名校
1 . 古代雅典法律规定:不愿再活下去的人应该向元老院说明理由,并在得到许可后去死。不幸的人应该说出他的不幸,法官应该向他提供补救的办法。只有当法官与元老院也无能为力的时候,才可以选择自杀。这反映出在古代雅典
A.法律关注社会公平与公正 |
B.法律体系达到完备的程度 |
C.法官与元老院有着至高无上的权力 |
D.法律具有尊重生命价值的人文情怀 |
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2020-10-14更新
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170次组卷
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11卷引用:山东省济宁二中2019届高考考前模拟题精练文综历史试题
山东省济宁二中2019届高考考前模拟题精练文综历史试题【市级联考】河南省新乡市2019届高三第二次3月模拟考试文综历史试题【市级联考】河南省新乡市2019届高三高考二模历史试卷河南省新乡市2019届高三下学期第二次模拟考试文科综合历史试题贵州省部分重点中学2019届高三3月联考历史试题新疆克拉玛依市2019届高三三模文综历史试题【全国百强校】山东省青岛市第二中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题河南省南阳市第一中学2019届高三第二十次考试文科综合历史试题安徽省六安市毛坦厂中学2020届高三11月月考历史试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题陕西省西安市高陵区第一中学、田家炳中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题
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2 . 有学者在论述罗马法时指出,原始制度注重对法律过程的考究,法律后果并不是产生于单纯的协议或者简单的意思表示,如果要创设或者转让某一权利,必须实施某些特定的行为,或者使用特定的话语。这说明罗马法
A.法律关系主体狭隘 | B.形式重于实质内容 | C.法律客体范围窄小 | D.注重维护公平公正 |
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2020-10-11更新
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206次组卷
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9卷引用:2020届山东省枣庄市高三二调模拟考试历史试题
名校
3 . 古罗马法规定,不得令亲属相互作证,父亲不宜作儿子的证人,儿子也不宜作父亲的证人;家长有权不向受害人交出犯罪的子女,即可以躲避复仇。这些规定体现了罗马法
A.抛弃传统习俗 |
B.忽视公平公正 |
C.强调等级秩序 |
D.尊重家庭伦理 |
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2020-09-09更新
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344次组卷
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15卷引用:山东省淄博市部分学校2018届高三第二次模拟考试文科综合历史试题
山东省淄博市部分学校2018届高三第二次模拟考试文科综合历史试题2020届高考一轮总复习 历史(必修部分)第二单元检测2020版高考(人民版)历史一轮复习同步训练:古代希腊、罗马的政治文明(已下线)第3讲 古代希腊、罗马的政治制度(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》【全国百强校】江西省抚州市临川区第一中学2017-2018学年高二下学期5月月考历史试题广西贺州平桂管理区平桂高级中学2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试卷山西省大同三中2018-2019学年高一上学期10月月考历史试卷广西蒙山县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题江苏省江阴市第一中学2018-2019高二下学期期中考试历史试卷江苏省启东中学2018-2019学年高二下学期练习历史试题河北省秦皇岛市第一中学2018-2019学年度高一上学期期末历史试题湖北省荆州市沙市中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题四川省攀枝花市第十五中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题10分钟同步课堂专练-高一人教版必修1-第6课罗马法的起源与发展(基础练)
名校
4 . 公元2世纪,罗马法学家盖尤斯在《法律原理》中提到:法律的精义在于条文的精神而并非在于其文字;法官对提到他面前的事件要抱合理的怀疑态度。这表明罗马法( )
A.蕴含了现代法治的某些理念 | B.十分重视法律条文的更新 |
C.特别强调法律证据的重要性 | D.增加了公平实用的新特点 |
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5 . 古代罗马人认为谁遵守法律,其利益就能够得到保护;反之,便会遭致不幸。同时,罗马法中的拉丁语词“ius”一词包含着个人正当利益、正义的含义。这反映了古代罗马
A.践行近代权利理念 | B.推崇契约精神 |
C.出现早期启蒙思想 | D.崇尚共和观念 |
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2020-06-22更新
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184次组卷
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4卷引用:山东省威海市2020届高三二模历史试题
名校
6 . 罗马帝国时期,裁判官创立了妻财诉,以此保护妻子的追索嫁资权。这样丈夫对夫妻财产,特别是原先具有赠予性质的嫁资的控制权和支配权逐渐被削弱甚至剥夺。这从侧面反出当时的罗马法律
A.提高了妇女的经济地位 | B.推动了罗马社会的转型 |
C.全面维护妇女合法权益 | D.形成了完备的法律体系 |
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2020-06-10更新
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393次组卷
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12卷引用:山东省泰安市2020届高三3月模拟历史试题
山东省泰安市2020届高三3月模拟历史试题山东省枣庄市第三中学2021届高三上学期第二次阶段测试历史试题山东省潍坊市寿光市圣都中学2021届高三上学期第二次阶段测试历史试题《备战2021年高考一轮复习易错题》易错点02古代希腊罗马的政治制度河北省衡水市冀州中学2021届高三上学期开学模拟考试(一)历史试题河北省省衡水市武强中学2021届高三上学期第二次月考历史试题新疆昌吉州呼图壁县第一中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题陕西省渭南市华州区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题陕西省渭南市大荔县2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题四川省南充市南充高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题四川省泸县第四中学2021-2022学年高二下学期第一学月考试历史试题
名校
7 . 罗马法规定,善意和诚信是有效缔结契约的前提。具有欺诈故意的行为,或者是因不讲诚信而被法律认定为“不名誉”的人的行为,是无效的行为。这体现出罗马法
A.道德意识的法律化 | B.重视维护社会稳定 |
C.已经形成完备体系 | D.具有形式主义特征 |
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2020-06-10更新
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192次组卷
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8卷引用:山东省淄博市部分学校2020届高三6月诊断考试(二模)历史试题
名校
8 . 在古罗马,嫁资主要指女方父辈等以维持婚姻生活为目的而向女方丈夫赠送的各种物品或货币。随着离婚现象增多,共和国后期及查士丁尼皇帝时的法律都明确规定妻子享有绝对的嫁资返还请求权,并且优先于债权。这一规定
A.表明了当时婚姻状况极不稳定 | B.说明了女性权利得到切实保障 |
C.体现了罗马法公平正义的原则 | D.反映出血缘政治影响法律实践 |
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2020-06-08更新
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231次组卷
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5卷引用:2020届山东省德州市高三二模历史试题
名校
9 . 罗马法,一般泛指罗马奴隶制国家法律的总称,存在于罗马奴隶制国家的整个历史时期。罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务,一种社会公职,强调国家和社会对未成年人的保护责任。由此可知,罗马法
A.强调法律至上 | B.蕴涵人文主义 | C.维护公民平等 | D.追求司法公正 |
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2020-05-27更新
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92次组卷
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3卷引用:山东省泰安市肥城市2020届高三适应性考试(二)历史试题
名校
10 . 12—16世纪,欧洲各国先后出现对罗马法进行注释、评论和解释,并将其基本原则和念适用于法律实践的热潮,史称“罗马法复兴”。这一热潮的出现
A.奠定了西方近现代法治理念的基础 | B.缘于罗马法承载着时代需求和价值 |
C.反映了对古罗马文明的继承和创新 | D.说明罗马法的法律条文具有普遍性 |
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2020-05-15更新
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202次组卷
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8卷引用:2020届山东省日照市高三4月模拟考试(一模)历史试题