人文艺术高级中学2019届高三上学期10月月考历史试卷天津市和平区2020届高三下学期线上评估测试历史试题2021年高考历史一轮复习考点扫描(政治史模块)第二单元古希腊罗马的政治制度安徽省滁州市定远县育才学校2021届高三8月月考历史试题甘肃省定西市岷县第一中学2021届高三第一次模拟考试历史试题备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点16罗马法河北省定州中学2017-2018学年高二(承智班)上学期期中考试历史试题浙江省嘉兴市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题湖北省仙桃中学2017-2018学年高一12月月考历史试题宁夏育才中学学益校区2017-2018学年高二下学开学考试历史试题河北省定州中学2017-2018学年高二(承智班)下学期第一次月考历史试题浙江省宁波诺丁汉大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题天津市耀华中学2018-2019学年高二下学期期中历史试题黑龙江省大庆铁人中学2019-2020学年高二下学期第一次月考学历史试题浙江省台州市书生中学2019-2020学年高一下学期起始考试历史试题浙江省宁波市余姚中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题山西省太原市第五中学校2021-2022学年高二4月阶段性检测历史试题
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2 . 罗马法学家盖尤斯指出:“根据自然原因在一切人当中制定的法为所有的民众共同体共同遵守,并且成为万民法,就像是一切民族所使用的法”。此处,盖尤斯想表达的是
A.万民法、自然法都不是法律条文 |
B.万民法是罗马法高度成熟的标志 |
C.自然法具体条文体现在万民法中 |
D.自然法精神指导了万民法的制定 |
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2017-09-19更新
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170次组卷
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18卷引用:甘肃省甘谷县第一中学2018届高三上学期第二次月考历史试题
甘肃省甘谷县第一中学2018届高三上学期第二次月考历史试题浙江省金华市2018届高三9月十校联考历史试题河北省武邑中学2018届高三上学期第三次调研考试历史试题广西南宁市第三十六中学2018届高三年级10月份考试历史试卷【全国百强校】福建省三明市第一中学2019届高三第二次返校考试历史试题2021年高考历史一轮复习考点扫描(政治史模块)第二单元古希腊罗马的政治制度【全国百强校】陕西省西安市第一中学2019届高三上学期第一次月考历史试题浙江省东阳中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试卷河南省南阳市第一中学2017-2018学年高一上学期第六次月考历史试题河北武邑中学20147-2018学年高二(三调考试)历史试题 (11.12)安徽师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考查历史试题浙江省宁波诺丁汉大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题浙江省台州市直高中共享发展共同体2018-2019学年高二5月月考历史试题河南省郑州市第九中学2019-2020学年高一10月月考历史试题四川省广元市川师大万达中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题江西省赣州市石城县石城中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题河南省南阳市第一中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题安徽省安庆市重点中学2020-2021学年高一1月月考历史试题
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3 . “法律足以说明罗马的精神。在历史上,罗马代表秩序,就如同希腊代表自由。希腊留下的民主与哲学,罗马留下的法律与政绩,则成为社会秩序的基础。”材料说明罗马法
A.强调维护自由平等 |
B.维护奴隶主贵族利益 |
C.有利于维系社会稳定 |
D.成为希腊民主的基础 |
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2017-09-15更新
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179次组卷
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18卷引用:甘肃省甘谷县第一中学2018届高三上学期第二次月考历史试题
甘肃省甘谷县第一中学2018届高三上学期第二次月考历史试题河南省沁阳市永威中学2018届高三上学期第3次周考历史试卷广西南宁市第三十六中学2018届高三年级10月份考试历史试卷广西桂林市龙胜中学2019届高三第一次月考历史试题备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点16罗马法黑龙江省大庆市东风中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省瓦房店市第三高级中学2017-2018学年高一上学期第二次月考历史试卷河北省安平中学2017-2018学年高一上学期第四次月考历史试题(普通班)内蒙古集宁一中2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题福建省闽侯县第八中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题岳麓版2018届高中历史必修一复习题:第7课古罗马的政制与法律贵州省铜仁市西片区高中教育联盟2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题人教版必修一高一上 (第二、三单元)练习卷江西省宜春市高安中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题(B卷)新疆乌鲁木齐市第二十中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题陕西省宝鸡市陈仓区2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题新疆石河子第二中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题
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4 . 西塞罗说,“自然法为人神共有,人类既然是自然创造的,被赋予了正确的理性,也赋予了正确的法律。它不会在罗马立下一条规矩,在雅典定立下另一条。它更不会今天立下一条规矩,明天另立一条。”对这段话理解最准确的是
A.自然法中蕴含着理性的精神 |
B.自然法体现了公正的理念 |
C.自然法具有普适性和永恒性 |
D.自然法是法律的指导原则 |
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2017-06-20更新
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191次组卷
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7卷引用:甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期第一次月考历史试题
名校
5 . 罗马法被近代社会广泛借鉴采用,其中的私法精神和内容尤为被重视,它包括所有权、债权、婚姻家庭与继承等方面的规范。这表明罗马法契合近代社会的主要是
A.罗马共和精神与近代吻合 |
B.自然法的人人平等原则 |
C.对个人权利的规范与尊重 |
D.三权分立与制衡原则 |
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2017-06-13更新
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143次组卷
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17卷引用:甘肃省天水市第三中学2018届高三上学期第二次阶段检测考试历史试题
甘肃省天水市第三中学2018届高三上学期第二次阶段检测考试历史试题2017年普通高等学校招生全国统一考试考前演练卷(二)_文科综合历史试卷甘肃省天水市第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 专题二 古代希腊罗马的政治制度和近代西方资本主义政治制度的确立与发展 【单元测试】陕西省咸阳市三原南郊中学2019届高三第二次月考历史试题河北省故城县高级中学2017-2018学年高一12月月考历史试题福建省华安县第一中学2017-2018学年高一年上学期第二次月考(12月)历史试题吉林省大安县中学2017-2018学年高一历史上学期期末考试试题北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一上学期期末考试历史试题山东宁阳四中2017—2018学年度高二下学期一轮复习阶段检测题山东省济宁市实验中学2018-2019学年高一上学期12月月考历史试卷河北省安平中学2018-2019学年高一上学期第四次月考实验部历史试题【全国百强校】黑龙江省鹤岗市第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题甘肃省武威市第六中学2018-2019学年高二下学期第二次学段考试历史试题江苏省启东中学2018-2019学年高二下学期练习历史试题人教版高一历史必修一单元综合练习:第二单元 古代希腊罗马的政治制度宁夏银川市兴庆区长庆高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
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6 . 罗马法学家乌尔比安认为,“皇帝所决定的都有法律效力,因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。这说明
A.罗马法蕴含一定的契约精神 | B.罗马法体现了“君权神授”原则 |
C.罗马皇帝享有国家最高权力 | D.罗马贵族意志等同于法律条文 |
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2017-05-17更新
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290次组卷
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13卷引用:甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期开学考试历史试题
甘肃省天水市第一中学2018届高三上学期开学考试历史试题河南省濮阳市2017届高三第三次模拟考试文综历史试题河北省衡水中学2017届高三下学期三模考试文综历史试题湖南省岳阳县第一中学2018届高三上学期第一次月考历史试题河南省博爱县一中2018届高三上学期收心考试历史试卷山东省济南外国语学校2018届高三11月模块考试历史试题【全国百强校】河北省衡水中学2018年高三高考押题(一)历史试题山西省康杰中学2018学年高三上学期第二次月考历史试题【全国百强校】福建省莆田市仙游第一中学2018届高三上学期国庆周练6历史试题贵州省安顺市2016-2017学年高二下学期期末考试文综历史试题山西省原平市范亭中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题辽宁省抚顺市第十中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题安徽省合肥市肥东县第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
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7 . 恩格斯说“纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现,以致一切后来的法律,都不能对它作任何实质性的修改。”由此看来罗马法主要调整( )
A.国际关系 | B.自由民之间的财产关系 |
C.市民与政府的关系 | D.罗马城邦与帝国新征服地区的关系 |
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2016-12-12更新
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71次组卷
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5卷引用:2015届甘肃甘谷县第一中学高三上期第二次检测历史试卷
8 . 在罗马法时代,“诸如瓦斯、电力这类物质并不为罗马人所知,至少罗马人不知道它们可以作为经济客体并因而可成为权利的标的。”材料从一个侧面反映出罗马法的特点是( )
A.保护精神产物的财产权制度 | B.将法律关系上升到普遍原则 |
C.以所有权为核心的物权制度 | D.从诉讼中衍生出权利体系 |
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2016-12-12更新
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63次组卷
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3卷引用:2015届甘肃天水一中高三高考信息卷02文综历史试卷
名校
9 . 《十二铜表法》第九表第一款“privilegianeirrogant。”意即“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”。这一规定表明《十二铜表法》:
A.标志着古代世界成文法的诞生 | B.可有效防范个人专权 |
C.标志着罗马法体系的最终完成 | D.对后世立法影响深远 |
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2016-12-12更新
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195次组卷
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15卷引用:2015届甘肃天水市高三上期第二次联考历史试卷
2015届甘肃天水市高三上期第二次联考历史试卷2014届江苏省无锡市高三上学期期末考试历史试卷2015届辽宁沈阳铁路实验中学高三上期第一次月考历史试卷2015届山东桓台第二中学高三上期第一次检测历史试卷2015届江苏射阳县第二中学高三上期期中历史试卷2016届陕西省西安市八十三中高三上期第一次段测历史卷2016届高三新人教版高考热点题型专题04历史试卷2014-2015学年福建龙海市第二中学高二下期末历史试卷2015-2016学年河南鄢陵县鄢陵第一高级中学高一12月考历史试卷2016-2017学年湖南省岳阳市华容县第一中学高一10月月考历史试卷黑龙江省伊春市西林区第四中学2018-2019学年高一10月期中考试历史试题云南省昭通市昭阳区建飞中学2019-2020学年高一12月月考历史试题吉林省辽源市东辽县第一高级中学2019-2020学年高二5月月考历史试题黑龙江省伊春市伊美区第二中学2018-2019学年高一12月月考历史试题新疆伊犁州新源县第二中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
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10 . 恩格斯指出,罗马对所有被征服国家的占领破坏了“过去的政治秩序”和“旧有的社会生活条件”,其办法之一是“到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们和罗马法制不相符”。这表明
A.罗马帝国的对外征服活动极其野蛮 |
B.罗马法曾是对外扩张的重要工具 |
C.万民法适用于罗马境内一切自由民 |
D.罗马法中包含了人人平等的原则 |
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2016-12-12更新
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640次组卷
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12卷引用:甘肃省甘谷县第一中学2018届高三上学期第一次月考历史试题
甘肃省甘谷县第一中学2018届高三上学期第一次月考历史试题2016届宁夏银川二中等三校高三下第一次大联考文综历史卷2017届河北省衡水中学高三上学期七调文综历史试卷河北省衡水中学2017届高三20周周测文综历史试题安徽省舒城中学2017届高三仿真(三)文综-历史试题河北省定州中学2018届高三(承智班)上学期第一次调研历史试题河北省馆陶县第一中学2018届高三上学期第一次月考历史试题河南省潢川高中2019届高三第一次文综合历史试题湖南省邵阳市新邵县2018届高三上学期期末考试历史试题【全国百强校】内蒙古集宁一中(东校区)2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题江西省南康中学2018-2019学年高二下学期期中考试(第二次大考)历史试题江西省赣州市石城县石城中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题