名校
1 . “在罗马人的观念里,法律应该是不断发展的,以适应变化的情况,但不要变动太大。要用法律和客观的判断而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系……罗马法律也促进了普遍意义上的公平”。这反映了罗马法
A.保持习惯法传统 |
B.强调维护民主法制的重要意义 |
C.崇尚自由和理性 |
D.追求客观公正地解决现实问题 |
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2016-11-03更新
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137次组卷
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18卷引用:2015届甘肃天水市秦安二中高三上期期中历史试卷2
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2 . 西塞罗是古罗马著名的政治家、演说家、法学家和哲学家。他对后世影响最深远的法学思想是( )
A.制定成文法,限制贵族的专横 |
B.法律应该给罗马公民更强有力的保护 |
C.实行万民法,使法律有更大的适用范围 |
D.在自然法体系下,人人生而平等 |
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2016-08-05更新
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44次组卷
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3卷引用:2015届甘肃天水市秦安二中高三上期期中历史试卷2
3 . 马克思认为:“立法者应该把自己看作是一个自然科学家,他不是在制造法律,不是在发明法律,而仅仅是在表述法律。”对这句话的理解,最准确的是
A.揭示了罗马法经历千余年而影响犹存的原因 |
B.法律是人类生活中的客观规律的反映 |
C.立法者与自然科学家的工作有共通之处 |
D.法律是立法者意志的体现 |
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2016-05-20更新
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74次组卷
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5卷引用:2016年甘肃天水一中高三下期第四次模拟考试历史试卷
名校
4 . 英国经济学家阿弗里德·马歇尔曾有如下评说:“我们今天经济制度的得失,间接受罗马思想之影响不少;个人有勤治其事之精神为今天经济制度之所长,过于注重权利观念为今天经济制度之所短;二者皆与罗马法律制度有极深关系。”那么能体现古罗马法精神的评价是
A.主张消灭一切阶级压迫 |
B.强调私有财产神圣不可侵犯 |
C.主张法律面前人人平等 |
D.反对私有制基础上的人人平等 |
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2015-06-30更新
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174次组卷
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13卷引用:2015届甘肃天水一中高三高考信息卷01文综历史试卷
2015届甘肃天水一中高三高考信息卷01文综历史试卷2016届江西赣中南五校高三第二次联考历史试卷2019-2020年宁夏银川市长庆高级中学高三上学期第一次月考历史试题黑龙江省绥化市哈师大青冈实验中学2020届高三10月月考历史试题山东省烟台市牟平第一中学2016届高三上学期一轮第八学段考试文综历史试题2015-2016学年吉林延边州二中高一上期中考试历史卷山西省运城市景胜中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题岳麓版2018届高中历史必修一复习题:第二单元古希腊和罗马的政治制度内蒙古包头市第四中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题【全国百强校】吉林省延边第二中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题新疆乌鲁木齐市第四中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题河北省承德市隆华县存瑞中学2018-2019学年高一(存瑞部)上学期第二次月考历史试题辽宁省盘锦市第二高级中学2019-2020学年高二下学期第一阶段考试历史试题
5 . 恩格斯指出:“在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”罗马法在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因包括
①罗马法注重调节经济关系,法律程序严谨
②罗马法中包含人人平等、公正之上的法律观念
③近代资产阶级需要法律维护其利益
④文艺复兴、启蒙运动的推动
①罗马法注重调节经济关系,法律程序严谨
②罗马法中包含人人平等、公正之上的法律观念
③近代资产阶级需要法律维护其利益
④文艺复兴、启蒙运动的推动
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
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2014-09-28更新
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171次组卷
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2卷引用:2015届甘肃天水一中高三第五次模拟文综历史试卷
名校
6 . 罗马法中的“最高裁判官法”运用皇帝特许他们颁布告示和命令的权力,在处理民事案件时便可以针对旧法不能满足新的实际需要的情况,对新出现的法律关系给予司法保护和有效调整。这体现了罗马法的( )
A.务实与灵活 | B.专制与独断 |
C.形式与随意 | D.严谨与苛刻 |
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2014-06-24更新
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1019次组卷
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8卷引用:2016届甘肃省天水市一中高三上期末文综历史试卷