1 . 针对部分意大利同盟者的起义，公元前90年年底，罗马元老院通过（尤里乌斯法》，向至今为止仍然忠于罗马的意大利同盟者以及在罗马军中服役的同盟者公民授予罗马公民权。法案一经公布，便立刻有效地阻止了起义规模的扩大。这表明

A．罗马法有缓和民族矛盾的作用	B．罗马公民实际上是特权阶层
C．罗马法有利于帝国的疆域扩大	D．罗马贵族依然垄断国家权力

2 . 自公元前3世纪起，虽然对案件作出裁决的法官和负责法律补救措施的地方执法官并非都由法学家出任，但罗马法学家们所给出的法律建议在具体实践中得以应用，而且法学家们还构建了精致的法律分析体系。这说明，罗马法学家

A．受到地方执政官的控制	B．推动了罗马法学的发展
C．全力维护贵族阶层利益	D．高度重视法律基层普及

3 . 凯撒执政时期，罗马发行的一些货币上，一面是凯撒的侧面头像，另一面记载着他的功绩，且内容时有变化，可见罗马货币

A．兼具了经济政治功能	B．彰显了皇权至高无上
C．显示了铸造工艺高超	D．体现了帝国实力强盛

4 . 公元前536年郑国执政子产“铸刑书于鼎，以为国之常法”，开创了我国古代成文法的先例，否定了“刑不可知，则威不可测”。公元前449年罗马人制定了第一部成文法《十二铜表法》，打破贵族对法律知识的垄断。成文法的制定反映了

A．人们对法律的确定性的要求	B．人们用法律维护自己利益的愿望
C．贵族和平民斗争后的妥协性	D．贵族和平民维护社会秩序的理想

5 . 早期的罗马法规定债的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变

A．动摇了保护私产的观念	B．旨在保护奴隶主特权地位
C．适应了商品经济的发展	D．表明罗马法形成完整体系

6 . 释奴出身的老贺拉斯，把务农的积蓄用于给儿子聘请家庭教师，教授希腊语、修辞学等，其儿子后来成为奥古斯都元首的机要大臣。这说明罗马

A．贵族垄断文化教育	B．贵族与平民矛盾缓和
C．具有开放流动机制	D．注重民众平等的思想

7 . 罗马法学家普遍认为，一切公民的私有财产都应得到保护，国家绝不能以任何方式侵犯公民权利，一旦财产权被侵犯，正义原则也就从根本上受到破坏。由此可知，古罗马

A．个人权利不受限制	B．公法发展比较薄弱
C．注重维护个人权利	D．强调司法公平公正

8 . 中世纪晚期，某些罗马法通过习惯法、教会法和市民法幸存了下来，如12世纪意大利比萨自由市的法律制度“以会使原作者感到惊异的方式”采用了一些罗马法的规则。这表明当时

A．社会转型的曙光初现	B．法治得到市民广泛认同
C．古典文化的再度复兴	D．意大利实现了政教分离

9 . 罗马共和国后期，当局以立法为主要手段试图遏制公职选举中大量贿赂公民、营私舞弊的现象，但收效甚微，甚至出现法律越多、规定越细、惩罚越严、舞弊越盛的尴尬局面。这反映出罗马

A．法律条文亟待充实	B．政治机制运转失灵
C．法制观念不受重视	D．平民左右政治进程

10 . 据统计，公元前1世纪，罗马几乎所有部门的权力执掌者中至少有一人为平民，并且平民出身的官员在其中的人数至少占了一半，如在市政官的四人中，有两名平民，两名贵族。据此可知，当时罗马

A．民主政治已成为民心所向	B．贵族与平民政治上分庭抗礼
C．自然法精神得到一定彰显	D．万民法保障了平民的参政权