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解析
| 共计 71 道试题
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1 . 程式诉讼为古罗马时期的主要诉讼形式,古罗马时期争讼程序是程式诉讼的中间性程序。当事人通过在执法官面前缔结契约来界定争议的事项和范围,这表明罗马法(     
A.强调突出人文主义的特征B.维护了新兴资产阶级的利益
C.具有浓厚的形式主义色彩D.注重维护契约的公平性原则
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2 . “父亲即教师”这种教育理念的影响虽时强时弱,却贯穿始终,成为古罗马教育的显著特色。它是父权制下的古罗马人对“教育即生活”的天然而深邃的理解,还是学习希腊文化时保持其独立的根本原则。材料反映出(     
A.开创人文主义的教育思想B.强调家庭对教育的决定作用
C.弘扬罗马民族的传统文化D.体现自然法理念的深入人心
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3 . 罗马公民法的主要组成之一是裁判官告示。裁判官一般指市政长官、罗马警监、总督等的高级官吏。所谓告示,是裁判官或执政官在就职时发布的阐明自己施政方针的通告以及指导和审理案件时公诸于众的原则。这说明罗马公民法(       
A.消除了习惯法的随意性和野蛮性B.保障了皇帝得以实现高度集权
C.赋予了行政者以立法权和司法权D.是平民与贵族长期斗争的产物
4 . 《十二铜表法》规定:不得为任何个人的利益,制定特别的法律。《唐律疏议》规定:“诸八议者(注:八议指亲、故、贤、能、功等八类人),犯死罪,皆圣所生及应议之状,先奏请议,议定奏裁,流罪以下,减一等”。相比之下,两者最大的区别是
A.是否正视纲常伦理B.皇帝是否拥有最高裁决权
C.是否保护个人利益D.是否重视法律的公平公正
2021-12-15更新 | 849次组卷 | 46卷引用:安徽省舒城县千人桥中学2017届高考仿真卷(文综历史)
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5 . 罗马法学家盖尤斯说:“一切权力都是从人民而来的。皇帝的命令何以有法律效力呢?因为皇帝的地位是人民给他的。官吏为什么有权力呢?因为官吏是人民选举出来的。”这反映了古代罗马
A.蕴含着近代的法治观念B.继承了雅典的民主政治
C.是君主立宪政体的源头D.标志着人文主义的兴起
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6 . 罗马法规定;倘若任何人杀死属于他人之男女奴隶或可牧之畜,则他须偿付被损害物于损害前一年中的最高价值。倘任何人由焚烧、折损或折断造成他人的的不法侵害,那么无论争讼之物是什么,都应赔偿其在尔后30日内的价值。这表明,罗马法
A.注重诉讼的形式B.把奴隶等同于畜生
C.深受习惯法的影响D.重视保护私有财产
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7 . 12—16世纪,欧洲各国先后出现对罗马法进行注释、评论和解释,并将其基本原则和念适用于法律实践的热潮,史称“罗马法复兴”。这一热潮的出现
A.奠定了西方近现代法治理念的基础B.缘于罗马法承载着时代需求和价值
C.反映了对古罗马文明的继承和创新D.说明罗马法的司法原则具有斗争性
2020-11-12更新 | 248次组卷 | 20卷引用:安徽省亳州市涡阳县育萃中学2020届高三学后结课考试历史试题
8 . 优先权制度起源于古代罗马法,主要涉及到妻子嫁资返还优先权和受监护人的损害赔偿优先权。罗马法规定:如果丈夫于婚姻关系存续期间在外背负了债务,则在婚姻关系解除时,妻子享有的嫁资(陪嫁钱财或物品)返还请求权优先于债权请求权。这一规定反映出
A.法律注重保护弱势群体权益B.公民的债务权受到法律限制
C.婚姻关系影响着法律的制定D.古代罗马婚姻关系极不稳定
2020-10-09更新 | 143次组卷 | 3卷引用:安徽省芜湖市安徽师大附中2020届高三第九次模拟考试文综历史试题
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9 . “在古罗马,由于法律规范众多,每一个当事人都可以选择可能对自己有利的法律,这必然导致法规之间的竞争,而竞争也使得法律规范在创制和适用上的自由和民主,内容上也更加趋向合理。”这说明古代罗马法具有
A.公正性
B.无序性
C.权威性
D.开放性
10 . 法学家在古罗马享有极高的声誉和威望,但是,他们通常在一定程度上与政治官僚保持距离;即使在帝国时期,也有法学家依然延续共和时期的传统而选择“不事政治”,拒绝担任执政官。这种现象
A.有利于实践公平正义的法律理念B.表明法学家们主张实行民主政治
C.反映了古罗马政治混乱社会动荡D.说明法学家控制古罗马的司法权
共计 平均难度:一般