1 . 图是某同学在学完《古代希腊民主政治》一课后所绘制的关于雅典民主制度的漫画。该同学的作品
| A．直观地反映了雅典公民的盲从性 | B．全面地体现了民主政治的进步性 |
| C．准确地揭示了直接民主的缺陷 | D．错误地扩大了雅典民主的范围 |
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2 . 下边这幅漫画反映了（ ）
| A．西欧封建等级制度的特点 | B．《汉谟拉比法典》的实质 |
| C．古印度种姓制度的特点 | D．雅典民主政治的实质 |
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名校
3 . 漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式，它通过夸张、比喻、象征、寓意等手法来针砭时弊。下列这幅漫画反映了（ ）
| A．《汉谟拉比法典》的实质 | B．古代罗马奴隶制度的实质 |
| C．古代雅典民主政治的实质 | D．古代印度种姓制度的实质 |
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2022-08-04更新
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130次组卷
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4卷引用：江苏省常州市溧阳市2021-2022学年高一下学期期末考试史试题
4 . 图片是关于古代雅典相关内容的一幅漫画。据此可反映出
| A．民主政治的广泛性 | B．奴隶在雅典的地位 |
| C．强权政治的危害性 | D．男性公民的权威性 |
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5 . 古希腊学者柏拉图曾在其著作《理想国》中用漫画式的手法评议古希腊的民主制：“他常常想搞政治，经常心血来潮，想起什么就跳起来干什么说什么，有的时候他雄心勃勃，一切努力集中在军事上，有的时候又集中在做买卖发财上。他的生活没有秩序，没有节制。他自以为他的生活方式是快乐的，自由的，幸福的，并且要把它坚持到底。”可见柏拉图认为
| A．古希腊民主制给予人们充分的人身自由 |
| B．古希腊民主制让人们感受到自由和幸福 |
| C．古希腊民主制导致政治生活混乱和无序 |
| D．古希腊民主制保障人民当家做主的权力 |
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名校
6 . 下图是某同学在学完《文明的产生与早期发展》一课后所绘制的漫画。该作品
| A．准确揭示了直接民主的缺陷 | B．错误扩大了雅典民主的范围 |
| C．直观反映了雅典公民的盲从性 | D．全面体现了民主政治的进步性 |
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2021-11-23更新
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586次组卷
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11卷引用：2011届上海市十校高三下学期第二次联考历史卷
2011届上海市十校高三下学期第二次联考历史卷2011届上海市松江区高三二模历史试题人教统编版必修《中外历史纲要下》单元检测卷第一单元古代文明的产生与发展江苏省宿迁市泗阳县众兴中学2020-2021学年高一3月月考历史试题江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题（必修）第01讲 古代文明的产生与发展-2022年新高考历史一轮复习真题演练（中外历史纲要下）广西钦州市第四中学2021-2022学年高一2月份考试历史试题江苏省高邮市临泽中学2021-2022学年高一下学期期中模拟测试（二）历史试题江苏省盐城市滨海县八滩中学2021-2022学年高一下学期期中历史（选修）试题辽宁省铁岭市清河高级中学2021-2022学年高一下学期第二次阶段测试历史试题河北省邯郸市永年区第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
7 . 漫画是人们喜闻乐见的一种艺术表现形式,它通过夸张、比喻、象征寓意等手法来针砭时弊,下图漫画反映了
| A．《汉谟拉比法典》的实质 | B．古代罗马奴隶制度的实质 |
| C．雅典民主政治的实质 | D．西欧封建等级制度的实质 |
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2020-03-17更新
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280次组卷
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7卷引用：山东省青岛市平度市2019-2020学年高一3月线上阶段测试历史试题
山东省青岛市平度市2019-2020学年高一3月线上阶段测试历史试题（已下线）2019-2020学年高一历史新教材知识讲学（中外历史纲要下册）-专题01古代文明的产生和发展（核心素养）山西省运城市景胜中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省大庆市肇州县第二中学2020-2021学年高一下学期学期期中考试历史试题黑龙江省黑河市第九中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题海南省琼海市嘉积第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题纲要下-第一单元测试卷
8 . 下列漫画反映的雅典民主政治的特点是
| A．小国寡民，集体执政 | B．人民主权，多数原则 |
| C．直接民主，抽签选举 | D．公推直选，轮番而治 |
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9 . 下面的漫画反映了雅典的民主过程中一项重要举措，这一举措
| A．彻底剥夺了雅典贵族的各项权力 | B．有效促进了雅典民主制度完善 |
| C．对雅典民主制度产生了多重影响 | D．导致了雅典政权迅速走向衰亡 |
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10 . 下面为反映古雅典禁止未经批准自杀规定的漫画。该漫画反映出当时雅典
| A．公民个人自由受限制 |
| B．提倡人们独立思考 |
| C．反对人们的冒险探索 |
| D．鼓励个人追求自由 |
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