1 . 公元前 6 世纪至公元前 4 世纪，在古希腊公民大会上，不存在任何形式上或实际上的权力机关。公民 大会的决议一且形成就不能随意更改。即公民大会的决议是“最后的裁断，具有最高的权威”。这说明 （     ）

A．民主政治的直接性	B．民主制度日趋完善
C．权力制约开始形成	D．公共意志至高无上

2 . 在古代希腊，制定法律、审查执政官、执行司法权、使用陶片放逐法等权力皆由公民集体行使。服兵役是公民的绝对义务，大多数城邦禁止男子独身。这些现象产生的背景是

A．城邦至上理念盛行	B．希腊地区战争频繁
C．民主政治出现危机	D．城邦重视公民素质

3 . 所有合法公民均可参加的公民大会是雅典实行直接民主制的具体体现，它每年要召开40次。它能运行的最重要的前提是

A．雅典是城邦小国	B．雅典公民高涨的参政热情
C．国家发放参政补贴	D．必须参政的法律强制

4 . 在雅典，改革的法案常常写在石碑上，而这些石碑一般是放置在市政广场西侧执政官官邸的巴塞勒斯柱廊里，雅典公民穿行于柱廊间就可以看到改革的法案。这一做法有利于

A．宣扬天赋人权的理念

B．扩大公民的参政权利

C．培养公民的参政意识

D．维护奴隶制贵族统治

5 . 公元前406年春天，雅典的军队在菜斯波岛和阿基征西群岛间的海面上大胜斯巴达军队，但因风暴等原因损失了25艘战舰和4000名战士。有人认为损失是由于指挥官玩忽职守造成的，于是雅典公民大会判处4名指挥官死刑。该审判

A．体现法律面前公民人人平等	B．体现了雅典的人文主义情怀
C．说明直接民主保证司法公正	D．说明公民大会理性精神欠缺

6 . 古希腊人普遍认为，与神沟通不需要有专门的知识，也无需借助专门的巫师。雅典负责祭神和主持祭祀仪式的官员大多从公民中通过抽签方式产生，任期一年。据此可知，雅典的宗教活动

A．有利于培养公民的城邦观念	B．导致了公民地位的下降
C．铲除了氏族贵族的政治特权	D．体现了人文精神的本质

7 . 雅典公民大会制度规定，以下几类人不得在公民大会上发言：殴打父母的人；不赡养父母的人；未按指令服兵役和从战场脱逃的人；挥霍掉从其父母或从其他人那里继承下来的财产的人。这些规定

A．深受中国儒家伦理道德的影响	B．体现制度的构建渗透责任意识
C．保障了社会政治秩序规范有序	D．反映雅典民主的形式主义特征

8 . 古代中国与古代希腊的国家构造对世界影响深远。阅读材料，完成下列要求。

材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这 一说法，用来讲明清两代是可以的。”

材料二 在伯利克里执政时代，该机构在法律上拥有全部的最高政权。 雅典公民大会约每隔10天集会一次，决定国家大事，雅典国家的全部机 关均隶属于此。议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出，10个部落各选出50人组成所谓议员团，每个议员团轮流执行议事会 的职务。它不仅从事一般审判工作，而且在立法活动中也起着一定的作用。十人拥有最大的政治权力，战时他们统帅陆海军，掌握一切外交事务。

——臧嵘《历史》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？请用明清相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出雅典民主政治的主要机构有哪些? 分析雅典民主政治制度存在哪些缺陷。

9 . “公民大会是国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映了雅典民主制的特点是（　　）

A．人民主权

B．轮番而治

C．君主专制

D．代议制

10 . 梭伦曾通过立法规定，一个公民如果在国内出现派系分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。这反映出古代雅典

A．注重公民意识的培养	B．重视公民的个人权利
C．注重规范公民的行为	D．强调所有人地位平等