1 . 美国最高法院雕像
根据以上信息，结合所学，回答问题：
（1）美国最高法院是美国的最高______机构（ ）
A．立法 B．行政 C．司法 D．教化
（2）两幅饰带上的人物均按时序雕塑，据此推断这些历史人物排列的先后顺序为（ ）
A．南墙由左至右，北墙由右至左 B．两墙均由左至右
C．南墙由右至左，北墙由左至右 D．两墙均由右至左
（3）将饰带标示的人物①—④所在的国家（地区）与下列示意图中的字母相匹配（ ）
（4）将饰带标示的人物①—⑥与其法制史上的贡献相匹配（ ）
例：②-F
A．撰写的《战争与和平法》奠定了国际法基础
B．签署了《大宪章》，确立了英国法律至上和王权有限原则
C．以其颁布的法典为代表的世界性法律体系，称为“大陆法系”
D．制定了世界上现存最早的较为完整的成文法典
E．制定的法律是古罗马法律的最高成就
F．主张德治、人性善等观念，与法家观点截然相反
2022 年 10月，中国外交部发言人华春莹在社交媒体上提到美国最高法院建筑上的孔子雕像，引起热议。其实这栋建筑雕塑了众多法学家。
（一）法庭内部的大理石饰
根据以上信息，结合所学，回答问题：
（1）美国最高法院是美国的最高______机构（ ）
A．立法 B．行政 C．司法 D．教化
（2）两幅饰带上的人物均按时序雕塑，据此推断这些历史人物排列的先后顺序为（ ）
A．南墙由左至右，北墙由右至左 B．两墙均由左至右
C．南墙由右至左，北墙由左至右 D．两墙均由右至左
（3）将饰带标示的人物①—④所在的国家（地区）与下列示意图中的字母相匹配（ ）
（4）将饰带标示的人物①—⑥与其法制史上的贡献相匹配（ ）
例：②-F
A．撰写的《战争与和平法》奠定了国际法基础
B．签署了《大宪章》，确立了英国法律至上和王权有限原则
C．以其颁布的法典为代表的世界性法律体系，称为“大陆法系”
D．制定了世界上现存最早的较为完整的成文法典
E．制定的法律是古罗马法律的最高成就
F．主张德治、人性善等观念，与法家观点截然相反
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2 . 文化的传播与交流在早期人类社会，各地劳动人民创造出多姿多彩的地域文化。在历史长河中，文化在传播与交流中不断发展。某学校准备举办主题为“世界文明的传播与交流”的展览活动。
(1)根据展品信息，将下列展品匹配相应的展馆。（填写字母）
(2)造纸术的出现与传播，促进了文化的发展。根据以下材料的提示，画出“中国造纸术的传播演变示意图”。
(3)概括上述《文明的汇聚与传播古代世界文明之交流》材料中阐述的文化交流特征
(1)根据展品信息，将下列展品匹配相应的展馆。（填写字母）
 A《十二铜表法》 |  B汉谟拉比法典 |  C《罗马民法大全》 |  D阿兹特克太阳历 |
 E有“0”数字符号的手稿（3世纪） |  F东汉织锦新疆博物馆藏 |  G记载金字塔建造的莎草纸 |  H玉米彩陶（7世纪）危地马拉出土 |
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(2)造纸术的出现与传播，促进了文化的发展。根据以下材料的提示，画出“中国造纸术的传播演变示意图”。
材料 从考古可知，在西汉已有植物纤维（麻类）纸。东汉，蔡伦改进造纸术。中国造纸术在2世纪便已传到越南，7世纪，通过朝鲜传入日本。丝绸之路是造纸术西传的桥梁，3世纪纸已传到西域地区，8世纪，中国造纸术传入中亚地区，后通过阿拉伯世界传入欧洲。
人类交往的过程也是不同文化汇聚，升华的过程.西部亚洲，中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色.这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方，而且也传送西方文明到东方；同时，“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响.就是属于“桥梁”木身的各文明之间也是互动的，从而产生了独特而灿烂的各种文化。
——陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》
(3)概括上述《文明的汇聚与传播古代世界文明之交流》材料中阐述的文化交流特征
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名校
3 . 探寻名胜古迹，明辨治国之道
(1)如活动一图所示的文明成果中，属于古代两河流域的是________ ；属于古代埃及的是________ ；属于古代印度的是________ ；属于古代中国的是________ ；属于古代罗马的是________ ；属于古代伊斯兰世界的是________ 。（请将相应的字母填写在空格中）
(2)如活动一图所示的文明成果同时又是研究和认识该地区历史的重要史料。其中，属于文献史料的有________ ；属于实物史料的有________ ；兼具文献、实物史料的有________ 。（请将相应的字母填写在空格中）
(3)上述三位政治家所处时期，其国家治理模式（政治制度）分别是什么？
(4)基于上述材料，概括上述国家治理模式（政治制度）的核心特征
在人类文明的发展进程中，古圣先贤们留下许多名胜古迹，诉说着历史变迁，他们的治国之道也启迪后世。
活动一：探寻名胜古迹。请将下列图片所示的名胜古迹进行空间匹配。
活动二：明辨治国之道。在人类文明发展的早期，古代东方和古代西方有不同的国家治理形式，同属于古代西方的古希腊和古罗马也不尽相同。阅读材料，回答问题
(1)如活动一图所示的文明成果中，属于古代两河流域的是
(2)如活动一图所示的文明成果同时又是研究和认识该地区历史的重要史料。其中，属于文献史料的有
(3)上述三位政治家所处时期，其国家治理模式（政治制度）分别是什么？
(4)基于上述材料，概括上述国家治理模式（政治制度）的核心特征
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名校
4 . 公元前五世纪，罗马颁布的《十二铜表法》主要面对家庭问题，特别关注家庭生活、邻里关系、私人财产和死亡；……对抛弃或杀死畸形的婴儿、财富继承和葬礼上的得体举止做了规定，这反映了
| A．国家限制贵族对司法的滥用 | B．经济发展提高私有财产意识 |
| C．罗马社会内部阶级矛盾尖锐 | D．罗马人用法律规范社会生活 |
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2021-10-22更新
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355次组卷
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10卷引用：上海市奉贤区致远高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史（等级考）试题
上海市奉贤区致远高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史（等级考）试题广东省六校2022届高三上学期第二次联考历史试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题湖北省黄冈市2022届高三11月联考历史试题福建省厦门第一中学2022届高三12月月考历史试题广东省广州市番禺区2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题陕西省咸阳市西北农林科大附中2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题广东省汕头市潮阳区河溪中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题山东省济南市章丘区第四中学2022届高三一模历史试题广东省江门市台山市2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题
5 . 中外“法治”思想
问题
(1)材料一与材料三中“法”的职能有什么区别？
(2)结合材料二和所学知识，你认为“罗马法”在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因有哪些？
材料一 “治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。
——《韩非子》
材料二 “在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”
——《马克思恩格斯全集》第3卷
材料三 法的职能是维护经济秩序和公民权利。
问题
(1)材料一与材料三中“法”的职能有什么区别？
(2)结合材料二和所学知识，你认为“罗马法”在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因有哪些？
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6 . 古代罗马的法律体系
问题
(1)材料一中的“一切人”指的是哪些人？
(2)材料二、材料三反映出古代罗马人怎样的法治精神和法律意识？
(3)根据上述材料并结合所学，概述古罗马人法治精神所产生的影响。
材料一 根据自然原因在一切人当中制定的法为所有的民众共同体共同遵守，并且称为万民法，就像是一切民族所使用的法。
——盖尤斯《法学阶梯》
材料二 罗马法规定：不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有，法官确认后才能受理。当事人若不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理。一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护。
材料三 法律乃是自然中固有的最高理性，它允许做应该做的事情，禁止相反的行为。当这种理性确立于人的心智并得到实现，便是法律。
——西塞罗
问题
(1)材料一中的“一切人”指的是哪些人？
(2)材料二、材料三反映出古代罗马人怎样的法治精神和法律意识？
(3)根据上述材料并结合所学，概述古罗马人法治精神所产生的影响。
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2021-08-17更新
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44次组卷
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2卷引用：上海市金山中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史试题
名校
7 . 马克思说：“（罗马帝国）到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效，因为它们与罗马法制不相符合。”对这段话的准确理解是
| A．法官是罗马帝国的最高统治者 | B．法官滥用权力，造成社会秩序混乱 |
| C．罗马法官建立了罗马帝国 | D．罗马法稳固了帝国的政治经济基础 |
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2021-01-01更新
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142次组卷
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58卷引用：2012届上海市长宁区高三第一学期期末质量抽测历史试卷
2012届上海市长宁区高三第一学期期末质量抽测历史试卷2010年湖北黄冈中学高一下学期期末考试历史卷2011届湖南省浏阳一中高三上学期第一次月考历史卷2010年广东省执信中学高一上学期期中考试历史卷2010年山西省临汾一中高一上学期学段考试历史卷2011届陕西省铜川市同官高级中学高三模拟测试历史卷2013届山西省太原五中高三12月月考历史试卷2013-2014学年江苏省宿迁市高一上学期第二次月考历史试卷2013-2014学年山东省济宁市任城一中高一12月质检历史试卷2014-2015学年福建莆田市第八中学高一上期期中历史试卷2014-2015学年山东淄博市高二下期期末历史试卷2015-2016学年贵州凯里一中洗马河校区高一上期中历史卷2015-2016学年安徽合肥一六八中高一上期末考试历史试卷2015-2016学年吉林长白山一中高一上期12月考历史试卷2016届宁夏六盘山高中高三第二次模拟文综历史卷2015-2016学年江苏溧阳高中高二下期中调研历史（选修）试卷2016-2017学年湖北省黄石市三中高一上期期中历史试卷2016-2017学年山东省枣庄市第八中学东校区高二3月月考历史试卷辽宁省辽河油田第二高级中学2016-2017学年高一11月月考历史试题安徽省宿州市时村中学2018届高三上学期期中考试试题历史试题河北省鸡泽县第一中学2018届高三上学期第一次月考历史试题新疆阿克苏市农一师中学2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试卷广西桂林中学2017-2018学年高一上学期第一次月考（开学考试）历史试题山东省莱山一中2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试卷吉林省榆树一中2017-2018学年高一上学期期中考试历史试卷黑龙江省林口林业局中学2017-2018学年高一期中测试历史试卷黑龙江省哈尔滨阿城区朝鲜族中学2017-2018学年高一第一次月考历史试卷山东省郓城县实验中学2017-2018学年高一上学期10月月考历史试题江苏省南京市程桥高级中学2017-2018学年高一第一学期期中考试历史试卷辽宁省大连市普兰店区第三中学高一上学期期中考试历史试题湖北省浠水县实验高级中学2017-2018学年高一12月月考历史试题贵州省黔西南州赛文高级中学2017-2018学年高一上学期 10月月考 历史试题2017--2018学年高一历史人教版必修一课时训练：第二单元 第6课罗马法的起源与发展12017--2018学年高一历史人教版必修一课时训练：第二单元 第6课罗马法的起源与发展3福建省泉港一中2017-2018学年高一年上学期期中考历史试题广东省开平市忠源纪念中学高中历史必修一：期末选择题练习山西省榆社中学2017-2018学年高一上学期1月月考历史试题福建省华安县第一中学2017-2018学年上学期高一历史期末考试题河北省鸡泽县第一中学2017-2018学年高一上学期期末历史试题六云南省玉溪市民中2018年高三5月份考试 高三文综 历史部分2018--2019学年人教版高一历史必修一测试题：第二单元 古代希腊罗马的政治制度人教版高中历史必修一 第6课 罗马法的起源与发展安徽省芜湖中华艺术学校2018-2019学年高一上学期期中质量检测历史试题【全国百强校】内蒙古正镶白旗察汗淖中学2019届高三上学期期中考试历史试题山西省晋中市平遥县第二中学2018-2019学年高一12月月考历史试题【校级联考】山西省芮城县2018-2019学年高一上学期期末考试历史试卷（已下线）专题检测（六）-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列（人民版必修1）（通用版）河北省大名县一中2019届高三上学期11月月半考历史试卷辽宁省大连三中2018-2019学年高二（下）期中历史试卷江西省宜春市第九中学2017-2018学年高一上学期第四次周练历史试题广东省梅州市五华县皇华中学2012-2013学年高一下期第一次质检文综历史试题甘肃省甘南州合作第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题高中新教材同步备课-统编版高中历史选择性必修1-第9课近代西方的法律与教化2020-2021学年高二历史寒假作业（人教版）-新课练05古代雅典的民主和罗马的法制云南省红河州弥勒市第一中学2020-2021学年高二下学期第四次月考历史试题内蒙古通辽市霍林郭勒市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省饶河县高级中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题陕西省西安市蓝田县城关中学2023-2024学年高二12月月考历史试题
名校
8 . 根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是
| A．《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看做是公民法的典型代表 |
| B．当公民法演变为万民法时，罗马的成文法已经比较完善，所以万民法基本上都是成文法 |
| C．从习惯法发展到成文法，从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的长期斗争 |
| D．罗马的公民法存在注重形式、程序繁琐等明显的狭隘性，可能与其存在大量习惯法有很大关系 |
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2020-08-27更新
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76次组卷
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47卷引用：2014年上海市高三五校月考（12月）历史试题
2014年上海市高三五校月考（12月）历史试题上海市金山区2015届高三一模历史试题2010年浙江省杭州西湖高级中学高三上学期开学考试历史卷衡阳市八中2011届高三第二次月考试题2011届陕西省长安一中高三上学期第三次质量检测历史卷2011届浙江省杭州萧山三校高三上学期期中联考历史卷2010年吉林省吉林一中高一上学期期末考试历史卷2011年山东省潍坊市重点中学新高二暑假作业（二）历史卷2012届广东省梅州中学高三上学期第二次月考文综历史卷2012届浙江省浙大附中高三上学期期中考试历史试卷2011—2012学年安徽省蚌埠市高一上学期期末考试历史试卷2011-2012学年吉林省长春市十一高中高二上学期期末考试历史试卷2011-2012学年安徽红星、安工大附高二下学期期中考理科历史卷2012-2013学年河南省许昌市五校高一第一次联考历史试卷2012-2013学年黑龙江牡丹江一中高二上期期末历史卷2014届安徽省蚌埠市五河高辅校高三上学期第一次月考历史试卷2014届浙江省湖州中学高三上学期期中考试历史试卷2013-2014年江苏无锡江阴市高二下期期中历史试卷2013-2014年江苏江阴市祝塘中学高二下期期中历史试卷2014-2015学年河南方城县第一高中高一10月月考文综历史试卷2014-2015学年河南省实验中学高一上期期中历史试卷2015届陕西宝鸡中学高三上期期中文综历史试卷2014-2015学年山东潍坊市第一中学高一10月月考历史试卷2014-2015年江苏如东高中高二12月段考历史（必修）2014-2015学年河南许昌市四校高一上期第三次联考历史试卷2015届江西高安中学高三命题模拟押题02文综历史卷2015届河北邢台南宫一中高三高考仿真文综历史试卷2015-2016学年吉林长春十一中高一上期初考试历史试卷2015-2016学年浙江温州十校联合体高二下期中联考历史试卷安徽省合肥九中2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题广东省江门市第二中学2018-2019学年高一12月月考历史试题（已下线）专题检测（六）-2018-2019版历史创新设计课堂讲义同步系列（人民版必修1）（通用版）【全国百强校】河北省张家口市第一中学人民版高一历史必修一6.3 罗马人的法律 作业【全国百强校】黑龙江省双鸭山市第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题宁夏回族自治区银川市兴庆区宁夏长庆高级中学2018-2019学年高二下学期期末历史试题河北省沧州市盐山中学2018-2019学年高二6月月考历史试题黑龙江省大庆市东风中学2019-2020学年高一上学期周检测2历史试题黑龙江省大庆市东风中学2019-2020学年高一10月月考历史试题天津市滨海新区大港第一中学2011-2012学年高二下学期第三次月考历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题（文科）甘肃省张掖市山丹县第一中学2019-2020学年高二下学期期中考历史试题（文科）吉林省长春市榆树市第一高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省大兴安岭地区漠河县高级中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题安徽省六安市毛坦厂中学2020届高三12月月考历史试题（应届）江西省鹰潭市贵溪市实验中学2020-2021学高一上学期期中考试历史试题甘肃省兰州市片区2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
9 . 斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是
| A．罗马法与时俱进，服务现实 | B．罗马法注重维护个人权利 |
| C．罗马法维护奴隶主阶级利益 | D．罗马法完全摒弃了习惯法 |
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名校
10 . “在2至3世纪之交，罗马先后出现五大著名法学家……罗马皇帝曾颁布引证法，规定古罗马《民法大全》：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料所体现的罗马法的具体原则是
| A．保护弱者原则 | B．权利平等原则 |
| C．侵权行为的归责原则 | D．注重证据原则 |
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2020-06-18更新
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59次组卷
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16卷引用：2011—2012届上海市杨浦区高三第一学期期末学科测试历史试卷
2011—2012届上海市杨浦区高三第一学期期末学科测试历史试卷上海市七校2012-2013年高二5月阶段检测历史试题2015年上海市行知中学高三上学期第二次月考历史试题上海市金山区2015届高三一模历史试题2012届天津市天津一中高三入学摸底考试历史试卷2016届西藏拉萨中学高三上期第二次月考历史卷河南省郑州五中2017-2018学年高一上学期第二次月考历史试卷北京市昌平区凯博外国语学校2018—2019学年高一上学期期中考试历史试题河南省郑州市第九中学2019-2020学年高一10月月考历史试题安徽省亳州市黉学英才中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题（英才班）安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高一上学期期末模拟历史试题河南省济源市第四中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省安庆市潜山第二中学2019-2020学年高一下学期第一次月考历史试题辽宁省铁岭市昌图县第一高级中学2022-2023学年高二10月月考历史试题天津市宁河区芦台第四中学2019-2020学年高二下学期第二次月考历史试题浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题
